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La percentuale di opere del cervello umano? Scopri qual è la percentuale del cervello usa le persone

Gli scienziati sono ancora molto tempo cercando di scoprire qual è la percentuale di opere del cervello umano. Queste ricerche hanno ripetutamente portato a tutti i tipi di illusioni e false teorie. Alcuni ricercatori sostengono che una persona usa il cervello è soltanto l'uno per cento del potenziale a disposizione, mentre altri forniscono 15-20 per cento. La solita gente sta cominciando a opporsi e dire che il cervello lavora per loro sempre e ovunque, fornendo la respirazione, la frequenza cardiaca, e molto altro ancora. Certo, lo è. Ma, parlando della percentuale di lavoro cervello umano, gli scienziati significano opportunità nascoste e potenziale intellettuale.

Un po 'di anatomia

CNS comprende il cervello e il midollo spinale, che a sua volta è rappresentato da due tipi di cellule: i neuroni e cellule gliali. I neuroni sono i principali vettori di informazioni, ricevere segnali di ingresso attraverso i dendriti, simile rami degli alberi, e inviare segnali in uscita su assoni, simili ai cavi. Ogni neurone è composto da un massimo di diecimila dendriti e un solo assone. Ma gli assoni possono essere mille volte più a lungo rispetto ai neuroni stessi: fino a quattro metri e mezzo. Le aree in cui dendriti e degli assoni contatto, chiamati sinapsi. È sorta di bistabili interconnettere i neuroni del cervello e viene convertito in una singola rete. È in sinapsi dei elettriche impulsi vengono trasformati in segnali chimici.

cellule gliali – cellule del cervello umano che servono come una struttura di telaio, agiscono come detergenti, rimuovere neuroni morti. In totale gliocytes cinquanta volte di più rispetto ai neuroni. Caratteristiche del cervello umano è tale che ci sono nel contempo duecento miliardi di neuroni, cinque milioni di chilometri di assoni, un quadrilione di sinapsi. Il numero di informazioni Exchange Commission di opzioni supera il contenuto di atomi dell'universo. Infatti, il potenziale è illimitato. Perché, allora, siamo solo un piccolo grado distribuire il cervello? Cerca di capire.

livello di carico

Ecco un esempio. Supponiamo che un laureato della Facoltà di Matematica e trent'anni di alcolici dato lo stesso compito: moltiplicare 63 da 58. L'azione abbastanza semplice, ma che hanno per la sua attuazione è necessario utilizzare una percentuale maggiore del cervello? Non c'è da stupirsi che indovinare secondo. E perché? Perché matematico più intelligente? Niente affatto. Semplicemente è più allenato in questa materia, e per esempio le soluzioni che richiede molto meno carico. Tuttavia, inizialmente e ad uno e il secondo prestazioni umane approssimativamente uguale. E il numero di neuroni ma anche più o meno lo stesso. L'unica differenza è nel numero di interconnessioni tra di loro, ma, come sapete, è possibile ripristinare i legami rotti e anche acquisirne di nuove. Pertanto, le opportunità di crescita intellettuale alcoliche, naturalmente.

Esperimenti sulle scimmie

Michael Mezernich, Docente Università di San Francisco, è interessato al cervello umano è la percentuale trascorso diversi esperimenti sulle scimmie. Ha messo gli animali nelle cellule, e il luogo di fuori del contenitore con le banane. Mentre i primati cercato di ottenere frutta, Mezernich reso immagini computerizzate del cervello. Ha scoperto che le competenze scimmie sono aumentati e l'area di quella parte del cervello per svolgere il compito. Una volta che gli animali erano in grado di padroneggiare pienamente la tecnica e per estrarre facilmente le banane, considerata parte del cervello ha acquisito l'ex dimensioni. Così, le connessioni neurali più forti, e la reazione ha cominciato a prendere posto senza gli sforzi della domanda automaticamente. Questo immediatamente aperto il potenziale per una crescita ancora maggiore.

estremo

Qual è la percentuale di persone usano il cervello, essendo in una situazione di emergenza? le cifre esatte non si direbbe, ma sappiamo che in questo caso la percezione di aumenti dei tassi ritmo semplicemente fantastico. Alcuni sopravvissuti del popolo disastro riferiscono che si sono sentiti al momento del pericolo, il tempo sembra fermarsi, e ha dato loro la possibilità di manovrare. Sarebbe bello per noi era questa capacità è inerente alla vita di tutti i giorni, non solo in un periodo di forti urti. Ma è possibile? Se possibile, è estremamente pericoloso. Provate a immaginare quanta energia è necessaria cervello in un tale stato!

abilità mistiche

Ci sono persone che si muovono gli oggetti con il pensiero, ruotano le mani sull'orologio, raggi laser diffuse e simili. Sono sicuro che molti hanno sentito parlare di questi maghi e stregoni. Chi sono – superuomini o mistificatore? Forse tali poteri hanno ciascuno di noi, sono solo dormendo? Forse la natura è volutamente ci limita, mantenendo il margine per ogni emergenza. Non importa quanti per cento umani opere del cervello e il modo in cui spendiamo intelligenza. Le persone più intelligenti, più essi cercano di soddisfare i propri bisogni egoistici. Così, Hitler era un uomo molto dotato, ma che cosa è venuto di esso? Un mare di lacrime, oceani di sangue. Ecco un esempio per gli altri geni Nikola Tesla, Albert Einstein, Leonardo da Vinci. hanno ottenuto molto nella sua vita, ma si sa che erano avidi, egoisti e prepotente. Dali qualcuno dovrebbe avere il potere nelle sue mani, forse, le conseguenze sarebbero lo stesso.

Qual è la percentuale di persone usano il cervello

Se le persone non cambiano internamente, non crescere spiritualmente, poi le sue abilità latenti non possono essere utilizzati. Così, dopo tutto, qual è la percentuale del cervello con una persona? Per soddisfare gli istinti animali, abbiamo abbastanza, e il tre per cento. Per essere in grado di dotarsi di cibo – due. Per la formazione di competenze comunicative meno del cinque per cento, lo stesso è richiesto per il processo di apprendimento. Qui, in generale, e tutti! magazzini scure del cervello possono essere rivelati a noi solo se ci sforziamo di più, impegnata nello sviluppo di abilità cognitive, risolvere problemi logici ed enigmi, esplorare il mondo e di migliorare me stesso come persona.

Come funziona il cervello

Il numero di neuroni nel cervello di un neonato è maggiore di quella di un adulto. Tuttavia, è quasi nessun rapporto, in modo che il bambino non può utilizzare correttamente il cervello tra le cellule. Inizialmente, il neonato è quasi non sente e non vede. Anche se i neuroni della retina si sentono luce, non possono passare le informazioni alla corteccia cerebrale, perché non è ancora stata formata connessioni con altri neuroni. Vale a dire, l'occhio vede la luce, ma il cervello non lo percepisce. A poco a poco, i contatti giusti, l'interazione con la visione del cervello si attiva, a causa del bambino comincia a vedere la luce, poi – sagome di oggetti, colori, sfumature, e così via. Ma il più sorprendente, che una tale connessione può essere formato solo durante l'infanzia.

Sviluppo delle competenze

Ad esempio, quando il bambino non riusciva a vedere nulla in tenera età a causa di una cataratta congenita, anche se è già in adulti sarà eseguire l'operazione, sarebbe ancora cieco. Ciò è confermato dagli esperimenti crudeli condotti sui gattini. Cucirono gli occhi quando sono venuti al mondo prima, e le suture vengono rimossi come adulti. Nonostante il fatto che gli animali sono la salute degli occhi e vedere la luce, sono rimasti ciechi. Lo stesso vale per l'udienza e in qualche misura ad altre abilità: tatto, gusto, olfatto, linguaggio, lettura, l'orientamento nello spazio, e così via. Un grande esempio – i bambini Mowgli animali allevati nella foresta. Fin da bambino si sono allenati la capacità di parlare, come gli adulti che non permettersi di imparare il linguaggio umano. Ma possono navigare nello spazio come nessuno può uno dalla gente che è cresciuto in una civiltà.

Come migliorare le prestazioni del cervello

Da quanto sopra si può concludere che ciò che funziona su quanto interesse il cervello umano dipende dal grado di natrenirovannosti. Quanto più caricato il cervello, le migliori funzioni IT. E i bambini è più ricettivo e flessibile, quindi è più facile adattarsi alla nuova situazione, per esempio, a padroneggiare un programma per computer per imparare una lingua straniera. Tra l'altro, non si sa mai come si manifesterà durante l'infanzia acquisito abilità. Per esempio, una persona che, come un bambino, impegnato nella modellazione, disegno, lavoro a maglia, qualsiasi tipo di lavoro manuale e quindi addestrati capacità motorie delle mani, ha tutte le possibilità per diventare un grande chirurgo e facilmente fare operazioni accurate, filigrana in cui ogni mossa sbagliata si può portare al fallimento. Ecco perché il cervello deve essere addestrato fin dall'infanzia. E poi tutte le grandi scoperte potranno permettersi!