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Scherzando e giocando insegnare declinazione dei sostantivi!

Declinazione dei sostantivi – non l'argomento più interessante nel curriculum scolastico. Sì, e che ci potrebbe chiedere se tutto si basa su stupido cramming? E questo è noioso, anche dato il peggio.

È possibile aggiungere alcune battute nel tedioso processo di ricordare. Ad esempio, anche le nostre nonne ordine di casi memorizzati da una poesia divertente in cui la prima lettera di ogni parola corrisponde alla prima lettera del nome della mortalità.

Ivan – nominativo,

generò – genitivo,

ragazza – dativo,

Ho ordinato – accusativo,

trascinamento – strumentale,

pannolino – preposizionale.

Scopri questa poesia è semplice. E ora, in memoria di se stessi affissi allineato!

Tuttavia, pur sapendo i nomi dei casi, di sopraffare la declinazione dei sostantivi – non è facile. Infatti ancora bisogno di memorizzare le domande! E di nuovo lì per aiutare gli studenti zubrilka poesia, "Masha":

Dolci Masha no

Darò Maruse caramelle.

Vedere: Mary testarda,

Non giocare, non felice.

Lei pensa a che cosa?

Affissi qui a nulla!

studenti meticolosi si chiederanno: "E qual è il legame tra alcuni ribelle Masha e il tema che noi consideriamo" connessione speciale, naturalmente, non qui. Ma chi guarda attentamente la poesia noterà che in ogni riga, o alla fine o all'inizio di una parola viene evidenziata.

Questa parola compagni di "magia". Essi hanno qualcosa da ricordare noi e per aiutare le domande declinazione, e lì, a fissare, e la declinazione dei sostantivi, scherzare e giocare, sarà in grado di padroneggiare.

Così, iniziamo con il secondo dei casi – genitivo, come nominativo solito non provoca difficoltà. Selezionare la parola "no" nella prima riga. Questo accessorio è una parola per il genitivo. Diciamo la parola "no" e le domande si suggeriscono: "Che cosa o che non hanno"

La riga successiva ci dà la parola ausiliaria "signore", ma sappiamo che quando c'è un genitivo dativo. Per analogia con il precedente caso possessivo diciamo "onorevoli" e prosegue: "Chi o che cosa"

Inoltre, la parola "vedere" chiede la domanda: "Chi o che cosa" E ' il caso accusativo. "Non siamo rimasti soddisfatti" – "Chi o cosa" – strumentale. "Credo" – "Chi o cosa?" – preposizionale.

Così, la perdita di imparato, imparato a memoria le domande. Ora argomento più difficile: la distribuzione dei sostantivi in declinazione. In genere, a scuola cominciando a imparare la declinazione dei sostantivi 1 declinazioni.

Si può ancora ricorrere alla rima-zubrilke.

Tanya, Peter e Arish,

Misha, Toll, John, Gregory –

Alla fine v'è "A" e "I" –

Questa è tutta la mia famiglia!

Da quartina implica che una declinazione 1 sono parole che finiscono con "A" e "I" come il maschile e femminile.

sostantivi neutri devono essere attribuiti a 2 declino. Inoltre, sono nomi maschili senza terminazioni. E, naturalmente, per aiutare – poesia-zubrilka:

Equitazione su una nuvola,

Oca ha sorvolato il lago.

Nella brezza cattivo,

Ragazzo in un tè piattino è versato.

La terza declinazione dovrebbe includere sostantivi che terminano in "L", il femminile, senza terminazioni.

La lettera è di solito di particolare difficoltà a scrivere le desinenze di casi di sostantivi 1 declinazioni. "Doll" può essere utilizzato per le punte.

Nei casi dubbi, sostituire la parola "bambola", e se suona "Y", scrivere coraggiosamente "I", in quanto è probabile che il caso genitivo, e se non si sente la "Y", allora avete bisogno di scrivere "E" alla fine. Tra l'altro, la parola "bambola" troppo.

Nella seconda declinazione controllare la fine del "cavallo", basta ricordare che c'è una fine solido analogico.

Con aggettivi questo è il caso e che è più facile. Declinazione di aggettivi – è abbastanza semplice. Caso hanno il caso appropriata del sostantivo a cui appartengono, e la fine è controllato domanda: E 'in materia, in modo da è l'aggettivo.