In adolescenza sta conducendo le attività in cui v'è uno sviluppo personale pieno

Secondo gli psicologi, l'adolescenza è un'attività che conducono volte a padroneggiare le abilità di comunicare con i compagni di classe e gli adulti. Comunicare adolescente impara a comportarsi nella società. Egli padroni i principi fondamentali della moralità generalmente accettato. E guadagna anche esperienza di comunicazione diseguale (comunicazione con gli adulti).

relazioni specie

relazioni tra pari esperti considerano estremamente utile per la psiche più informe dei giovani. Si uniscono in gruppi, all'interno dei quali la comunicazione è soggetta a determinate regole, gli adolescenti sono molto più utile di un dialogo con i rappresentanti della vecchia generazione.

Studenti delle scuole superiori disposti ad accettare solo due tipi di relazioni: prima amichevole e poi – friendly. gli studenti delle scuole superiori che viene insegnato che l'attività principale in adolescenza è quello di preparare alla vita adulta, la scoperta di nuovi tipi di relazioni:

• esterna – Modello di contatti commerciali;

• amichevole – che consente di condividere le conoscenze e le competenze;

• gentile – si apre la possibilità di risolvere i problemi emotivi e personali.

La seconda fase di adolescenza è di comunicazione diretta con pari e più come un'attività indipendente. Studenti delle scuole superiori non possono essere tenuti a casa, li tira agli amici, che vogliono partecipare alla vita collettiva ed è estremamente difficile da verificarsi problemi, creati nel processo di comunicazione. Per attirare l'attenzione dei colleghi, alcuni ragazzi sono pronti per di più, tra cui il mancato rispetto delle norme generalmente accettate di comportamento.

Aree di sviluppo

Gli psicologi, prima di rispondere alla domanda: "Qual è il lavoro che ha portato in adolescenza", prestare attenzione al tuo avversario sull'esistenza di sei aree principali che compongono lo sviluppo di qualsiasi essere umano:

• fisico (cambio formato, la forma e la maturità fisica dei corpi, nonché lo sviluppo della coordinazione motoria);

• sessuale (formazione sessualità graduale);

• Intellettuale (l'apprendimento delle lingue, sviluppare la capacità di pensare, di ragionare, risolvere i problemi e generare idee);

• sociale (acquisizione di competenze e conoscenze necessarie per comunicare con le persone);

• emozionali (sensazioni di formazione e le reazioni alla manifestazione);

• morale (maggiore comprensione del bene e del male e le relative variazioni nel comportamento).

Leader attività nell'adolescenza è quello di preparare per il concorso

studente rapporto della scuola con i suoi amici in base al codice amichevole tacita basata sul rispetto per la dignità degli altri, l'onestà, l'uguaglianza, la lealtà, l'onestà e la volontà di venire in soccorso. L'egoismo, l'avidità, l'arroganza, e la violazione degli obblighi in questa età categoricamente condannato. Gli adolescenti che hanno dimostrato queste qualità, boicottaggio e rifiutando di accettare la società.

Studenti delle scuole superiori, organizzati in gruppi, hanno bisogno di un leader, e quando appare, in tutti i modi cercando di attirare la sua attenzione e molto molto valore la sua amicizia con questa persona. Gli adolescenti interessati anche in tali amici, ai quali avrebbe potuto diventare se non un leader, allora almeno un partner a pieno.

Consecutivi cambiamenti fisici e psicologici che sono tipici dell'età, che si chiama classici dell'adolescenza (la parola "ragazzo" ha diversi significati: "slave", "servo", "non ha il diritto di dire:" è determinata dalla condizione sociale degli adolescenti), inizia a 10-11 anni e terminano alle 15-19.

caratteristica distintiva

La principale caratteristica distintiva dell'adolescenza – cambiamenti improvvisi nello sviluppo e l'alterazione fisiologica, contro il quale passa crisi età. Modificare l'altezza ed il peso è accompagnata da cambiamenti proporzioni del corpo. In primo luogo, alle dimensioni desiderate cresce la testa, poi – le mani ei piedi, e dietro di loro – l'arto. Adolescente torso formata almeno, con una crescita dello scheletro in modo significativo in vista dello sviluppo dei muscoli. Considerando solo quanto sopra, in adolescenza è un'attività di primo piano che promuove l'auto-accettazione "come sei", come l'esercizio fisico e la meditazione.

Durante questo periodo alcuni bambini, la sensazione che qualcosa non andava, larghi, goffo e tormentato da sbalzi di pressione, sono inclini a sbalzi d'umore, stanco in fretta. instabilità emotiva è migliorata eccitazione sessuale accompagna il processo di maturazione sessuale.

La solidarietà, l'autostima e il benessere psicologico, che sono così necessari un adolescente a questo punto della sua vita, "cresce" a scapito di contatto emotivo con i loro coetanei.

In adolescenza, un'attività che portano lo scopo di "filtro" contatti amichevoli

Una condizione fondamentale di amicizia è una comunità di interessi. Se un adolescente coltiva l'amicizia di qualcuno, potrebbe essere interessato in un primo momento, e poi portato via da parte delle imprese, che gode della stessa età. Pertanto, l'adolescenza è un'attività principali connesse con l'acquisizione di competenze per discutere e analizzare il corso degli eventi che si verificano nella vita quotidiana, a scuola e nella società.

Entro la fine di questa era, senza eccezione, gli studenti in un disperato bisogno di un sensibile e capisce l'amico che sa mantenere i segreti. L'acquisizione più importante del periodo di singoli psicologi è considerato lo sviluppo morale di misure comuni.

Istruzione, però, e non cessa di essere una priorità, ma passa in secondo piano, e voti scolastici non rappresentano agli occhi di un adolescente qualsiasi valore. Il tema principale è la credibilità agli occhi dei suoi compagni di classe. Tutto il divertimento si svolge e non è stato discusso in aula, e durante la ricreazione, e ora i ragazzi sono interessati nel pubblico interesse e altri (sport, arte) attività, consentendo di occupare un determinato posto nella società.