Lo sviluppo del bambino in 5,5 anni. Caratteristiche sviluppo dei bambini

Caratteristiche di sviluppo del bambino, all'età di 5,5 anni, suggeriscono molte difficoltà, ma il bambino è già abbastanza capace e attiva, quindi con le giuste informazioni sarà in possesso di classi che hanno ricevuto. Dobbiamo fare in modo che si è interessato alla possibilità di loro di fare le cose semplici, allora l'effetto della formazione supererà le aspettative.

Il principio di sviluppo graduale

Il più delle volte è necessario prendere a praticare quelle cose che il ragazzo ama di più. Se egli apprezza ancora il divertimento e giochi, quindi è con il loro aiuto, è necessario effettuare un graduale sviluppo del bambino è di 5,5 anni, la sua preparazione per la scuola. L'educazione dovrebbe essere interessante, emozionante e di non rovinare l'umore.

lo sviluppo intellettuale del bambino 5,5 anni definiscono vari processi del mondo della conoscenza. Un ruolo particolarmente importante in questo aspetto gioca un cura richiede anche costanza. Se un bambino a questa età già possiede queste qualità, possiamo dire con fiducia che il processo di sviluppo del bambino sarà veloce e divertente, farà progressi significativi.

Caratteristiche di partecipare

Lo sviluppo complessivo del bambino in 5,5 anni è ancora imperfetta, perché non può concentrarsi correttamente. Il bambino può prima ascoltare o guardare i movimenti di un adulto, ma è necessario che accada distrazioni come la cura scompare immediatamente e il bambino comincia a impegnarsi in politica estera o di distrarsi. Nel processo di formazione intellettuale, in cui gli adulti spesso si affacciano caratteristiche di sviluppo del bambino, all'età di 5,5 anni, si deve ricordare che la mobilità, frequente cambio di tipo di attività sono fattori fondamentali per ottenere i massimi risultati. Pertanto, hanno bisogno di essere dato abbastanza tempo.

Uno dei principali problemi, che prevede lo sviluppo di un bambino 5,5 anni, è l'attenzione per la formazione continua di attenzione volontaria. Il bambino non deve solo hanno un forte desiderio di conoscenza, ma anche essere consapevoli della loro responsabilità e il dovere di acquisire conoscenze, che gli conferiscono gli adulti. E 'necessario abituare il bambino al fatto che egli è obbligato a in modo efficiente e con diligenza per eseguire qualsiasi operazione, fare ogni esercizio, indipendentemente dal fatto che piaccia o no.

Quello che dovete fare per il processo di apprendimento più efficiente?

E 'necessario formare gradualmente la capacità del bambino a lungo la concentrazione. Un ruolo enorme in questo processo è lo svolgimento di giochi interessanti e insegnare lezioni facili. Questo aiuterà il vostro bambino rapidamente abituarsi al fatto che egli deve memorizzare le informazioni per essere in grado di usarlo, e sempre ricordare, se necessario.

Di grande importanza è la formazione della capacità di passare da un'attività all'altra, e non per conto proprio, e su richiesta di un adulto. Si può iniziare a sviluppare nella capacità del bambino di concentrarsi su più oggetti, ma a questo punto è impossibile esagerare.

percezione del tempo

E 'necessario distribuire la modalità della giornata il vostro bambino nel tempo, come è già pensando a come sarà lo sviluppo dei bambini in età scolare. classi separate sono previste per ogni giorno, è anche auspicabile dipingere tutto l'esercizio prevista e raggiungere settimanali e mensili, e in grado di pianificare per l'anno a venire.

Bambino da solo non è in grado di analizzare la complessità qualche azione e quanto tempo ci vuole circa. Per il bambino 5,5 anni chiaramente appreso alcune informazioni, ha rotto i propri stereotipi, è necessario mostrargli cosa imparare certe parole, fare esercizio fisico o altre attività, che a prima vista sembra facile, davvero difficile. Questo aiuterà il vostro bambino in futuro per pianificare riservata per lo sport e il tempo libero.

Preferibilmente con l'aiuto di vari giochi, mobili e la ricerca intellettuale al fine di garantire al bambino la possibilità di relazioni causali auto-costrutto. Anche se queste azioni che intraprenderà inconsapevolmente, nel suo subconscio rinviata vari aspetti che riguardano l'organizzazione del tempo.

memoria involontaria

Bambina 5 anni possono facilmente e rapidamente ricordare ciò che è davvero interessante per lei. Anche i vividi ricordi vengono cancellati dalla memoria del bambino molto rapidamente, quindi dopo un po 'si dimentica anche gli eventi più importanti. I genitori sono spesso sorpresi da tali caratteristiche nel comportamento del bambino, ma va ricordato che una tale percezione della realtà è giustificato nel suo corpo fisiologicamente.

All'età di 5,5 anni, i bambini diversi diversa prevalenza di qualsiasi tipo di memoria. Alcune vantano memoria visiva, cioè la capacità di riprodurre le informazioni, ha presentato davanti agli occhi di tutta l'immagine. Alcuni hanno particolarmente sviluppato memoria uditiva. Inoltre, ci sono bambini che sono molto emozionante, quindi, al verificarsi di una forte impressione che stavano sopportando in un evento che ha causato una sorta di scala o di insolito. Quando le classi, è auspicabile intraprendere azioni per lo sviluppo di tutti i tipi di memoria, in particolare prestando attenzione a quegli aspetti che sono sviluppati imperfettamente per sfruttare al meglio il bambino ad adattarsi alla società e la capacità di imparare.

lo sviluppo del linguaggio

i bambini non possono spesso dire tutto suona bene. È possibile controllare questo semplicemente aprendo l'alfabeto e chiedete al vostro bambino a leggere tutte le lettere. Quelli che sembrano a lui il più difficile, è necessario smettere con la formazione continua. E 'necessario ripetere costantemente la corretta pronuncia della lettera o il suono, interessante e spiegare chiaramente che cosa ha causato un certo valore. Se un lungo periodo di tempo non mostrano il progresso, preferibilmente il più presto possibile consultare un logopedista qualificato.

Reading Istruzione

In genere, i bambini di età inferiore ai 5,5 anni stanno mostrando interesse senza precedenti in vari libri. A volte sono interessati nell'immagine, ma spesso cercano di leggere le lettere e vedere ciò che le cose interessanti scritti in un caso particolare. Se i genitori sono costantemente parlando con il bambino, ha letto una storia interessante per la sua età, vorrà imparare a fare lo stesso. Questo permetterà di accelerare lo sviluppo sociale del bambino. Al fine di portare la comparsa di trazione tali conoscenze necessarie a cantare con il vostro bambino canzoni facili e brevi o imparare poesie semplici. È auspicabile quindi a recitare in matinee qualsiasi dei bambini, il bambino (per esempio, una bambina di 5 anni), a poco a poco sviluppare buona dizione.

Funzioni di apprendimento del bambino

All'età di 5,5 anni, è già possibile affidare il bambino a raccogliere blocchi colorati con le lettere dell'alfabeto. Ammessi per formare a poco a poco le parole ancora più brevi, ma non sovraccaricare la sua psiche complessa formazione di attenzione e la memoria, come nella produzione di stress conoscenze via via dimenticato. E 'necessario favorire lo sviluppo della personalità del bambino. Se il processo di miglioramento delle qualità intellettuali del bambino e imparare a leggere avviene gradualmente, lentamente ma per molto tempo si ricorderà tutto ciò che ha insegnato adulti. Si consiglia di fare in modo che il bambino si ricordò tutte le lettere e non confondendoli. Se alcune delle lacune nella conoscenza sono visti, è necessario difficile riempirli, ricordando costantemente il vostro bambino circa l'importanza di lettere o parole.

Quando un adulto legge ad alta voce al vostro bambino, è necessario scegliere i libri luminosi dotati di interessanti immagini e illustrazioni. E 'anche importante storie interessanti. Bambino sarà difficile da imparare questa abilità, dall'età di 5,5 anni, predispone sempre a questo. Si consiglia di correggere delicatamente l'errore del bambino, responsabile di memorizzare in modo corretto alcune caratteristiche, allora l'effetto della formazione sarà persistente.