Quali sono gli scherzi? filastrocche e filastrocche. barzellette popolari

Sopravvalutato il valore artistico del russo folklore è estremamente difficile. filastrocche e filastrocche risalgono al nutrimento della poesia. Ad esso fanno parte anche alle ninne nanne. In questo articolo parleremo di forme di folklore, che vengono utilizzati per lo sviluppo del bambino. Dopo tutto, filastrocche e scherzi creati dagli adulti per i bambini.

generi piccoli folklore

Tutti sanno che la parola ha un grande potere magico. Molte persone lo rispettavano. Le radici del folklore si trova nel passato pagano. La maggior parte delle fiabe, canzoni, filastrocche e scherzi inizialmente avevano significato rituale. Giocando con un bambino, mia madre stava cercando di proteggerlo da l'impatto di varie forze negative, come la malattia, la morte.

Gradualmente prodotti del folclore hanno perso il loro significato rituale, e cominciò ad essere utilizzato per lo sviluppo dei bambini. Questo non è sorprendente. Facile stile narrativo della presentazione, storia divertente e una piccola quantità di make filastrocca è molto accessibile alla percezione del bambino. A seconda dell'età dei gruppi figlio utilizzati opere diverse. filastrocche e filastrocche hanno uno scopo diverso. I primi lavori, che si riunisce il bambino sono scherzi. Per loro natura, sono più complesse di quanto filastrocche.

Quali sono gli scherzi? Questo è al di sotto del volume del prodotto destinato ai bambini. Se filastrocche hanno un valore pratico, poi le battute non hanno nulla a che fare con il gioco. In loro c'è un piccolo appezzamento, che nel suo contenuto come una favola in versi. Nel centro è un evento. Il rapido sviluppo della trama richiama l'attenzione sul bambino. Inoltre un genere speciale del ritmo comprende paio rima così come frasi e ripete elementi onomatopeici.

Utilizzando battute è molto utile per i bambini. Essi consentono di sviluppare l'udito fonemica, che è essenziale per il corretto sviluppo del linguaggio. Inoltre, si espandono l'immaginazione, la fantasia e dare le prime idee sul mondo.

Scherzi come un piccolo genere del folklore

Nonostante il fatto che il contenuto in modi di dire rime di tutti i bambini sono molto simili, possono essere suddivisi in diverse forme. Ad esempio, fiction di mutare. A differenza di altri tipi di folklore, che sono progettati per intrattenere i bambini, è la poesia in forma di canzone. La trama di queste opere è diversa dalle battute che rifletta gli eventi della vita reale.

Va notato che le piccole forme di folklore hanno avuto una grande influenza sulla formazione della letteratura per l'infanzia. Tuttavia, folkloristi proprio punto di vista in materia di ciò che scherzi e quale sia il loro ruolo è. Ciò è dovuto al fatto che essi sono stati utilizzati non solo per lo sviluppo dei bambini. battute della gente sono stati creati per le vacanze uvesilitelnyh.

pedagogia moderna fa ampio uso di folklore dei bambini. Le rime e filastrocche è un grande potenziale per lo sviluppo del bambino. Non è un segreto che anche un bambino neonato impara inconsciamente regole del linguaggio. Se i genitori parlano con loro, rime uso di vivai e scherzi, contribuiscono involontariamente allo sviluppo del linguaggio.

Utilizzando un piccolo generi del folklore nella scuola elementare promuove interesse per la lettura tra i bambini. In alta insegnante Junior deliberatamente usato scherzi. programma educativo 2 classe esamina questi generi, acquisire familiarità con le opere di letteratura in modo divertente.

Utilizzando battute in letteratura

Non tutti gli scherzi che conosciamo oggi, hanno un'origine folklore. Molti di loro è venuto a nostri articoli di opere letterarie. Molto interessante a questo proposito sono quelli che ha scritto per i bambini Leo Tolstoy. La maggior parte delle battute, che usa nelle fiabe e storie appartengono a lui. Ma la trama e la forma di presentazione presi in prestito dal folklore. Quali sono gli scherzi nei racconti di Tolstoj? Questa parole che vengono utilizzati come introduzione alla base narrazione delle fiabe. A differenza di battute classiche qui narrativa è presente. Molto spesso non è legato alla trama favola.

La letteratura utilizza anche scherzi scherzi. I principali personaggi dei poemi comici non sono solo le persone ma anche gli animali e uccelli.

Barzellette su vacanze:

Come già accennato, questo genere non è solo per i bambini. Molto spesso si può trovare in alcuni dei riti che si svolgono in vari festival. Ad esempio, un Gras matrimonio. Quali sono scherzi a tali eventi? Questo è un ottimo modo per rallegrare persone si sono riunite diverse versi divertenti. La trama scherzi necessariamente tale vividi dettagli che attirerà l'attenzione di tutti e portare un sorriso. Simili poesie festa e insegnano ai bambini a scuola. Durante le varie attività che utilizzano questi scherzi. Grado 2 e bambini più grandi possono sorprendere i loro genitori tale conoscenza nel folklore durante le loro prestazioni scolastiche.

Tales

In questo genere ci sono somiglianze con le battute. Ma è più di un gioco. Pertanto, filastrocche, di solito utilizzato per i bambini come l'intrattenimento, così come scherzo-scherzi. Sono utilizzati ed a casa mamme e insegnanti durante le varie classi della scuola materna e scuola elementare. Attirano l'attenzione dei bambini, li divertire e allo stesso tempo di formare e sviluppare. Essi svolgono anche il ruolo di distrazione, quando il bambino mangia e bagna, in particolare quando gli adulti recitano la loro espressiva e artistica.

L'utilizzo di filastrocche in classi elementari

Generi piccolo folklore sono spesso utilizzati in lezioni scolastiche in lingua russa, letteratura e cultura. In alta insegnante juniores applicare attivamente le lezioni di filastrocche e filastrocche. Grado 2 o più adulti gli studenti attraverso il programma educativo conoscere questi generi del folklore, quasi fin dall'inizio della scuola. Bambini a memorizzare filastrocche popolari e battute, e quindi si allenano la memoria, arricchire il proprio discorso con nuove espressioni diventano più erudita.