Problemi del contenuto della formazione nel contesto dei Beni KD Ushinsky

Il problema dell'istruzione scolastica – uno dei problemi più urgenti del nostro tempo. Stato del programma "Education. Ucraina del XXI secolo". "Il concetto di educazione dei bambini e dei giovani nel sistema di istruzione nazionale", "Dottrina nazionale di sviluppo dell'istruzione nel XXI secolo in Ucraina." e altri documenti sottolineano un orientamento nazionale di istruzione moderna. In questo contesto, le idee pedagogiche notevoli di straordinaria insegnante ucraino K. D. Ushinskogo, le sue opinioni sul contenuto dell'istruzione scolastica.

Poliedrico patrimonio del maestro, studiato nei minimi dettagli dagli scienziati. Tuttavia, l'idea di formazione Ushinsky ottimizzazione, l'aggiornamento del contenuto della formazione, questioni di priorità nazionali in approcci alla formazione rimangono rilevanti, richiedono un'attenzione particolare. Pertanto, l'obiettivo del nostro studio è quello di analizzare il patrimonio pedagogico Ushinskogo le sue opinioni sul contenuto dell'istruzione scolastica.

La base del loro sistemi di istruzione scienziato ha messo l'idea di istruzione nazionalità, visto che bambino fin dalla tenera età dovrebbe adottare gli elementi della cultura nazionale, di imparare la loro lingua madre attraverso segni etnici sistema di simboli attraverso la propria cultura, il folklore.

Ushinsky ha dimostrato che un tale approccio all'educazione, l'istruzione dei bambini contribuisce ad un significativo, qualità morali psicologiche, sviluppa sentimenti nazionali e patriottici. Nell'articolo "Native Parola" Ushinsky ha sottolineato l'importanza della lingua madre come un principio fondamentale della educazione nazionale del bambino, chiamandolo "un grande maestro nazionale", "il più grande mentore nazionale", "scompare quando il vernacolo – la gente del posto".

Nei suoi scritti, "L'uomo come soggetto di educazione", "lingua madre", "Il lavoro nel suo valore psicologico e educativo", "Mondo dei bambini" e altri. Insegnante lodato pedagogia popolare, chiamato per uno studio approfondito e completo dell'esperienza educativa del popolo.

Si noti che funziona pagina contiene i migliori campioni del folklore: proverbi, detti, indovinelli, scioglilingua, canzoni, racconti popolari, ecc ..

Ushinsky ha difeso il diritto naturale di ogni nazione ad avere una propria scuola nazionale, sistema nazionale di istruzione. In questo contesto, vale la pena prestare attenzione al lavoro "Sulla necessità di fare russo scuola russa" in cui l'autore del contenuto, la logica della presentazione chiama attraverso un "pre-emptive, studi approfonditi patria" e rendere ucraino scuola Ucraino Ucraino sulla base delle conoscenze studi ucraino. Pertanto, la formazione necessaria per costruirlo, in particolare alla luce delle peculiarità nazionali dei bambini, l'approccio creativo alla organizzazione del funzionamento creativo-ricerca, prestando attenzione allo sviluppo della scuola storia locale.

Il patrimonio artistico di Ushinsky mantiene il suo valore per la moderna scienza pedagogica, qui troviamo molte delle disposizioni, che, essendo fondamentale, aiutano a una migliore comprensione della personalità del bambino, contribuiscono alla scelta ottimale di modi del suo sviluppo, l'aggiornamento del contenuto dell'istruzione scolastica sulla base nazionale.