Istruzione: l'essenza dell'educazione. istruzione generale

Che tipo di formazione, che è una persona istruita, così come molte altre questioni sui processi di sviluppo e di formazione (tra cui nel nostro paese) saranno considerati e riflessa in questo articolo.

Che l'educazione

Non dovrebbe essere necessario dimostrare il fatto che l'educazione è la più grande benedizione per l'uomo. Senza di essa, la gente è maleducata, povera e miserabile. Un'idea simile è stata espressa nel XIX secolo, un uomo molto colto, scrittore e saggista, critico letterario, studioso e lessicografo, il filosofo e rivoluzionario, Chernyshevsky NG

In questo caso non stiamo parlando di educazione, con conseguente alcuni istituti scolastici e confermata da un certificato adeguato. Questo stretto vista del processo educativo. Proviamo a guardare più in generale, l'educazione (entità educativa) è un processo naturale e necessaria dello sviluppo delle qualità interne dell'uomo, la sua anima e lo spirito. E questo processo non dovrebbe essere la fine, che scorre per tutta la vita cosciente. Questo è dove si andrà a beneficio se stesso, la sua famiglia, l'ambiente, la società e il mondo, dal momento che, in via di sviluppo in modo indipendente, la persona è necessaria per spostare tutti i processi intorno a loro, portandoli in uno stato dinamico di sviluppo.

Problemi moderni

Purtroppo, nel nostro tempo, molte persone, e in particolare i genitori, credono che l'essenza dell'educazione – lo sviluppo dei loro figli, a partire nella scuola materna, continuando a scuola e termina alla fine del liceo al rilascio del diploma. Dopo di che, i genitori si congratulano con il loro bambino in modo che lui (o lei) è ormai considerato come una persona istruita. Va detto che questa visione è fondamentalmente sbagliato.

I genitori – i principali operatori sanitari, insegnanti, tutor ed esempi per le loro figlie e figli – dovrebbero riflettere attentamente sul tempo i loro figli fuori delle istituzioni educative in infanzia e l'adolescenza con l'obiettivo di prevenire i rifiuti via o offuscato la mente, la mente e le menti dei bambini. Per formare i loro figli necessarie non solo all'interno di singoli soggetti, ma anche più ampiamente – per conoscere il mondo senza confini.

A poco a poco e in continuo sviluppo e formare fin dalla prima infanzia, non sa di un modo diverso, ma perché crescendo, ancora continuare a lavorare su se stessi e imparare l'ignoto, passando allo stesso tempo ha accumulato un patrimonio di esperienza ai suoi discendenti. Dopo tutto, ogni giorno, ogni persona che incontrò per strada, ogni cosa nuova – questa è un'altra opportunità di acquisire una certa conoscenza e mostrare la loro qualità o sviluppare qualcosa di nuovo in se stesso. Una scuola materna, scuola o all'università – è solo un ulteriore aree di sosta per aiutare i genitori nella educazione e l'istruzione dei figli. Al giorno d'oggi, tuttavia, la maggior parte delle mamme e papà di oggi vogliono assolversi (inconsciamente forse) responsabili per il loro bambino e di spostare sulle spalle dei docenti.

Istruzione: l'essenza dell'educazione e l'importanza di questo concetto

Significato di "educazione" un difficile e multiforme, in quanto questo processo sia sistematico e propositivo. Si tratta di un risultato personale dell'accumulo di formazione teorica, l'acquisizione e la capacità di competenze. Tutto questo costituisce la conoscenza dei processi, una certa visione del mondo e determina in ogni caso lo sviluppo dell'istruzione.

Una persona che ha un'idea di come affrontare lo studio dei fenomeni e di fatti, nonché a condizione che egli può applicare le loro conoscenze nella pratica (cioè, in grado di pensare, analizzare e confrontare) nelle loro attività quotidiane, è considerato istruiti.

Se riassumiamo tutto quanto sopra, la formazione del (l'essenza dell'educazione) sembra definitivamente pianificato e organizzato processo. E il suo risultato è il trasferimento di esperienze, conoscenze e competenze da una generazione all'altra. Poi ha toccato la personalità stessa.

Lo sviluppo della formazione (come un certo processo), non v'è sistema:

• prima una certa esperienza sta attraversando una digestione;
• poi c'è la consapevolezza e si formano alcuni modelli di comportamento;
• portato le qualità necessarie;
• dopo che lo sviluppo (fisico e intellettuale) raggiunge la fase di attuazione.

Tutto apparteneva a larga scala, approccio considerazione globale del processo educativo. Ora il "approssimativa" con l'esempio della sua formazione in Russia.

istruzione generale

Sotto la formazione generale nel nostro paese significava un processo diretto e vincolante di sviluppo della personalità (sui programmi di istruzione generale di base), che ha portato le conoscenze e le competenze acquisite, così come il modulo necessario per la competenza della società. Tutto questo porta (almeno, si presume che ciò dovrebbe portare) per realizzare la scelta della professione futura.

Poi afferrò e formazione professionale si realizza. RIASSUNTO formazione è in questo.

La Costituzione russa: l'articolo 43,

La legge principale dello Stato dà una descrizione del processo educativo. Come in esso indicata, l'istruzione generale è obbligatoria, accessibile e gratuito. Può essere prodotto nelle istituzioni statali e comunali di istruzione dei programmi di formazione generale di base. Dal momento che l'accesso a questo processo ha un figlio con l'infanzia, la sua preparazione è previsto ed è controllato direttamente dai genitori o anziani ufficialmente responsabile.

Livelli e forme di educazione

Dal settembre 2013 la legge federale "Sulla formazione nella Federazione Russa" ha ampliato la portata di istruzione generale, che dà la scuola. Istruzione, che è oltre 9 anni entrare in questa scuola, è ora definita come la secondaria di primo grado, e dopo 11 anni di istruzione – secondaria superiore.

Attualmente in Russia per i livelli di istruzione generale sono definiti come segue:

• prescolare (questo livello e riflette l'innovazione);
• iniziale;
• generale di base;
• secondaria generale.

In Russia, ci sono anche diverse forme di educazione, ci sono varie opportunità per i programmi di sviluppo e di formazione. Tra loro ci sono a tempo pieno, di sera (part-time), la corrispondenza, e formare una formazione della famiglia. Sono tutte dotate di differenze fondamentali tra loro.

Le innovazioni in materia di istruzione

Ha subito modifiche e l'elenco dei libri di testo usati nel processo educativo nelle pareti della scuola nel gennaio 2015. Il Ministero dell'Istruzione e della Scienza del paese ha messo in atto un ordine №1559 dal 8 Dicembre 2014 che ora è uno dei criteri che possono beneficiare comprenderà la lista federale dei libri di testo, sarà la presenza della versione elettronica. Contenuto, la struttura e il design del computer di analogica devono essere conformi alla versione cartacea.

Un'altra innovazione nel nostro paese è considerato come l'introduzione di scuole da settembre 2015 lo studio obbligatorio di una seconda lingua (a scelta è fornito).