Lo sviluppo del discorso in un bambino 3-4 anni: la norma e il ritardo. Sviluppare giochi, rime del vivaio

Molti bambini sanno parlare in 3 anni. A volte è difficile capire, ma notevolmente, il discorso sta gradualmente sviluppando. Un ragazzo di quattro anni può parlare abbastanza bene, anche se alcune lettere e parole sono difficili da pronunciare. Tuttavia, alcuni bambini hanno un ritardo nello sviluppo del discorso. È corretto? Come aiutare un bambino a sviluppare il discorso? Leggi questo articolo.

La conoscenza del bambino in 3-4 anni

A questa età, i bambini conoscono già molte parole (circa 2000). Il bambino cerca di parlare correttamente e chiaramente come adulti. A volte non funziona molto bene per lui. Per aumentare il livello di sviluppo del discorso, è necessario affrontare molto i bambini, comunicare, giocare, disegnare e scrivere.

Lo sviluppo del discorso in un bambino di 3-4 anni è piuttosto debole. Tuttavia, i più grandi bambini diventano, più il loro vocabolario. E in questa età il bambino sa e sa le seguenti cose.

• Dice il suo nome, cognome e patronimo.
• Conosce i nomi dei parenti e degli amici.
• Percepisce le immagini e descrive qualsiasi situazione vista.
• Parla con frasi semplici e si trasforma gradualmente in quelle più complesse.
• Determina i soggetti in gruppi: una padella, una piastra, una tazza sono piatti; Giacca, pantaloni, maglietta – sono vestiti, ecc.
• Trova il segno dell'oggetto: la finestra è bianca, il tavolo è in legno, il vetro è vetro,
• Conosce le azioni dell'uomo o dell'animale: lo zio sta camminando, il gatto è seduto, il ragazzo sta correndo.
• Ripete quello che ha sentito.
• Ricostruisce un fumetto o una favola.
• Parla non solo ad alta voce, ma anche in silenzio.

Lo sviluppo del discorso in un bambino di 3-4 anni è speciale e individuale. Alcuni bambini conoscono meno parole, altri sanno di più. Quindi questo non è un indicatore. Se si coinvolge regolarmente con il figlio, è possibile ottenere buoni risultati.

Caratteristiche dello sviluppo del linguaggio nei bambini di 3-4 anni

A questa età, molti bambini ancora non sanno scrivere storie o riesaminare ciò che vedevano. Troveranno difficoltà a collegare frasi, molti errori sono possibili: non solo grammaticali, verbali, ma anche nell'uso delle finali di casi.

La pronuncia in molti bambini di questa età è ancora sbagliata. Essi parlano in modo indistintamente le parole, che li rendono difficili da capire. Ad esempio, i suoni "p" sono sostituiti da "l" e "sh" da "c". I bambini trovano suoni intercambiabili, perché vogliono essere compresi da altri.

I terapeuti di discorso dicono che queste carenze nello sviluppo del discorso non sono terribili, quindi non c'è motivo di preoccupazione. Molti specialisti iniziano a occuparsi dei bambini non prima di 5 anni.

Le carenze sopra menzionate – e ci sono caratteristiche dello sviluppo del linguaggio per i bambini di 3-4 anni. Non è necessaria una correzione speciale, perché il bambino è in grado di far fronte alla propria barriera linguistica da solo.

Diagnosi dello sviluppo del linguaggio

I tre anni sanno e parlano un sacco di suoni. Circa 4 anni il bambino apprende lettere più difficili – "с", "з" e "ц". Sente i suoni dei bambini circostanti e se la pronuncia corretta corregge i ragazzi.

La diagnosi di sviluppo del linguaggio nei bambini di 3-4 anni è fatta da terapeuti di linguaggio. Controllano la pronuncia dei suoni.

Tuttavia, se lo si desidera, i genitori possono anche vedere tutti gli aspetti positivi e negativi del discorso del loro bambino e trarre le conclusioni appropriate.

Dopo 3 anni, i bambini sono ben orientati a colori e comprendono chiaramente il plurale e singolare. A questa età i bambini tendono a parlare il più possibile. Hanno silenzio solo quando dormono.

All'età di circa 4 anni il bambino parla più consapevolmente. I genitori e gli educatori devono parlare con il bambino in modo paritario. Poi comincia rapidamente a padroneggiare il discorso e rapidamente riempie il vocabolario.

Tre anni cercano di non usare frasi complesse, perché temono di non essere comprese. All'età di quattro anni il bambino ha perso la paura e parla più con fiducia. Ora sa che gli ascoltatori lo capiscono.

È necessario monitorare costantemente lo sviluppo del discorso in un bambino di 3-4 anni. I più grandi figli diventano, più è difficile per loro aiutare nella produzione della pronuncia corretta.

Metodi di sviluppo vocale per bambini di 3-4 anni

In questa fase, l'ambito di comunicazione del bambino si espande, il che significa che il vocabolario aumenta. Tuttavia, molte lettere o suoni sono ricordati male e rimproverati.

È molto importante formare le condizioni in cui lo sviluppo del discorso in un bambino di 4-5 anni. Per questo è necessario prestare attenzione a suonare i suoni, fischiare, duro e morbido. Di regola, molti bambini hanno problemi con loro.

È necessario non solo prestare attenzione alla pronuncia delle lettere, ma anche all'audizione vocale. Per fare questo, cercare di parlare in modi diversi: ad alta voce, in silenzio, in modo rapido o lentamente. Quando fate una favola, prestate attenzione all'espressività, alla voce e all'intonazione appropriata.

Per lavorare all'educazione della sana cultura del discorso, è necessario prestare attenzione a:

• zvukoproiznosheniya;
• Sviluppo della percezione fonematica;
• Dispositivo vocale;
• Respirazione del discorso ;
• Discorso moderato;
• intonazione.

In generale, il programma per lo sviluppo del discorso dei bambini da 3-4 anni è complesso. Il bambino suona difficile pronunciare i suoni. Cercate di non rimproverarlo, ma solo per lodare.

Durante l'uso dei suddetti metodi, lo sviluppo del discorso in un bambino di 3-4 anni diventa più attivo. I bambini iniziano a sorprendere gli adulti con le loro conoscenze e competenze.

Corretto sviluppo del discorso

Come si è detto in precedenza, non è necessario consultare un terapeuta linguistico fino a quando il bambino non ha 5 anni. I genitori possono stessi prestare attenzione al loro bambino e aiutarlo nello sviluppo del discorso. Quando si va in strada, cerchi di parlare di tutto ciò che viene nel tuo modo. Può essere un animale, una persona, una pianta, ecc.

I bambini sono interessati ad assolutamente tutto. Pertanto, essi facilmente ricordano ciò che hanno detto e ricostituiscono il loro vocabolario.

Prova a chiedere al ragazzo la giornata trascorsa o il fumetto visto. Il bambino deve imparare a riflettere. In un primo momento si otterrà male, ma grazie agli studi quotidiani, in un mese si vedrà un risultato positivo.

Il più spesso possibile, leggete poesie, torsioni e enigmi per bambini. Non dimenticate di giocare con piccoli dettagli. Se il ragazzo non sa imparare a legare le scarpe, insegni.

Tutti questi esercizi per lo sviluppo di abilità motorie fine aiutano il bambino a iniziare a parlare e pronunciare correttamente suoni particolarmente complessi.

Stili per lo sviluppo del discorso

Il bambino deve essere prestato attenzione e lo sviluppo del discorso non fa eccezione. Per ottenere risultati più rapidi di buoni risultati, leggere versi semplici e memorabili per i bambini di 3-4 anni.

1. Kra-kra-kra – lasciare il cortile.

Così come – la pioggia andrà ora,

Non vale la pena andare,

Zhu-ju-ju – Mi muoio nelle pozzanghere.

2. Uno, due, tre, quattro, cinque – voglio contare il corvo.

Un corvo è seduto su un albero.

La seconda corona guarda alla finestra.

Il terzo corvo solleva un grido per i bambini.

Il quarto bevve tutto il nettare.

E il quinto corvo voleva scoppiare la palla.

3. Ho comprato uno stivali da mosca, sono stati fantastici,

La mosca è andata al bazar, li ha cambiati per un samovar.

Ha trattato tutti i suoi amici con il tè,

Non voleva solo trattare le persone.

Poesie per i bambini 3-4 anni dovrebbe essere chiaro. Dovrebbero avere molti suoni che il tuo bambino non pronuncia. Dopo aver letto una poesia, chiedete al bambino le questioni su questo argomento. Dovrebbe dirti cosa ha capito da quello che ha letto e quali conclusioni ha fatto. I genitori possono anche presentare versi semplici per le classi con le loro briciole.

L'apprendimento è giocoso

Cosa assicura lo sviluppo più efficace del discorso dei bambini da 3-4 anni? Giochi, naturalmente. La formazione più semplice e più interessante viene fornita se tu e tuo figlio fate la colorazione ABC. Naturalmente, non è un problema per comprarlo. Tuttavia, non dimenticate che i bambini sono molto appassionati di fare gli oggetti fatti a mano stessi.

Il gioco "Chi dice?" È interessante per molti bambini. La mamma chiama il suono dell'animale la giusta intonazione, e il bambino indovinò. Allora devi cambiare ruoli. Così, il bambino svilupperà un discorso.

Il gioco "Dove bugie" si sviluppa nel bambino non solo nel discorso, ma nell'attenzione. Metti qualcosa sul tavolo, sotto una sedia, vicino al frigorifero, accanto al divano. Ora fai domande. Ad esempio: dove è la coppa, dove è scomparsa l'orsacchiotto, dove è la sdraiata? Ci possono essere molte domande. Il bambino, allo stesso tempo, imparerà a navigare nello spazio.

"Edible o no?" Quando si prepara una cena e non può prestare attenzione al bambino, gli chieda domande. Ad esempio, prendi un piatto in mano, chiedete: "È commestibile?". Inoltre: "Una carne fritta?", "Un pollo crudo?", Etc.

"Differenza di oggetti". Mostra le scarpe per bambini e le pantofole. Chieda cosa sono, e qual è la loro differenza. Può essere e simili confronti: un cappotto di pelliccia con una giacca, un bicchiere con una tazza, una sedia con uno sgabello, ecc.

Il gioco "Descrivi un oggetto" aiuterà il bambino a sviluppare l'attenzione e la memoria. Punti verso il letto. Lasciate che il bambino lo descrivi sulle vostre domande. Che cosa è questo? Che cosa è? Che colore? Tali domande chiedono al bambino di qualsiasi oggetto o prodotto.

I giochi di cui sopra aiutano il bambino a sviluppare il discorso giusto e la pronuncia necessaria dei suoni. Se comunichi quotidianamente con il bambino in una forma giocosa, presto comincerà a parlare correttamente e in modo comprensibile.

Perché il bambino non parla da molto tempo?

Alcuni bambini sono in silenzio per due o tre anni. I genitori sono preoccupati, andare a specialisti per stabilire la causa. I medici ei logopedisti consigliano di non preoccuparsi prima del tempo. Essi sostengono che se il bambino rimane in silenzio fino a 3 anni – questo è normale. Forse, i geni dei genitori sono stati influenzati.

Se il bambino ha 3,5 anni e non vuole parlare, allora devi chiedere consigli da un neurologo, da un terapeuta di linguaggio, da una laura e un pediatra.

Molto spesso, i bambini che sono ancora tre anni in silenzio, possono parlare a 3 anni e 2 mesi. Secondo le statistiche, un tale bambino comincia a parlare immediatamente con frasi.

C'è un parere che le ragazze posseggano il discorso prima dei ragazzi. Questo è un mito. Tutto dipende dall'individualità del bambino. Le norme di sviluppo vocale per i bambini di 3-4 anni non possono essere uguali. A questa età i bambini conoscono da 1500 a 2000 parole. Ogni bambino ha un proprio stock individuale. Tutto dipende dalla personalità del bambino e dal suo umore.

conclusione

Non fare il bambino, se non lo vuole. Se ha un cattivo umore, allora non ti mostrerà buoni risultati. Interagisci con una briciola quando vedi che è pronto a giocare con te.

Mai abusare di un bambino se non può parlare una parola. Comincerà a piangere, sarai arrabbiato con lui.

Di conseguenza, sia la madre che il bambino perdono il loro umore per tutta la giornata. I bambini sono facili da formare. Prova a lodare il tuo bambino, perché allora il bambino stesso vuole renderti piacevole e si prega di mamma con successo.