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Programma di formazione per i bambini. Programma Early Childhood Education

Periodo di formazione e l'educazione dei bambini in età prescolare – è il fondamento da cui la personalità del bambino comincia a formarsi, la base per la costruzione del suo futuro successo. Programma di formazione per bambini in età prescolare dovrebbe coprire tre aree: lo sviluppo dell'istruzione mentale, morale e fisico.

Lo sviluppo mentale di età prescolare

Determinato dal grado:

  • possesso di matita e pennello;
  • capacità di leggere e scrivere;
  • la capacità di fare una breve rivisitazione e ricordare piccole poesie;
  • conoscenza dei numeri (avanti e retromarcia), la capacità di eseguire operazioni aritmetiche semplici;
  • conoscenza di figure geometriche di base;
  • la capacità di raccontare il tempo;
  • possesso delle idee iniziali sul mondo.

educazione morale

Su come il bambino è in grado di comportarsi in un gruppo di coetanei e adulti, quanto egli è disposto ad imparare, esso dipende in gran parte la sua vita scolastica futura. Pertanto, il programma di educazione prescolare dovrebbe essere costruito in modo tale da non perdere di vista questo aspetto.

allenamento fisico

Nelle parole del Dr. Komarovskij, "Happy child – è soprattutto un bambino sano. E solo allora – che sa leggere e suonare il violino ". Pertanto, i programmi educativi per bambini sono inconcepibili senza gli elementi della cultura fisica.

Educazione dei bambini di 2-3 anni

Questa età è caratterizzata da una familiarità intenso con il mondo del bambino, colori e forme degli oggetti, la loro dimensione e la consistenza. Il ragazzo è in grado di esprimere chiaramente le emozioni, reagire ai loro successi e fallimenti, per comunicare con altri bambini e adulti. Durante questo periodo di età non è necessario essere zelanti nell'insegnamento lettere per bambini e numeri, come tutto questo per lui è caratteri incomprensibili, che non causano alcun interesse. Inoltre, l'efficacia dell'apprendimento delle lingue straniere sarà molto più alto di quanto in età più avanzata.

Programma di formazione per i bambini devono essere indirizzate alla conoscenza del mondo esterno attraverso i sensi: vista, udito, olfatto e tatto. Gli scienziati hanno dimostrato che il successo nello sviluppo delle capacità di lettura è direttamente dipendente dalla capacità di percepire il mondo. Il programma di educazione prescolare per i bambini 2 e 3 anni, basata sullo sviluppo delle capacità motorie. Il fatto che le dita del bambino contengono un gran numero di recettori che inviano impulsi alle aree del cervello che sono sia responsabile del coordinamento dei movimenti delle dita e lo sviluppo del linguaggio. Per questi scopi la ginnastica delle dita perfette, mischiare piccoli oggetti (sicuro, ovviamente), giocando con i cubi e le sfere di diverse dimensioni, una classe con un pezzo di stoffa di diverse texture, il gioco nel "Va bene", "quaranta-corvo", modellata da argilla e così on.

Dovrebbe prestare la dovuta attenzione a esercizio fisico, seguito da filastrocche e rime. In generale, l'attività di ogni bambino a questa età dovrebbe aver luogo sotto forma di un gioco – questa è la tecnica più efficace per la sua conoscenza del mondo e di apprendimento in questa fase dello sviluppo.

Educazione dei bambini 4-5 anni

Questa età è perfettamente in ordine per iniziare delicatamente insegnare lettere per bambini e numeri. Ora il bambino è in grado di analizzare le proprietà degli oggetti, in particolare interessare loro, è più tranquillo, assidua e meglio organizzato. Se il bambino per 10-15 minuti può entusiasmo giocare i giochi educativi – andare avanti! Età 4-5 anni ed è ideale per dare il loro bambino un certo cerchio, o la sezione sportiva. A questo punto lo sviluppo fisico del locomotore del bambino permette di imparare le basi del nuoto, danza, arti marziali e così via.

Se si nota la propensione di un bambino alla linguistica, lo studio di una lingua straniera o visitando gruppo teatrale sarà una grande soluzione per lo sviluppo di queste abilità. Bambini creativi sono l'ideale per la modellazione, le arti visive, vocali. Tuttavia, se il bambino non è in grado di mettere a fuoco, eseguire consapevolmente compiti evolutivi, impaziente e reagisce violentemente ai propri fallimenti, si dovrebbe aspettare un po 'di lettura e club in visita.

Imparare a concentrarsi il vostro bambino vi aiuterà la produzione congiunta di artigianato. Si inizia con dettagli semplici che il risultato è stato più, via via complicando il compito. Durante il funzionamento è importante mostrare il bambino che un eventuale fallimento può essere corretto. In questo processo si può facilmente adattare imparare l'alfabeto, i numeri, e gli animali. Con un po 'di fantasia, si può uccidere subito parecchi piccioni con una fava. Per lo sviluppo delle capacità motorie opportuno utilizzare esercizi come passare la maniglia attraverso il labirinto, le immagini ictus e la colorazione, tessitura, scultura e altro ancora.

Educazione dei bambini di 6-7 anni

Moderna fisiologi, psicologi, pedagogisti e logopedisti concordano sul fatto che questo periodo è più favorevole per lo sviluppo di attenzione, la percezione, la memoria e il pensiero del bambino. Fisiologicamente, il ragazzo è pronto per sviluppare la formazione, e ha il desiderio di imparare. Questo è il motivo per cui un bambino di sei anni a volte in grado di portare i loro genitori a distrazione per i suoi numerosi "perché". Scrollarsi di dosso la sua curiosa prole o risposte superficiali limitati – è come privare l'albero di umidità vivificante. Quindi, essere paziente e ottenere informazioni complete per soddisfare la curiosità del bambino. A questa età, è il momento di insegnare a un account per bambini, la scrittura, e la capacità di raccontare il tempo dall'orologio, di spiegargli i principi fondamentali di geografia e astronomia. Programma di formazione per i bambini offre 6 anni già per una transizione verso una forma organizzata di occupazione.

azioni appropriate dei genitori

Così, il programma di educazione prescolare ogni bambino dovrebbe includere giochi, esercizi per sviluppare la percezione sensoriale (lo sviluppo degli organi di senso), la parola, l'attività mentale, capacità fisiche, la curiosità adottiva, così come la creazione di conoscenza di base comune per il mondo. risolvere con successo il problema di aiutare tutti i tipi di istruzione pre-scolastica. Scuole materne, gruppi di pre-scuola e le scuole specializzate non è utilizzato solo nei programmi efficaci e tecniche uniche per preparare i bambini per la scuola, ma hanno anche nel loro arsenale corsi aggiuntivi come l'insegnamento di programmi di lingua inglese.

Senza dubbio, l'educazione del bambino nel gruppo ha un certo numero di vantaggi rispetto lezioni individuali: qui portare le competenze corretta interazione con i coetanei, ha prodotto una disciplina, la nozione di responsabilità, capacità di risolvere situazioni difficili. tutorial interattivi, così come il lavoro di psicologi, senza dubbio, aiuterà il bambino in futuro, è più facile adattarsi al nuovo ambiente scolastico e rapidamente passare alla posizione di "I -. uno scolaro"

Naturalmente, ogni bambino è diverso, e ottenere i risultati desiderati, senza assistenza possibile. Se avete deciso che la vostra auto-studio non sarà peggio con un bambino di un programma educativo per i bambini nel campo dell'istruzione prescolare, basta tenere a mente le caratteristiche Età del bambino psicologica e attenersi a determinate regole.

Consigli per i genitori

  • La formazione si svolge sotto forma di un gioco, e utilizzare ogni occasione per fare: leggere il bambino, comunicare, inventare giochi insieme, guardare fuori per una passeggiata gli oggetti dello stesso colore, mostrargli fenomeno naturale interessante, sostenere la curiosità del bambino, insegnargli a operare in tempo.
  • Assicurarsi di fornire la loro socializzazione del bambino con i coetanei. Deve essere sistematici giochi cooperativi nel parco giochi, nel parco, la dispensazione dei ragazzi concorsi, gare di staffetta. Tutto questo sarà la loro prima esperienza di comportamento del bambino all'interno del team.
  • Passare a un bambino che impara a leggere vale solo quando il suo parlare sviluppato a sufficienza. Ricominciare con le forme di gioco, a poco a poco passare alla più complessa. Ricordate che in questo caso è importante non tanto la durata, come la frequenza e la sequenza delle lezioni. leggere la letteratura deve soddisfare certa età e le caratteristiche individuali del bambino – leggi quello che è interessato a conoscere. Se il discorso del bambino contiene un sacco di errori struttura sillabica di parole o la loro approvazione, ha difetti evidenti di pronuncia, l'iniziale del vostro compito è quello di fare appello a un logopedista.
  • In nessun caso non può essere bruscamente trasferire il bambino al modo di scuola: per privarlo delle ore tranquille, di organizzare con i notebook compiti a casa, telefonate e cambiamento. Tutto ciò che forniscono programmi di formazione per gli studenti di educazione dei bambini in età prescolare non è solo inutile, ma può anche causare qualche danno – di essere forzatamente coinvolti in età adulta, il bambino può perdere il desiderio e l'interesse per la vita scolastica.