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catena derivativo di parole difficili. Come costruire una catena di word-building? Esempi catene derivazionali

Ottenere il blocco di come costruire una catena di formazione delle parole, è molto importante. Questa abilità permetterà di tracciare la sequenza di creazione di una nuova unità di intervento ed evitare errori futuri.

Derivato e produce parole

Tutti gli elementi del linguaggio di nuova formazione in lingua russa hanno una base derivata. catena derivativo di parole difficili è costruito sulla base dei più semplici – la produzione (motivanti) unità. E 'la base. Tutte le parole di nuova formazione sono derivati (motivata). Questa regola si applica in tutti i casi, la formazione di nuove unità di discorso.

parola motivato ha una struttura più complessa rispetto alla produzione alimentare. Ciò si riflette negli aspetti semantici, morfologici e stilistici.

Consideriamo catena derivazionale – esempi di derivati ed elementi producono:

  • Vetro <= sotto-vetro-nick, dove il vetro – Unità motivante. Porta bibite – derivato.
  • Beat <= si bit *, dove beat – la produzione di parola. Knock – motivato.

Non derivato parola (immotivata)

In russo c'è unità vocali, che non sono formati da altre parole con la stessa radice. Di queste forme si dicono base non-derivato. catena parola derivazionale avente substrato unmotivated può essere formato solamente con l'unità come segue: forma non Derivato generando <= modulo motivati. Questa è la parola di base è la più semplice composizione.

unità vocali unmotivated solito costituiti stessa radice. Ad esempio: il fratello, sedia, giorno.

Qual è la catena derivazionale

La più piccola unità di formazione della parola sta producendo forma. Sulla base di esso, in fila tutti gli elementi correlati. catena derivativo è una sequenza di forme linguistiche aventi un'unica radice. Inoltre, ogni nuovo elemento segue dalla precedente. Cioè, la sequenza ha una struttura gerarchica.

Ogni nuova quota forme catena formativi con la coppia precedente di voce ed è un derivato di esso. Un'altra parola, a sua volta, è motivante.

Si consideri un esempio. In un tessuto catena <= tessitore <= tessitore 'tessitore' è derivato in relazione al "tessere", mentre in relazione al "tessitore" Si motivante.

Qual è la catena derivazionale

catena derivativa della parola – una sequenza di nuove unità di discorso. Lingua – un meccanismo vivente che viene costantemente aggiornato. Dal momento che la maggior parte delle nuove unità discorso in lingua russa – derivati, formazione delle parole è una chiave importante per comprendere il valore del linguaggio e la possibilità di assimilazione.

Per la formazione di competenze e rafforzare le capacità di costruzione sequenze appropriate per diverse attività come ad esempio:

  • creare una catena di word-formazione della parola data;
  • Trovare la forma di generazione;
  • determinare in quale catena formative di sequenza;
  • individuare la base motivante;
  • determinare come molte catene di formazione delle parole nel nido.

word-formatura nido

Con catene derivazionali si combinano con la stessa radice posto esterno con un significato semantico comune che può essere formulato un'altra sequenza. Si chiama una presa. Questo è il più esteso concetto stanno già costruendo nuove forme lessicali.

Word-formando nido – una serie di catene che uniscono le unità di discorso con un valore nozionale complessivo. È importante considerare non solo la radice comune, ma il fatto di prossimità semantica. Il picco di nido word-formatura è la più semplice. Solo mettendo in evidenza il più semplice tra gli elementi verbali cognate, è possibile determinare il numero di sequenze sulla base di esso può essere costruito.

Ad esempio, la catena derivazionale: Fronte <= depersonalize <= depersonalize formare un nido con una stringa: il volto di <= anteriore <= lapidazione. Discorso unità "faccia" è derivato in questo nido.

modi di formazione delle parole

Al fine di evitare errori nella preparazione di catene derivazionali, si comprende come la lingua russa non v'è la costruzione dei nuovi elementi del linguaggio.

Identificare diversi modi:

1. Aggiunta. La nuova unità è formato unendo a base di una parola alla base di un altro (o più basi). Ci sono i seguenti modi:

  • producendo stelo + collegamento vocale + parole motivante: gas-o-silicato, pieno di-legge. In alcuni casi, la vocale di collegamento può essere mancante: Kaliningrad;
  • produzione di base + fondazione produce divani letto, gonna svasata, un sottufficiale;
  • producendo produzione di base + base + suffisso: head-waste-to-a;
  • abbreviazione: formazione di parole composte aggiungendo basi troncati totalmente o parzialmente: università, battaglione, zavskladom.

2. Metodo morfologica – con l'aiuto di affissi:

  • suffisso (utilizzando suffissi): Lamponi-nick <= lamponi;
  • prefisso (utilizzando prefissi); ripetizione <= marcia;
  • Postaffixal (-Che-o, un giorno, Xia): sposare Xia <= sposare;
  • Combinazione (prefisso-suffisso, prefisso di suffissale et al.)

3. La conversione (metodo morfo-sintattica). In questo caso, la parola non è soggetto ad alcuna modifica. Il processo di formazione di nuove unità viene effettuata passando da una all'altra parte del discorso.

  • sostantivante – la formazione di un sostantivo da un'altra parte del discorso: l'ordinato funzionamento, sveglio;
  • adjectivization – formazione aggettivo mediante trasferimento da altre parti del discorso: bruciore agli occhi (confrontare: forno a combustione del carbone);
  • pronominalizatsiya (transizione ai pronomi): tale contesto, nella stessa città;
  • adverbializatsiya (transizione verso un avverbio): nel suo farà (confrontare: l'azione del piano y);
  • transizione verso preposizioni: grazie ad una felice occasione (confrontare: grazie a lui per il suo aiuto).

4. Il metodo lessicale-semantico. Word non cambia la sua struttura morfologica, l'acquisizione di un significato diverso: cipolla (pianta) – arco (arma), spazzola (disegno) – Brush (montagna di cenere).

5. Metodo lessico-sintattico: unire due o più unità in una. Ad esempio: La seguente (elencati di seguito), inefficace (poco efficace).

Algoritmo disegno catena formativo

Per capire come fare una catena di formazione delle parole, è necessario esaminare la sequenza di operazioni. stretta aderenza a tutti gli elementi semplificherà notevolmente il compito.

  1. Mettere una parola nella forma originale.
  2. Selezionare tutti affissi disponibili – prefissi, suffissi e radici.
  3. Determinare il metodo di educazione.
  4. Trovare il significato semantico dell'elemento discorso (se necessario – con l'aiuto di un dizionario).
  5. In una serie di unità di una radice per raccogliere la generazione di un valore simile.

Ad esempio, si desidera effettuare la ricerca per la produzione della parola "titolare".

Selezionare la radice e appone: un-cup-nick, dove il – prefix, soprannomevetro suffisso – root. Metodo Prefixal-suffisso di formazione delle parole. Definiamo significato semantico: portabicchieri – un oggetto che è posto sotto il vetro. Così producendo la parola "vetro" agirà in questo caso.

Esempi catene derivazionali

Consideriamo alcuni esempi di sequenze di disegno.

"Cheer" richiesto catena derivazionale con la parola.

Secondo l'algoritmo:

  1. La forma iniziale – "allegria".
  2. Selezionare le affissi: time-remi-e Th-Xia. Suffissi: sagomatura – e – forma indeterminata -t i-, forme suffisso del ritorno verbo Xia. prefisso diverso. radice -vesel-.
  3. Determinare il tipo di formazione delle parole: siamo stati in grado di evidenziare il suffisso formativo e prefisso. Quindi, il modo – platform-suffisso.
  4. Selezionare il significato dell'elemento discorso "tifo": entrare in un buon umore, essere divertente.
  5. Il processo di formazione della parola – suffisso prefisso. Guardando generando unità attraverso la semplificazione. Motivare parola riflessiva verbo "allegria" è un non-ritorno verb "allegria". Prefisso diverso, in questo caso ha un valore di un'azione con grande intensità. Generazione parola verb "cheer" è più semplice elemento "tifo", che si forma, a sua volta, l'aggettivo "allegro". Così, catena derivazionale sarà:

Allegro <= divertire <= allegria <= allegria

Creare una catena di word-building per il sostantivo "salatura".

Secondo l'algoritmo:

  1. La forma iniziale – "salatura".
  2. Selezionare i affissi e radice: per il sol-per-bene. Prefisso: root za-: -hydrochloric – suffisso: -k-, flessione: s.
  3. Metodo di derivazione: prefixal-suffisso.
  4. Definiamo significato semantico di "salatura": la conservazione con sale.
  5. Siamo alla ricerca di una composizione semplice produce una parola. Il suffisso -k – indica che l'elemento vocale è il nome di azione, e deriva dal verbo. pair derivazionale presentare un sostantivo verbo "salamoia". A sua volta, il prefisso za- significa la fine dell'azione – il verbo formato da più semplici forme di "sale". "Per sale" – fare qualcosa in salamoia con sale. Produce la parola "sale". catena derivazionale scriverà:

Sale <= sale <= salamoia <= salatura

Per costruire una catena di word-building per l'aggettivo "nepedagogichno".

Secondo l'algoritmo:

  1. La forma iniziale – nepedagogichno.
  2. Selezionare morfema: non padagog-DBS prima. Prefisso -pedagog- non-root, neppure un suffisso -, -s flessione.
  3. Metodo di derivazione: prefixal-suffisso.
  4. Definire significato semantico "nepedagogichno": non soddisfa gli standard della pedagogia.
  5. Il processo di formazione delle parole – prefixal-suffisso. Siamo alla ricerca di una semplice composizione morfemica unità. L'aggettivo "nepedagogichno" è formata dalla stessa parte del discorso "sensibili" con il prefisso con un non negativo. Così, l'unità generatrice della coppia è la parola "sensibili". A sua volta, l'aggettivo "sensibili" è formata da un suffisso formativa – ichn- dal sostantivo 'pedagogia'. Questo slvo è derivato da una composizione semplice sostantivo "insegnante". Così, l'unità generatrice (vertice) di questa sequenza è il "maestro" s. catena derivativo è il seguente:

insegnante <= pedagogia <= sensibile <= nepedagogichno

Creare una catena di word-building verbo "razgrimirovatsya".

Eseguiamo i passi secondo l'algoritmo:

  1. forma infinita – "razgrimirovatsya".
  2. Selezionare i affissi: time-trucco-Irova-Th-Xia. Prefisso: radice differente: -grim -, modellando il suffisso verbo – irova- e apporre -t forma indefinita, postfix-Xia.
  3. Metodo di derivazione: prefixal-suffisso.
  4. Definiamo il significato semantico della "razgrimirovatsya" verbo: togliersi il trucco.
  5. Il metodo di formazione delle parole – platform-suffisso, significa alla ricerca di una struttura più semplice del gruppo morfemica. Breakout verb "razgrimirovatsya" è costituito dal ritorno del verbo "make-up" con il prefisso diverso dal valore precedente azione di cancellazione. A sua volta, il verbo riflessivo "make-up" – dal non ritorno del verbo "make up". Generando la parola "make up" il verbo è un non derivato s "trucco", che è il vertice della sequenza. catena derivational rappresenta lo schema seguente:

trucco <= compensare <= trucco <= razgrimirovatsya

Dovrebbe prestare attenzione

Nel redigere le catene derivazionali si raccomanda di prestare attenzione ai seguenti sfumature:

  • non dovrebbe essere di derivazione confuso e analisi formativa. Ultimi obiettivi per identificare le forme della stessa parola. Per esempio: ho eseguito – in esecuzione di distanza – sono fuggiti. Mentre l'obiettivo finale dell'analisi è la catena derivazionale nuove unità lessicali;
  • la base dell'elemento discorso appena formato consiste solitamente di più di quelli affissi motivante. Ad esempio, nella coppia formativo: inverno <= inverno produzione di base include un affisso – radice – Zim-, mentre la base di una parola motivata costituito da una radice – Zim- e il suffisso – n.
  • a coppie discorso denota la persona o animale, maschio e femmina, producendo breve, di regola, è un nome maschile. Ad esempio: Weaver <= tessitore; Oca <= oca;
  • a coppie, comprese varie parti del discorso – verb, indicare azioni astratto, e un sostantivo o aggettivo, indica il segno, derivati parola è generalmente il sostantivo. Ad esempio: vecchio <= vecchiaia, forno <= pasticceria;
  • verbi riflessivi parte principale è costituita da a perdere. Per esempio: per insegnare il <= a studiare, sposarsi <= sposare;
  • con la parola verbo lavora spesso seguente schema: non derivate verbo imperfettivo omettendo <= perfettivi verbi con il prefisso <= verbo col prefisso e suffisso imperfective: guardare <= vista <= vista, seminare <= seminare <= zaseivat s;
  • nella derivazione di avverbi in -o unità generatrici di solito è un aggettivo: buona <= buono, rapido <= trapano ma.

Utilizzando dizionari nella preparazione di catene derivazionali

Anche con severe algoritmo disegno conformità catene derivazionali a volte causa alcune difficoltà. In questo caso è opportuno utilizzare un dizionario. Ci sono edizioni speciali, con l'aiuto di cui è possibile scegliere la stessa forma radice quasi tutti gli elementi del linguaggio. Sono dati catene parola formante – esempi unità un non-derivati e con tutti i suoi tumori. Specificare tecniche e tipi di costruzione di form.Takzhe linguistica si possono trovare consigli su come fare una catena di formazione delle parole ad una particolare elementi vocali.

forme derivate si trovano nel manuale in ordine alfabetico. L'edizione più completa è la "Parola-formazione Dizionario della lingua russa" in 2 volumi.

Utilizzando dizionari aiuta in catene di formatura, e favorisce l'assimilazione del nuovo vocabolario.