Pianificare per la lezione di studi sociali. Le lezioni degli studi sociali nella scuola superiore

L'insegnamento di materie come la storia e studi sociali, è un aspetto importante dell'educazione scolastica moderna. Questo è un piano di lezione per gli studi sociali fornisce le conoscenze di base sulle norme di comportamento sociale. Entrambe le voci sono il nucleo della formazione umanitaria russa.

Significato studi sociali

Il mondo moderno è pieno di una grande varietà di informazioni, tutti i tipi di fatti storici, offrendo una varietà di fonti. Non ogni adulto può far fronte a questo flusso di informazioni, tanto più difficile è quello di fare un bambino. È il piano della lezione di studi sociali include una vista equa dei fatti storici relativi allo sviluppo della società.

problema informazioni sulla trasparenza

A causa del fatto che il World Wide Web di dominio pubblico è rappresentato da rapporti aneddotici, la confusione degli studenti nella realizzazione dello stesso evento o processo. fatti imprecisi pubblicati su Internet, hanno un impatto negativo sulla formazione delle giovani generazioni. Gli adolescenti sono particolarmente inclini agli effetti negativi, quindi è importante che gli studi lezione sociale sulla GEF era completa e l'insegnante ha dedicato particolare attenzione alla formazione delle giovani generazioni un senso di patriottismo. In caso contrario, un elevato rischio che gli studenti rifiutare l'amore per la Patria. Prima di studi sociali insegnante messo importante compito – presentazione di un vero e proprio informazioni agli alunni sulla formazione del sistema statale, le caratteristiche delle relazioni sociali.

Gef nell'insegnamento studi sociali

Lezione obschestvoznaniyu GEF ha alcune caratteristiche in confronto con il programma classico (convenzionale) di istruzione. Un insegnante della disciplina come scienza sociale, è necessario tener conto di tutte le sfumature della lezione moderna nella transizione ai nuovi standard di istruzione federale della seconda generazione. Come in altri soggetti, studi sociali piano di lezione sul GEF comporta disegno diagramma di flusso. La struttura della lezione moderna scienza sociale

Ci sono alcuni requisiti per l'instradamento della lezione di studi sociali. In primo luogo, l'insegnante individua lo scopo fondamentale delle attività, ha presentato i compiti che egli deve risolvere insieme con gli studenti durante la lezione. Inoltre, individua le competenze accademiche generiche (LMD), che devono padroneggiare ragazzi. A seconda delle caratteristiche di età degli studenti variare LMD.

La specificità del soggetto

Moderna studi sociali lezione sul GEF si propone di fornire i seguenti parametri:

• Formazione di civili identità russa studenti.
• L'unità del processo educativo per tutti i cittadini della Russia.
• Conservazione e valorizzazione del patrimonio culturale del popolo multinazionale della Russia.
• L'esercizio del diritto di scolari di studiare la loro lingua madre.
• La padronanza dei valori spirituali della Federazione Russa.

lezioni finali in studi sociali dovrebbero essere accessibili a tutti i bambini. L'insegnante deve garantire la continuità di tutti i programmi principali, media, formazione completa che i bambini ricevono completa comprensione del fenomeno o un processo studiato.

E 'ripetitore-generalizzando lezione di studi sociali contribuisce allo sviluppo spirituale e morale degli studenti, aiutandoli ad assimilare pienamente i termini e le definizioni complesse.

requisiti GEF

Sviluppo della lezione di studi sociali deve essere conforme ai requisiti di base presentati dalla GEF per la seconda generazione di questa disciplina accademica. Gli studenti devono essere preparati per uso personale l'autodeterminazione, lo sviluppo individuale. L'insegnante crea nei suoi studenti la motivazione per l'attività cognitiva, l'interesse per il sistema, le importanti relazioni interpersonali e sociali. Tutti i test per gli studi sociali includono le questioni relative al sistema di valori-semantica, la cittadinanza, test di competenza sociale. I laureati delle scuole primarie dovrebbero GEF essere in grado di partecipare attivamente in una società multiculturale.

competenze metasubject

le prove di studi sociali possono controllare le competenze metasubject, la loro movimentazione in ambito sociale, cognitiva, attività di apprendimento. L'insegnante presta molta attenzione allo sviluppo di interventi normativi comunicativa ed educativo, senza la quale è difficile parlare di autonomia scolastica.

competenze soggette

Studi lezioni sociali (preparazione per l'esame per il grado 11 studenti devono iniziare il più presto possibile) suggeriscono Maturità di nuove conoscenze, la capacità di operare loro nello svolgimento di un compito specifico. L'insegnante controlla la proprietà della terminologia, che offre ai bambini le domande del test.

formazione della personalità

competenze personali necessarie per essere inclusi nel piano di, una sintesi della lezione degli studi sociali. Essi mirano a promuovere il patriottismo, la cittadinanza russa, il rispetto per il presente, il passato, il futuro della loro terra, la gente. sociale insegnante studi è necessario per formare atteggiamento responsabile degli studenti per l'apprendimento, auto-sviluppo, la creazione della loro traiettoria educativo individuale. Si tratta di questo argomento introduce i bambini al mondo dei professionisti, aiutandoli a trovare una nicchia per l'apprendimento futuro.

Le specifiche di instradamento

Si tratta di una forma moderna di pianificazione innovativa del lavoro educativo del maestro in piena conformità con i requisiti di base di una nuova generazione di GEF. Tale generalizzato grafica lezione aperta sulla società, che si basa sulla progettazione, richiede una descrizione dettagliata di tutte le attività e studente e insegnante. carta di formulazione permette al docente di monitorare la conformità con i suoi obiettivi ottenere il risultato finale, applicare le attività di apprendimento universali e meta-soggetto. Preparazione della lezione di studi sociali, grazie a tali innovazioni deruba insegnante molto meno tempo libero. Se la scheda è fatta correttamente, essa riflette i risultati del più dettagliato, coordinamento assunto di tutti i soggetti del processo pedagogico. Un posto speciale è dato allo schema tecnologico di autodidatti nelle diverse fasi della lezione.

GEF lezione di esempio

Vi offriamo una lezione di studi sociali nella classe 6 dei nuovi standard di istruzione federali.

Il tema della lezione degli studi sociali: "La maggior parte delle persone native"

In epigrafe, è possibile utilizzare le parole di A. P. Chehova: "Anche bello malato, quando si sa che ci sono persone che sono in attesa per il recupero, come una vacanza"

risultato previsto:

1. competenze personali. Gli studenti dovrebbero imparare a identificare importanti valori personali per loro. Essi devono essere formati qualità come cultura della comunicazione, tatto, empatia abilità ad altri.
2. competenze argomento. L'insegnante mostra agli studenti l'importanza e la capacità di individuare correttamente e selezionare gli amici. Egli fornisce loro un'idea dei valori della famiglia e tradizioni, norme morali, regole di condotta.
3. competenze Metasubject. La lezione è finalizzato alla formazione della capacità di controllo consapevolmente e organizzare attività sociali ed educative, per eseguire le norme etiche nella vita di tutti i giorni.

I concetti chiave per la lezione:

• Famiglia.
• Il compagno.
• Parentela.
• Contemporanei.
• Matrimonio.

strumenti basati sulle TIC per la sessione di allenamento: schermo, proiettore multimediale, presentazione.

Attrezzatura: notebook, libro di testo.

La struttura della lezione

1. Apertura dei lavori da parte del docente. L'insegnante fornisce l'ingresso nella classe soggetto, crea le condizioni ottimali per la piena percezione del materiale proposto. E 'in questa fase, l'insegnante è determinato dal grado di preparazione di studenti per la lezione. La prossima è il lezione introduttiva per quanto riguarda i seguenti aspetti:

• che possono essere chiamati amici, persone care;
• un valore per la famiglia umana ha;
• come sarà discusso nella nostra lezione.

2. Gli studenti risposte potenziali.

ACU personalità: la formazione della conoscenza della condotta morale ed etica.

ACU normativo: messa a fuoco.

L'insegnante organizza il lavoro indipendente relativo alla assimilazione del materiale, creando un feedback. Viene fornito la comprensione del tema, la sua importanza, rilevanza per ogni famiglia. pausa fisica ha una durata di 2-3 minuti. Si possono svolgere da un educatore, e uno degli studenti.

Tema: "La maggior parte delle persone native" è strettamente legata con l'uomo. Se è posto al centro, che dovrebbe essere di circa? Chi sono i contemporanei e compagni?

I contemporanei possono essere considerati come coloro che vivono sul pianeta, allo stesso tempo. I compagni sono una ristretta cerchia di persone che conoscono personalmente questa persona, costantemente comunicare con lui.

La famiglia è di grande importanza per l'uomo. Quali responsabilità hanno ciascuno dei suoi membri?

1. Lavorare in gruppo. La classe viene divisa in due parti. Qualche lista le occupazioni dei membri della famiglia e dei loro ruoli. La seconda parte della scuola determina il numero ottimale dei bambini, gli adulti della famiglia.
2. Dopo aver visto il video sul solito vita piena di famiglia, i bambini condividono tra loro i risultati. Con visto, la trama si aspetta anche di parlare, la discussione su temi specifici. Ad esempio, l'insegnante ha chiesto quello che dovrebbe essere tra un uomo e una donna nelle relazioni familiari tra bambini e adulti. Chi e che cosa le responsabilità dovrebbe portare? Inoltre, una transizione graduale alla famiglia di ogni bambino per i bambini formato l'orgoglio dei loro genitori e nonni.
3. Docente porta il totale parziale dopo la discussione. Famiglia – è quando tutti i suoi membri insieme eseguire determinate azioni, cercando quanto più tempo possibile per le sessioni generali. In questa famiglia stanno cercando di aiutarci a vicenda, nel più breve tempo possibile per soddisfare le responsabilità e godere della comunione. Poi nei notebook ragazzi scrivono il tema della lezione, fare uno schema, scrivere alcune definizioni di base.
4. Per consolidare i nuovi studenti conoscenze sono invitati a svolgere un compito pratico. Per i compiti, viene chiesto loro di fare una presentazione del computer di "La mia famiglia".

conclusione

La formazione di una nuova generazione di standard impone requisiti rigorosi per il livello di preparazione degli studenti. Lezione Piano degli studi sociali deve essere completa, perché questo è l'oggetto contribuisce alla formazione di una visione del mondo olistico aiuta a costruire il rispetto e l'atteggiamento amichevole verso gli altri. GEF nuova generazione come i principali requisiti per un azioni educative universali Scuole di Dottorato di istruzione proposto è la formazione di un atteggiamento tollerante nei confronti delle persone di altre culture e nazionalità, così come il rispetto per le tradizioni della sua gente e il suo paese. Solo allora potremo parlare di sviluppo nelle nuove generazioni un senso di patriottismo, conservazione delle tradizioni culturali della famiglia, paese.