Caratteristiche di una maestra d'asilo

Periodicamente (ogni cinque anni), ciascuno dei lavoratori pedagogici, tra cui l'insegnante, dovrebbero essere valutati. La sua essenza è quello di confermare il livello di abilità della comunità pedagogica. Ciò che è necessario per il completamento di questa procedura? Quali sono i requisiti per i dipendenti delle scuole materne?

La procedura di certificazione del controllo del personale pedagogico

Dal momento che si presume individuare le competenze dei dipendenti, un gruppo speciale di esperti di tre persone. Provvedimento del Direttore maestra d'asilo persona valutata incontra con i tempi dell'esame, così come coloro che sono inclusi nel gruppo. Se uno di loro non soddisfa l'insegnante, ha il diritto per iscritto a concordare con il personale esperto e chiedere loro di nominare un nuovo capo del controllo del gruppo. Tutte le attività relative alla conferma del livello di competenza professionale, dato a dieci giorni. Caratteristica sulla certificazione degli insegnanti da redigere sulla base di analisi di portafoglio, visitare le sessioni aperte durante il colloquio orale con un attestato di insegnante.

certificazione esperienza nel controllo

L'intero processo consiste di due parti. Nel processo di badante esame interno dimostra gli esperti le sue attività immediati: lo svolgimento di lezione aperta con i bambini, che mostra l'utilizzo delle moderne tecnologie per la formazione nelle loro attività attuali.

Caratteristiche da tutor ai ragazzi delle istituzioni prescolare devono comprendere informazioni su quegli elementi di tecniche pedagogiche sviluppate appositamente per bambini in età prescolare, che si applica persona valutata educatore. In alcuni casi, non viene eseguito un esame interno del maestro? Se un insegnante ha vinto la priorità progetto nazionale "Educazione" regionale (Russo) il livello, si è dato il diritto di essere valutata senza gli eventi aperti.

Dispone di un classe libera

Per svolgere attività didattiche e di educazione degli standard di istruzione federali di seconda generazione sono stati introdotti in età prescolare. Essi contengono i requisiti di base per bambini in età prescolare sono date tutte le competenze universali che in ogni fase dello sviluppo dovrebbero possedere i bambini. Sono queste caratteristiche e sono esperti che valutano la qualità della attestazione maestro di classi aperte. il docente caratteristiche comprendono una descrizione dettagliata di conformità uun, di proprietà di bambini in età prescolare, i requisiti di cui sono presentate nel GEF. E 'da questo dipende direttamente quella categoria da assegnare al tutor.

Presentazione a promuovere

Oltre agli esperti sulle caratteristiche del docente può essere scritta e dei genitori degli studenti. Alla sua giusta preparazione e proprio del docente può contare su premi dipartimentali per la loro diligenza nel lavoro, l'esecuzione diligente dei loro descrizioni del lavoro. Le informazioni fornite dai genitori, è portato a conoscenza di tutti i dipendenti sulle consiglio insegnanti. Se colleghi concordano sul fatto che l'insegnante merita di essere incoraggiato, è fatta sulle caratteristiche del dirigente scolastico presso il Dipartimento della Pubblica Istruzione. A livello del comune decide se l'assegnazione del docente. Nel caso di una decisione positiva inizia la procedura per la raccolta di documenti. Per insegnante gli assegnazione dei certificati di titolo o del premio per un buon lavoro è spesso una piacevole sorpresa.

Come scrivere caratteristiche del caregiver

Per l'insegnante poteva contare sul completamento della certificazione, che sanzionano le caratteristiche degli insegnanti deve essere scritto in modo corretto. Cerchiamo di scoprire quali criteri si applicano a questo documento. C'è una dichiarazione secondo la quale la funzione compilata su insegnante di scuola materna. Esempio presenterà un po 'più tardi, ma per ora selezionare le sezioni che devono essere presenti in esso.

istruzione

su educatore caratteristica inizia con le informazioni ufficiali. Assicurarsi di specificare:

• cognome, nome, patronimico;
• data di nascita;
• livello di istruzione (nome dell'istituto, reparto, specialità, anno di produzione);
• durata del lavoro come educatore.

Ciò che dovrebbe anche scrivere nel caratteristico

Successivamente, è importante descrivere in dettaglio tutte le qualità professionali del docente, in base ai compiti previsti dal Ministero della Pubblica Istruzione al personale docente della scuola materna. Devono organizzare le attività dei bambini in età prescolare in possesso di capacità di comunicazione per comunicare con i loro figli, per conoscere e mettere in pratica la tecnologia didattica moderna, far fronte a situazioni di conflitto. Livello di prestazioni di un particolare compito che maestra d'asilo dopo la modernizzazione della formazione russa – identificare e sviluppare le capacità individuali di ogni bambino, l'insegnante deve contenere una funzione sul PMPC. Se l'insegnante ha sviluppato i propri metodi didattici utilizzati da altri colleghi, ha una pubblicazione, che si riflette anche nelle sue caratteristiche.

abilità richieste

psicologi domestici L. S. Vygotskim e S. L. Rubinshteynom attività educatore è stato visto come un insieme di azioni specifiche volte a creare un pieno titolo bambini in età prescolare di personalità. Considerando l'esempio delle caratteristiche sul caregiver (per la certificazione), si nota che riflette abilità come ad esempio la capacità di osservare la disciplina in classe, senza l'utilizzo di punizioni corporali dei bambini. Un buon insegnante non dovrebbe essere un conflitto in relazione ai colleghi, genitori delle loro cariche.

caratteristiche ESEMPIO

Vi offriamo un campione prestazioni su una maestra d'asilo, rappresentato per il premio.

"Sidorova Elena Anatolevna laureato da Leningrado Stato Istituto Pedagogico intitolato a A. I. Gertsena nel 1985, ha ricevuto un insegnante qualificato. Elena lavora per programmi di governo e libri di testo approvati dal Ministero della Pubblica Istruzione. Dal 2007 insegnante di ogni anno per i loro studenti classi speciali, finalizzato alla formazione della cultura ecologica. il programma del corso, progettato dal maestro, è passato peer review presso l'Ufficio della formazione. Mentore unisce il suo pa Le attrezzature ricreative includono elementi di problem-based learning con gli elementi delle tecnologie di gioco, dell'informazione e della comunicazione.

Dal 2004 l'insegnante lavora in collaborazione con il dipartimento ambientale della amministrazione del distretto, escursioni congiunte, offre bambini attività del progetto. Dal 2012, organizza classi di tradizione ecologica e locale Mug "Rainbow", con particolare attenzione per le attività pratiche: azione per l'ambiente, gli sbarchi di lavoro, escursioni, corsi di perfezionamento. Nel 2013, il paese educatore gite con i bambini e sulla costa del Mar Bianco è stato organizzato dai genitori.

L'insegnante conosce la teoria e la metodologia di lavoro con i bambini in età prescolare in piena conformità con gli standard educativi stato federale, ha profonda conoscenza, capacità di applicare innovativi metodi, gli strumenti, le tecniche, la formazione. In aula e nelle attività extrascolastiche educatore utilizza la conoscenza della psicologia infantile. Elena Anatolevna rapporto di amicizia con i bambini ei loro genitori.

Educatore compila e distribuisce costantemente la propria esperienza educativa attraverso l'aperta lezioni, workshop, pubblicazioni, formazione ed eventi.

Prende parte attivamente ai lavori di associazione metodico regionale dei docenti di educazione prescolare. Nel 2012 – su "Attività di tradizione ecologica e locale nel cerchio di interesse per il loro sviluppo del territorio nei bambini in età prescolare." Nel 2013 – "L'uso di un componente regionale del Dow" nell'opinione

Si presta particolare attenzione alla ricerca insegnante e attività di progettazione in età prescolare. I suoi studenti – i partecipanti attivi in tutte le azioni ambientali, manifestazioni organizzate il controllo del quartiere. Sono diventati vincitori del concorso regionale dei disegni dei bambini "nel mondo animale". anno Mentor lavorando nella giuria di formazione regionale e conferenze di ricerca, ha più volte stato il capo della pratica pedagogica.

Elena ha ricevuto il Diploma d'Onore del Dipartimento dell'Istruzione e della Scienza della Regione di Mosca Administration (2006).

Il bilancio istituto scolastico candidatura Sidorova Elena Anatolevna consigliato metodologica Consiglio Comunale "Kindergarten № 201», â2 Verbale del 12 aprile 2014".

Il pezzo di caratteristiche di scrittura di un educatore proposto può essere preso come base, apportare le integrazioni e modifiche, tenendo conto delle caratteristiche della sua personalità.

la valutazione Specificità delle attività didattiche

Per l'attività docente è stato valutato in piena, deve essere condotto uno studio completo. Significa la combinazione di, comunicativo, costruttivi, componenti gnostiche gestionali.

I ricercatori ritengono che tra le attività degli insegnanti e degli insegnanti hanno molto in comune. Specificità del lavoro in età prescolare, che non solo hanno bisogno di utilizzare la tecnologia di istruzione, ma anche per organizzare le attività dei reparti, la loro comunicazione e sviluppo.

conclusione

Tale professione di maestra d'asilo, è un difficile e responsabile, in modo che i veri professionisti in età prescolare. Ognuno di questi dipendenti hanno il diritto di un premio meritato per il loro duro lavoro, sotto forma di un certificato d'onore, i premi dipartimentali. Al fine di "premio ha trovato un eroe", è importante che il capo di istituto di istruzione prescolare in modo tempestivo è stato un pacchetto di documenti, ha presentato al Dipartimento della Pubblica Istruzione. Tra i documenti da presentare, occupa un posto speciale nelle caratteristiche qualitative del maestro. Su quanti dettagli si rifletterà nelle sue competenze di base educatore determina il risultato finale: il titolo del compito, ottenendo un'altra categoria di qualifica.