95 Shares 8024 views

consonanti accoppiati in lingua russa: tavolo esempi. Spelling accoppiato consonanti. Ciò che è d'accordo a vapore?

Alla scuola elementare costituisce la base di ortografia literacy della persona. Tutti sanno che la difficoltà della lingua russa è in gran parte a causa della mancata corrispondenza della scrittura e pronuncia. è spesso associato con consonanti accoppiati.


Ciò che è d'accordo a vapore?

Tutte le consonanti sono composti tra loro in alcuni dell'opposizione nei suoi caratteri pertinenti. Uno di loro – l'opposizione suoni di voicelessness-voicing.

Alcuni non sono d'accordo con il concorso di tutte le altre caratteristiche, come ad esempio un luogo di educazione e il modo di pronuncia, ma la partecipazione voci diverse nel processo di suono. Essi sono chiamati a due letti. I restanti consonanti hanno una coppia di voicelessness-voicing: l, m, x, y, h, w, k.

consonanti accoppiati

esempi di parole con consonanti accoppiati

Chiamate (con segreteria)

Deaf (senza la voce)

[B]

[N]

tabella [B] s – tabella [n]

[A]

[F]

nucleo [in] un – nucleo [f]

[G]

[A]

Dorough [g] a – Dorough [k]

[D]

[M]

Boro [d] a – boro [m] singolo

[X]

[W]

bla [x] it – bla [w]

[S]

[C]

Moro [s] ny – Moro [con]

Qui sono appaiati consonanti. Tabella contiene esempi che illustrano orfogrammy "consonanti rilevabili nella radice."

ortografia consonanti di solito accoppiati

Durante pronunce audio abbinato possono essere scambiati. Ma in una lettera al processo non viene riflessa. Cioè, le lettere non cambiano, non importa ciò che i suoni al loro posto, noi non sentito. Quindi, in lingua russa è il principio di uniformità morfema implementato. Spelling accoppiato consonanti obbediscono pienamente questa legge.

Una regola può essere descritto nei seguenti paragrafi:

  • radice della parola viene scritta sempre allo stesso modo di questo è semantica dipendenti;
  • è necessario controllare l'ortografia, raccogliendo le parole radice o cambiando la forma di parola;
  • selezionato come controllo deve essere qualcosa che dopo un patrimonio dubbia consonante o una vocale o sonorant (r, l, m, n, d).

Questo può essere visto dagli esempi della tabella: orfogrammy-consonanti in piedi o alla fine delle parole, o di fronte l'altro ragazzo suona. La verifica parola, sono di fronte a vocali o prima spaiato per esprimere fonemi.

regole applicazione

Ortografia associato secondo il lavoro richiesto. Si dovrebbe iniziare con la formazione della capacità di vedere orfogrammy studiato. Questa sarà la fine di una parola o di gruppi di consonanti, in cui i suoni cominciano a influenzare il suono di ogni altro – le successive modifiche della qualità della pronuncia precedente.

consonanti appaiati – Orfogrammy

alla fine di una parola

in gruppi di consonanti

  • bo [n]
  • bro [m]
  • bro [f ']
  • gvoz [m ']
  • Ogoro [m]
  • nucleo [m]
  • Polo [a] ka
  • a [s'] ba
  • Re [s'] ba
  • Goro [d '] ba
  • kro [a ']
  • Stra [w]

Avanti, adempiamo la selezione di abilità di parole di controllo.

I sostantivi e gli aggettivi sono flessi per numero, caso, i verbi a persona e il numero di

Usiamo suffissi che formano le diverse parti del discorso

  • bo [n] – fagioli
  • bro [m] – guado
  • bro [p '] – sopracciglia
  • gvoz [m '] – unghie
  • Ogoro [m] – giardini
  • disegnare [br] – brividi
  • Polo [a] ka – polosonka
  • a [s'] ba – falciare
  • Re [s'] ba – taglio
  • Goro [d '] ba – Città
  • KRO [in '] – sangue
  • Stra [w] – guardia

Quando sappiamo che cosa è coppia consonante, non sarà difficile trarre una conclusione su quale opzione di scegliere:

  • bo [n] – Fagioli – fagioli;
  • bro [m] – guado – guado;
  • bro [f '] – sopracciglia – sopracciglia;
  • gvoz [m '] – unghie – unghie;
  • Ogoro [m] – giardini – verdura;
  • nucleo [m] – tremori – tremore;
  • Polo [a] ka – polosonka – strip;
  • a [s'] ba – falciatura – falciatura;
  • Re [s'] ba – taglio – filo;
  • Goro [d '] ba – città – gorodba;
  • kro [a '] – sangue – sangue;
  • Stra [w] – guardia – la guardia.

consonanti accoppiati. Esempi di parole distintivi

Voicelessness e voicing sono in grado di distinguere le parole che significano. Ad esempio:

  • (Zuppa) di spessore – (oltre il fiume) cespuglio;
  • (Wire) Colonna – (Alessandria) pilastro;
  • corteccia (rovere) – (alta) montagna;
  • (Insostenibile) termico – (superficie) della sfera;
  • (Bouquet) Rose – (ragazzo) è cresciuto;
  • (New) Casa – (grasso) che.

Le posizioni più deboli al fine di parole, ad esempio, come nell'esempio "Rose" e "crescere", necessariamente devono essere controllati al fine di evitare confusione di significato. consonanti accoppiati in lingua russa richiedono atteggiamento attento.

sullo studio del test soggetto

1. Qual è la coppia è d'accordo? _____________________________________________

2. Compilare la frase:

Per testare le consonanti appaiati bisogno _____________________________________

3. Evidenziare una parola deve essere controllato:

Pogru..ka, podvo..ny, gla..ky, narya..ny, losha..ka, ostoro..ny, goto..it, du..ki, dru..ny.

4. Scrivere i suoni in parentesi quadre :

erba [..] ka, ry [..] ka, Dhu [..] ki, carro [..] Lo [..] ka, Koro [..] un minuto, a [..] tee.

5. Sottolineare la verifica delle parole:

Fairy-tale – una favola, testa – testa di pasticceria – torte, fosso – fosso di betulla – betulla, gli occhi – gli occhi e lamiere – strisce, quaderno – notebook, punta – punte, salto – salto

6. F o W?

Sapo … ki, ki … doro, boom … ki, ki … KRO, po … ki, poro..ki, bar … ki, lo … ki, ki … game, cha … ki, ki … sdraiarsi.

7. registrare la parola di verifica e di inserire le lettere al posto dei punti:

  • gu … ki (__________);
  • FLA … ki (__________);
  • Gri … (__________);
  • Ita … (__________);
  • Pra ki … (____________);
  • Lo … ka (____________);
  • Losha s … (______________);
  • zu .. (_______).

8. Selezionare la versione corretta:

Sha (p / b) Singolo, Provo (d / t), torsione (r / k) povya (s / s) ka, myo (d / t), su (d / t), debolmente (d / t) spunto Oshi (b / n) ka, ADD (I / F) singolo, l'AUC (h / s) ka.

9. Inserire le lettere del testo:

Leba … b – il re di tutti gli uccelli acquatici. Egli è come un sogno …, bianco, aggraziato, il suo HVA geniale … ki, il nero la … ki e gi … collo lungo Kaya. Com'è bello è quotato alla SFA … acqua del Coy pond!

10. correggere l'errore:

  • Amo leggere Skaskiv.
  • Come yagotki fragole profumate!
  • Sulla testa di serie gryatkah morkofka.
  • Gipkaya bereska petali svolazzanti nel vento.
  • Vassoio galleggiante sul lago.
  • Berek sta gradualmente avvicinando.
  • Storosh dorme.
  • Tyafkaet ad alta voce nel dvornyashka cortile.
  • Yosh fruscio tra i cespugli.

risposte

1. Qual è la coppia è d'accordo? La consonante avente una coppia di voicelessness o sonorità.

2. Compilare la frase:

Per provare consonanti appaiati, è necessario trovare la verifica delle parole.

3. Evidenziare una parola, deve essere controllato:

pogru..ka, podvo..ny, gla..ky, narya..ny, losha..ka, ostoro..ny, goto..it, du..ki, il … ki, dru..ny.

4. Scrivere il suono tra parentesi quadre:

erba [in] un minuto, lo [D] ka, memoria [B] ki, carro [W] lo [D] ka, koro [B] un minuto, al [G] tee.

5. Sottolineare la verifica delle parole:

Fairy-tale – una favola, testa – testa di pasticceria – torte, fosso – fosso di betulla – betulla, gli occhi – gli occhi e lamiere – strisce, quaderno – notebook, punta – punte, salto – salto

6. F o W?

Stivali, pista, bollette, patatine, lasagne, polveri, cappucci bianchi, cucchiai, giocattoli, tazze, rana.

7. registrare la parola di verifica e di inserire le lettere al posto dei punti:

  • il segnale di linea (dial tone);
  • flag (bandiera);
  • funghi (funghi);
  • occhio (s);
  • salto (salto);
  • barca (barca);
  • Cavalli (cavalli);
  • dente (denti).

8. Selezionare la versione corretta:

Cappelli, filo, cerchio, condimenti, miele, la corte, dolci, insetti, additivi, puntatore.

9. Inserire le lettere del testo:

Lebedev – il re di tutti gli uccelli acquatici. Anche lui, come la neve, bianco, aggraziato, gli occhi luminosi, gambe nere e un collo flessibile lungo. Com'è bello sta galleggiando sull'acqua liscia dello stagno!

10. correggere l'errore:

  • Amo leggere fiabe.
  • Come fragrante bacche fragole!
  • Su letti piantati carote.
  • petali Berezka flessibili svolazzanti nel vento.
  • Barche galleggianti sul lago.
  • A poco a poco si avvicina alla riva.
  • Il guardiano non dormiva.
  • Forte cane abbaiare nel cortile.
  • Hedgehog fruscio tra i cespugli.