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Nonostante l'ampia disponibilità di istituzioni educative e di tutti i tipi di informazioni, problemi di alfabetizzazione esiste in tempi moderni.

definizione

Alfabetizzazione – questo livello di conoscenze e competenze in una zona particolare, così come la capacità di applicarle nella pratica. Il grado di padroneggiare l'argomento o altrimenti determina la disponibilità di alcune informazioni alla persona.

Inizialmente, il concetto di alfabetizzazione è stata utilizzata per determinare il livello di conoscenza della lettura e scrittura secondo le norme della lingua madre. Nel mondo moderno, questo concetto ha acquisito un significato più ampio ed è ora usato per riferirsi ad un alto grado di conoscenza in altri settori. Ci sono concetti come l'alfabetizzazione economica, legale, psicologica, tecnologico e scientifico.

consapevolezza Informazioni

Il tasso di alfabetizzazione – uno dei problemi più urgenti nel sistema educativo corrente. Significa non solo la capacità di trovare le informazioni necessarie, ma anche la capacità di essere guidati in un flusso infinito di informazioni, analizzare e sintetizzare questa conoscenza, guadagnando e la loro applicazione nella pratica.

In molti sistema di formazione e di istruzione secondaria superiore europea è diversa dalla nostra. La differenza principale sta nel insegnare agli studenti di utilizzare le informazioni, piuttosto che contorno e memorizzare. Naturalmente, lo sviluppo della memoria è altrettanto importante. Tuttavia, in un tale sistema di istruzione è importante non solo per imparare il materiale, ma anche imparare a trarre conclusioni e deduzioni, per trovare soluzioni alternative, vedere la relazione tra diversi, a prima vista, il tema in discussione, a discutere, a sostegno delle sue accuse argomenti logici, e così via.

specie

lavoro di ricerca studio comprende i seguenti tipi di alfabetizzazione:

• Literacy in lettura e scrittura.
• Il possesso dei vettori di informazione (computer e altri gadget elettronici).
• La possibilità di beneficiare di settore delle telecomunicazioni.
• L'educazione ai media.
• Informazioni.

L'ultimo punto mette insieme passato e è la chiave. Nel XXI secolo deve essere in grado di far fronte con il flusso di informazioni e di possedere la capacità di trovare rapidamente, ricevere e diffondere la conoscenza in una particolare area.

Il possesso di competenze informatiche

Per la prima volta questo termine è stato proposto dal presidente dell'Associazione dell'Industria dell'Informazione Paul Zurkovski. Questo concetto può essere descritto come la possibilità di utilizzare un insieme di conoscenze e competenze informatiche per risolvere i vari compiti, pianificazione delle attività diverse e anticipare le loro conseguenze. Dal momento che, allo stato attuale delle tecnologie dell'informazione tempo è una parte integrante della società, la possibilità di utilizzare un computer è diventato non meno importante di lettura e scrittura. Questa conoscenza può notevolmente accelerare il processo di trovare le informazioni necessarie in qualsiasi campo della scienza, dell'arte, della cultura e tecnologia. tecnologia simile è in gran parte facilitato l'interazione umana con un flusso continuo di informazioni.

l'alfabetizzazione di rete

Questo concetto è strettamente legato al punto precedente. La comunicazione via Internet è diventato parte integrante della vita pubblica. Questo tipo di comunicazione coinvolge non solo la comunicazione, ma anche un processo cognitivo. In aggiunta alle competenze informatiche e la capacità di funzionare correttamente con le informazioni, è altrettanto importante sviluppare il pensiero critico.

livello culturale

Chiunque abbia avuto a viaggiare all'estero, probabilmente notato che spesso la conoscenza della lingua straniera non è sufficiente per una piena comprensione dei residenti locali. Ciò è dovuto alle caratteristiche culturali e sociali di ogni paese. Qualsiasi linguaggio – non è solo un insieme secco di unità lessicali e regole grammaticali, ma un sistema vivente è in continua evoluzione a causa dell'interazione con altre culture. E 'impossibile padroneggiare una lingua straniera, volutamente escluso la storia, esperienze culturali e norme sociali del paese. La formazione di literacy dal punto di vista della dimensione culturale implica non solo una familiarità con una vasta gamma di conoscenze di base. Questa libertà di usarli. Perché alfabetizzazione culturale – un concetto che include non solo le capacità di comunicazione secondo le regole di una lingua, ma anche un sacco di altre conoscenze. Questa etichetta, la capacità di usare il linguaggio figurato (modi di dire, metafore, modi di dire), la conoscenza delle tradizioni e dei costumi, il folklore, lato morale ed etico, e altro ancora.

alfabetizzazione psicologica

Quest'area comprende tutti i tipi di competenze: la possibilità di stabilire un contatto, di opporsi, a criticare, a discutere, a convincere, a parlare davanti ad un pubblico. In generale, questo include tutto ciò che riguarda i problemi di relazioni e capacità di comunicazione.

Come migliorare la literacy ortografia

Alcune persone credono che la capacità di scrivere correttamente è innata. Tuttavia, contrariamente alla credenza popolare, l'acquisizione di questa abilità è alla portata di tutti. Il modo migliore – per iniziare lo sviluppo intellettuale del bambino fin dalla tenera età. Quindi, il processo di apprendimento avverrà con facilità.

Le prime attività educative del bambino si basa sulla imitazione del discorso di altri, perché è importante creare un ambiente favorevole. Certe competenze linguistiche si formano a causa dei genitori, la possibilità di impostare correttamente accenti nelle parole per costruire frasi, frasi per trovare gli in ogni caso, e in modo efficace di comunicare. Perché è molto importante comunicare con il bambino, per quanto possibile, a leggere ad alta voce storie e poesie. Un po 'più tardi, quando impara a leggere da soli, l'ortografia corretta di parole e frasi con ripetizioni multiple saranno depositati nella memoria. In aggiunta, ci sono vari gioco intellettuale e logico.

Le cause di analfabetismo

Rispetto al recente passato ora è diventato molto più facile per la ricerca di qualsiasi informazione. Quasi tutti hanno la possibilità di utilizzare i programmi informatici che tengono traccia di errori di ortografia e refusi, trovare tutti i tipi di libri, dizionari e libri di riferimento. Tuttavia problema di alfabetizzazione rimane pertinente a questo giorno.

Ci sono diverse ragioni per il basso livello di conoscenza della lingua nativa:

• La mancanza di esigenze di lettura. I libri sono sempre più sostituiti da altre forme di intrattenimento: guardare tutti i tipi di spettacoli televisivi, serie TV, giochi per computer e altre cose. E tutte le informazioni si possono trovare su Internet. Esso minaccia non solo l'ignoranza generale, ma anche una diminuzione del livello intellettuale, il deterioramento del pensiero creativo.
• letteratura lettura scadente. Negli ultimi dieci anni, ha cominciato ad apparire la letteratura sempre più divertente, che, oltre alla mancanza di informazioni utili, è possibile incontrare un sacco di battitura, di grammatica e gli errori stilistici.
• Comunicazione su Internet. In varie chat e forum si trovano spesso slang, abbreviazioni, e un trasporto sicuro con l'ortografia. Tale stile può diventare un'abitudine. Purtroppo, per alcune competenze di persone – è qualcosa senza la quale si può fare nella vita di tutti i giorni.

Mente giochi e intrattenimenti per i bambini

Per il processo educativo del bambino non sembra doloroso, è necessario condurre una formazione in forma di un gioco:

• Cruciverba. Senza dubbio, questo tipo di intrattenimento intelligente contribuisce ad aumentare il vocabolario. A parte il solito cruciverba con liste di compiti verbali, ci sono quelli in cui le domande vengono presentate sotto forma di immagini. Questo gioco aiuterà il vostro bambino ad imparare a percepire e trasmettere informazioni.
• I vari giochi di parole orale: la selezione di rime, la città, ricerca di parole, a partire da una certa sillaba, e così via.
• Giochi su carta: per fare il maggior numero di parole brevi di una lunga, "Snake", dove ogni parola successiva inizia con l'ultima lettera o una sillaba di quanto precede, "L'uomo dei sogni", "confusione" – un gioco in cui è necessario raccogliere una parola di carte misti con le lettere .
• Giochi da tavolo: "Scrabble" e la versione russa di "Scarabeo".
• Memorizzare le regole in modo giocoso. Così esempi di alfabetizzazione sono ricordati molto più semplice:
  – "Non meraviglioso, non è perfetto e pericoloso e terribile: di scrivere una lettera così vanitoso";
  – "qualsiasi cosa, qualcosa, qualcosa, qualcosa che – qui non trattini Forget";
  – "Ho sposato troppo insopportabile."
• E 'anche molto utile per sviluppare la memoria visiva. Puoi offrire il vostro bambino i seguenti esercizi: Trova dieci differenze tra le due immagini, mostrare alcuni modelli su un foglio di carta, e poi ha chiesto di riprodurre quello che ha visto a memoria.

I bambini più grandi possono già offrire la composizione indipendente dei cruciverba così come scrivere saggi, racconti e poesie. Questo permetterà di migliorare notevolmente il livello intellettuale del bambino, contribuirà a sviluppare l'immaginazione e il pensiero creativo.

E 'anche molto importante nel processo di comunicazione per eliminare eventuali errori di discorso: il diritto di utilizzare e combinare parole e frasi (per esempio, abito e usura), di porre l'accento nelle parole (anelli, torte) e altro ancora.

Se alcuni parole causano difficoltà, si può fare un dizionario personale per la prescrizione di unità lessicali difficili. Poi, con queste parole possono contenere piccoli dettati. Un'altra idea – per giocare nello stile di "inserire la lettera mancante." ripetizione multipla contribuirà a portare l'ortografia corretta delle parole di automatismo.

Alfabetizzazione – un'abilità che può facilmente acquisire o sviluppare, ma le lezioni dovrebbero essere regolare. Naturalmente, la scuola offrirà un gran numero di diversi esercizi su analisi fonetiche, morfologiche e sintattiche. Perché la casa è indesiderabile per duplicare tali classi. E 'meglio di vaccinare il vostro bambino un amore per la letteratura, offrendogli una varietà di generi, e di condurre il processo educativo in forma di un gioco. La cosa principale è che la formazione ha avuto luogo a proprio agio.

valore della letteratura

Migliorare l'alfabetizzazione – una delle parti più importanti del processo educativo. Naturalmente, il ruolo importante svolto dalle imparando le regole e le norme della lingua madre, seguita fissando il prodotto nella pratica. Tuttavia, questo potrebbe non essere sufficiente. Coloro che cercano di migliorare le proprie capacità di percezione e di presentazione delle idee, dovrebbe prestare particolare attenzione alla lettura di libri diversi. E 'meglio dare la preferenza a quegli autori, che sono fluenti in parola e ricche di colori descrivono ciò che sta accadendo. Leggere buoni libri aiuta a sviluppare l'eloquenza, il pensiero creativo, la capacità di penetrare l'essenza delle cose.

alfabetizzazione intuitivo

Questo concetto implica la capacità di una persona di esprimere con competenza pensieri in conformità con le norme della lingua madre, nonostante il fatto che egli non conosce le regole. Questo tipo di capacità di solito si sviluppa in persone che hanno letto un sacco. In memoria di cui l'ortografia, punteggiatura e stilemi la lingua del sistema. Inoltre, la lettura di persone sviluppano un buon pensiero logico, l'eloquenza e la capacità di ragionamento filosofico.

Il ruolo della literacy nella società

Certo, una persona che sa come esprimere i propri pensieri, non soffre di muto, espresso secondo le norme stilistiche della lingua nativa e scrive senza errori, ha molte più possibilità di ottenere una formazione di prestigio, e quindi ottenere un buon lavoro. Generale consapevolezza culturale non è meno importante della formazione professionale.

Il valore di alfabetizzazione è difficile sopravvalutare. Questo è uno dei criteri più importanti che contraddistinguono la società primitiva e ignoranti dalla progressiva. Secondo l'organizzazione del patrimonio mondiale, un elevato livello di linguaggio orale e scritto gioca un ruolo chiave nella formazione di base, una vittoria sulla povertà e lo sviluppo sostenibile della società.