204 Shares 5893 views

Anatomy – che cos'è? Anatomia come scienza

Capire struttura umana, la composizione, stile di vita e tipi di interazione di tutti gli esseri viventi sul pianeta lo aiuta a utilizzare queste conoscenze per i propri scopi, a beneficio dello sviluppo della civiltà umana. E l'interesse per il mondo era insito nel popolo sempre. Fin dai tempi antichi, la gente ha cercato di capire come costruire gli organismi, in quanto sono ciò che sono e ciò che sono importanti.


È per questo che nel corso del tempo origine e ha ricevuto la più grande popolarità tra la disciplina della scienza come la biologia. In un primo momento riguardava solo le piante, poi gli animali, umani, microbica, e, infine, ha raggiunto nel suo sviluppo al punto in cui è stato possibile guardare dentro le creature più piccole. Verso la formazione di biologia scissione molte filiali di scienza, che sono ora tutti integrati e costituiscono la sua essenza.

scienze biologiche

Ci sono una serie di diverse scienze, che comprende la biologia. Prendere in considerazione la loro classificazione.

I. General Science

  1. Sistematica.
  2. Morfologia (anatomia, istologia, citologia).
  3. Fisiologia.
  4. L'insegnamento dell'evoluzione.
  5. Biogeografia.
  6. Ecologia.
  7. Genetica.

II. complesso

  1. Parassitologia.
  2. Idrobiologia.
  3. scienza del suolo.

III. scienza privata

  1. Botanica.
  2. Zoologia.
  3. Antropologia.

Questo metodo di divisione scienze biologiche è stata proposta dagli scienziati BG Ioganzenom nel 1969, e non ha perso la sua rilevanza a questo giorno. Questa classificazione copre quasi tutte le principali discipline, ma il più moderno – la biotecnologia, biochimica, genetica e l'ingegneria delle cellule e un po 'la scienza medica.

Anatomia e discipline correlate

Una delle discipline biologiche primi e più importanti è l'anatomia. Questo è tutto, e diamo uno sguardo più da vicino.

In primo luogo, si pone la questione: l'anatomia – che cos'è? Che cosa ha imparato? Le risposte possono essere formulati in qualche modo. Ma l'essenza di quanto segue.

Anatomia – la scienza della forma di organi e sistemi di organi, la loro struttura e funzione. Questa disciplina è una branca della morfologia e di per sé si compone di due varietà:

  • pianta anatomia – struttura, forma e posizione degli organi e tessuti delle creature vegetali;
  • anatomia degli animali e gli esseri umani – tutti gli stessi, solo i rappresentanti della fauna.

Anatomia e altre scienze è in stretta collaborazione, e questo non è sorprendente. E 'difficile studiare la struttura molecolare delle cellule del fegato, se non sai cosa sono eseguite il fegato, dove si trova e quali funzioni. Pertanto, questa disciplina occupa un posto molto importante nel sistema generale di scienze biologiche.

Di per sé, l'anatomia è suddiviso nelle seguenti varietà:

  • comparativa;
  • sistematicamente;
  • età;
  • topografica;
  • plastica;
  • funzionale;
  • Morfologia sperimentale.

Ogni sezione ha i propri obiettivi e gli obiettivi dello studio, oggetto di studio e fa un grande contributo alla accumulazione di conoscenze teoriche nel campo della biologia.

Finalità e obiettivi della scienza

Anatomia – ciò che è specificatamente studiando la disciplina? Per la risposta ci rivolgiamo alle finalità e gli obiettivi di questa scienza.

Obiettivo: Per generare conoscenze teoriche precise, supportata da studi sperimentali pratici della struttura del corpo umano, la forma e la posizione di organi e sistemi, la loro formazione nel processo di evoluzione e trasformazione da sotto l'influenza di fattori ambientali nel corso del tempo.

In connessione con l'anatomia di destinazione – la scienza, i seguenti compiti:

  1. Esplora le tappe della formazione della persona e del suo corpo nel processo di sviluppo evolutivo.
  2. Si consideri la struttura degli organi, sistemi ed esaminare i modelli di cambiamento a seguito di cambiamenti legati all'età.
  3. Per studiare l'influenza delle condizioni e dei fattori ambientali sullo sviluppo e la formazione di organi e sistemi del corpo umano.

Così, abbiamo ricevuto una risposta specifica e completa alla domanda "Anatomy – che cos'è?" e possiamo procedere a considerare la storia di questa scienza.

La storia di anatomia come scienza

Come scienza, questa disciplina è stata costituita solo nel XVIII secolo. Tuttavia, la conoscenza teorica ha cominciato ad accumularsi nei tempi antichi, grazie alle opere di artisti del calibro di Ippocrate, Aristotele, Gerofil, Erasistrato e altri.

Più pienamente e chiaramente esaminare come l'anatomia si è evoluta (la scienza dell'uomo) per le età come un tavolo.

Antica Grecia, Egitto, Persia e la Cina (460 g BC – .. XIII secolo dC) Medioevo e del Rinascimento (XIII – XVIII secolo) I tempi moderni e contemporanei (XVIII – XXI secolo)
1. "Ayurveda" (libro indiano). Esso contiene una descrizione di alcuni organi umani, muscoli e nervi. L'inizio del Medioevo è caratterizzato dalla stagnazione nello sviluppo delle conoscenze anatomiche. Nulla è in fase di studio e indagato, in quanto questo è proibito dalla chiesa. Ma la fine del XVII – inizio del XVIII secolo – il periodo del Rinascimento. In questo momento, si svolge una serie di eventi che è diventato una pietra miliare nella storia della scienza. Questo periodo è caratterizzato dalla creazione di dispositivi di ingrandimento, che consentono di aprire piccole strutture e microrganismi. C'è l'anatomia medica. Formazione di nuovi metodi di indagine degli organismi viventi, incluso l'uomo. Chiaramente definita nozione di ciò che l'anatomia – la scienza che studi non sono solo corpi, ma l'intero sistema del loro lavoro e per la formazione della vita.
2. "Neytszin" (libro cinese). Esso include descrizioni di cuore, reni, fegato e altri organi umani. 1. Il Mondino italiana nel 1316 ha creato il primo tutorial libro, in cui si afferma che l'anatomia – la scienza dei corpi umani e le loro vite. 1. Carl Baer (1792-1876 anni) – aperto un ovulo umano ha studiato i meccanismi di formazione di strati germinali e l'inizio della formazione di tali organismi. E 'diventato la ricapitolazione teoria fondatore (ripetizione) in embriogenesi embrione umano alcuni segni esterni di animali.
3. Il medico egiziano Imhotep ha studiato i componenti del corpo umano sulla base dei corpi per la mummificazione. Tutte le osservazioni descritte e quindi creare la sua opera. 2. 1473 g – pubblicato opere e Avicenna centigradi prodotte anatomica primo dizionario medico di termini. 2. Zhan Batist Lamark, Charles Darwin ha fatto un enorme contributo allo sviluppo della teoria dell'evoluzione. Darwin – l'autore della più diffusa teoria dell'origine della specie umana e del loro sviluppo storico.
4. Gerofil romana e la sua opera principale "anatomico". In particolare ha studiato la struttura interna dei corpi umani, dato un grande contributo allo sviluppo dell'anatomia umana, che è chiamato il padre della disciplina. 3. Il contributo speciale allo sviluppo della disciplina ha introdotto il pittore Leonardo da Vinci, che ha usato abilmente il suo talento artistico per zarisovyvaniya accuratamente muscoli, organi, parti del corpo dello scheletro. Egli possiede più di 600 disegni distinti, precisi e chiari che rispecchiano il lavoro dei muscoli e la loro struttura, i vari organi e le ossa. 3. Louis Pasteur – un brillante scienziato, un chimico, un microbiologo. Egli è stato in grado di dimostrare l'impossibilità della generazione spontanea della vita senza la partecipazione dei microrganismi. Ho speso un sacco di esperimenti per dimostrare questo fatto, è il padre della microbiologia. Ha anche sviluppato i primi tentativi di persone vaccinate contro le malattie.
5. Erasistrato (Grecia) ha studiato l'anatomia sui cadaveri dei condannati legge. Confutò Ippocrate proposto la dottrina di fluidi, controlla il corpo umano e le sue malattie. Egli ha descritto alcuni degli organi e dei muscoli. 4. Andreas Vezaly – un medico, un ricercatore, creatore semitomnika anatomia. Uno dei più grandi studiosi della sua anatomia tempo. Riconosciuto unica osservazione e l'esperimento, tutti i risultati sono stati ottenuti da autopsia ossa e la raccolta nei cimiteri. 4. Caspar Wolf – fondatore di embriogenesi, le sue principali tendenze e le direzioni.
6. Klavdiy Galeno – le sue opere appartengono alle 400 sorgenti, che ha descritto in dettaglio le decine di parti strutturali del corpo, compresi i nervi e muscoli. Il suo lavoro è stato il primo materiale didattico per le altre persone nello studio dell'anatomia. 5. Vilyam Garvey – ha dato un contributo prezioso allo sviluppo di idee sul movimento del sangue attraverso i vasi. Il fondatore della legge biogenetica, ha espresso l'idea di l'origine di tutte le cose viventi da un uovo. 5. Luigi Galvani – il famoso fisico che ha scoperto la natura elettrica degli impulsi nervosi nei tessuti degli esseri viventi di origine animale. Fondatore di elettrofisiologia.
7. Celso – il fondatore di molti aspetti medico di anatomia. Ha studiato la legatura dei vasi, le basi della chirurgia e cura. 6. Eustace – aprire il tubo uditivo, porta il suo nome (Eustachio), che collega l'orecchio medio e l'atmosfera esterna. appartiene anche la scoperta e la descrizione delle ghiandole surrenali. Molti descritti i loro corpi sono stati collocati in un lavoro comune che finire, non era in grado di. 6. Un enorme contributo allo sviluppo dell'anatomia e della medicina in Russia introdotta da Pietro I. E 'stato lui che ha impostato il ritmo con cui gli scienziati del nostro paese sono riusciti a fare una serie di importanti e significative scoperte della scienza e per dare l'opportunità di sviluppare intensamente. Re stesso ha assunto l'esperienza dei lavoratori stranieri. La creazione della Accademia Russa delle Scienze è stato fondamentale per lo sviluppo di molte discipline.
8. medico persiano Abu Ibn Sina (Avicenna) – ha sviluppato la teoria che il corpo umano il 4 principale organo responsabile per tutto il suo lavoro: cuore, del testicolo, del fegato, del cervello. 7. Gabriele Falloppio – allievo di Vesalio. Egli possiede la descrizione e la scoperta di una serie di piccole parti strutturali del corpo: il timpano, degli occhi e palatali muscoli, elementi del organo dell'udito. Ha descritto le basi della struttura della mutilazione genitale femminile. 7. Pirogov N. I. – un chirurgo eccezionale, il fondatore di anatomia comparata, l'inventore del metodo di "Anatomia di ghiaccio" (segatura pezzi di cadaveri congelati per lo studio e il confronto). Il suo lavoro è diventato la base per lo sviluppo della chirurgia.
9. La greci Empedocle e Alcmeone. Ha contribuito allo sviluppo della conoscenza circa l'orecchio e gli organi della visione, e dei nervi che lo circondano. 8. Thomas Willis – un medico, che è noto per la scoperta di una serie di malattie umane, così come un esame approfondito del sistema nervoso delle persone. 8. P. A. Zagorsky e IV Buyalsky prima sviluppati e rilasciati libri di anatomia e sussidi didattici per gli studenti.
10. La greci Anaxagoras e Aristofane. È stato studiato in modo indipendente cervello e sue coperture, visto descritto. 9. Gleason. Descrivendo le autorità e più attentamente studiato i figli di malattie umane. 9. P. F. Lesgaft – fondatore di anatomia funzionale. Ha studiato e descritto i muscoli, le ossa, il loro lavoro e la struttura delle articolazioni.
11. Euripide e Diogene sono stati in grado di vedere la vena porta, descritti alcuni del sistema circolatorio, molte altre parti del loro lavoro. 10. Casparo Azelli. Ho fatto una descrizione abbastanza precisa dei vasi linfatici intestinali. Un grande sforzo messo nello sviluppo di idee circa l'azione dei sistemi circolatorio e linfatico. 10. V. N. Tonkov. Egli ha suggerito l'uso di raggi X per studiare lo scheletro. Fondatore di anatomia sperimentale come disciplina.
12. Aristotele. Ho studiato le piante, gli animali e gli esseri umani. Ha realizzato più di 400 opere provenienti da diverse aree della biologia. Considerata la base di ogni essere vivente, ha sottolineato la somiglianza nella struttura dell'animale e l'umano. 11. Si tratta di un importante passo avanti nello sviluppo dell'anatomia divenne "teatro anatomico": l'autopsia dei cadaveri in pubblico. A tali eventi accettati che desiderano studiare medicina. Durante l'autopsia, ha condotto una discussione congiunta di quello che ha visto. Indulgenza da parte della Chiesa come un impatto positivo sull'apprendimento delle nozioni di base di anatomia. 11. DA Zhdanov, BI Lavrentiev, Nuovo Messico Jakubowicz dato un grande contributo allo sviluppo della conoscenza della struttura e dei meccanismi del cervello, di condurre gli impulsi.
13. Ippocrate – autore dell'idea dei quattro di guida fluidi del corpo: il sangue, flemma, bile gialla e nera. Ha negato le opinioni teologiche della anatomia degli esseri umani e animali. 12. I. I. Mechnikov – autore della teoria delle immunità, scopritore del processo di fagocitosi. Assegnato il premio Nobel per il suo lavoro in questo settore.

Naturalmente, questo non è un elenco completo dei nomi le cui opere sono di grande valore teorico e pratico nello sviluppo di tali scienze come l'anatomia.

Qual è l'anatomia di oggi? Gli studiosi moderni, inoltre, non riposare sugli allori. Periodicamente accadere tutte le nuove scoperte di varie strutture e le loro funzioni. Ciò significa che alcuni processi sono ancora incomprensibile per l'uomo, ed è qualcosa a lottare per.

Comunicazione Anatomia e Fisiologia

Essi sono strettamente correlate tra loro anatomia e fisiologia. Come la scienza, sono solo in combinazione in grado di fornire informazioni complete sulla struttura, la forma, la struttura e il funzionamento di un particolare sistema di organi. È quindi alla pari con le scienze anatomiche corrispondenti là fisiologia di piante e animali, compreso l'uomo.

Questo è un'interazione molto importante, permettendo una migliore comprensione dei meccanismi del corpo umano. Così, gestire in modo corretto. A loro volta, questi dati sono molto importanti per la medicina. Si scopre che quasi tutte le scienze biologiche – strettamente intrecciate groviglio, tirando su quel thread, è possibile ottenere un'informazione unica e completa di qualsiasi essere vivente.

Anatomia per gli studenti

Il curriculum del corso uno dei temi importanti per gli studenti delle scuole superiori è l'anatomia. In una classe comincia a studiarlo? Come scienza è insegnata, dall'ottavo. Ma prima conoscenze sulla struttura del corpo umano e il funzionamento degli organi sono già nella scuola elementare.

studio della materia nella scuola primaria

Naturalmente, lo studio della disciplina non inizia con la prima classe, anche se l'astratto e in una forma accessibile per i bambini spiega alcuni concetti anatomici. Ad esempio, seduto ad una scrivania improprio può portare alla curvatura della colonna vertebrale. Di solito, a questa età, tutti i bambini sanno già dove la colonna vertebrale. E 'stato solo in quarta elementare inizia anatomia "reale". 4 classe – fase zavershayushy dell'istruzione primaria. I bambini sufficientemente addestrati per imparare a capire i maggior parte dei processi anatomici di base. La formazione previsto dal programma nel corso della disciplina "mondo esterno". I bambini hanno la topografia generale degli organi nel corpo umano, il loro nome e il nome dei sistemi che formano. si concentra anche sulle funzioni svolte.

Anatomia per il grado 8

Nella fase centrale della formazione il più dettagliato e completo studio di anatomia umana. Grade 8 suggerisce un anno di attenta considerazione dei problemi e il volume di questa disciplina. Durante questo periodo si studia tutto, dalla storia dell'anatomia e termina con la maggiore attività nervosa e fertile.

I bambini imparano a conoscere tutte le caratteristiche della struttura e il funzionamento dei sistemi di organi, i singoli componenti e fornisce informazioni dettagliate su l'impatto dei fattori esterni sullo sviluppo delle persone. Esso affronta i problemi di evoluzione e la formazione della razza umana. Cioè, un complesso con altre scienze studiare l'anatomia umana.

Tutorial "Grade 8. Anatomia" comprende brillantemente illustrato, di alta qualità e la presentazione accessibile di informazioni su tutte le questioni di disciplina. Inoltre, collegato ad esso, aiuti elettronici, uno studio prospettico sulla scienza praticamente. Con il libro di testo creato cartelle di lavoro per gli studenti, così come una serie di sussidi didattici per gli insegnanti.

In questo modo è possibile consolidare la consapevolezza che dà la biologia (anatomia umana). Grado 8 – non l'unico in cui le questioni anatomiche interessate, ma quello principale.

I soggetti di studio in grado di scuola 9

In alcune scuole, questa scienza è rilevante in un secondo momento – nel corso del 9 ° grado. Molte persone credono che a causa della complessità della materia è migliore assimilazione si verifica durante questo l'adolescenza, un periodo di formazione della coscienza del bambino adulto.

Tuttavia, non v'è alcun dubbio nel fatto che un precedente studio del soggetto non è meno efficace. Dopo tutto, ci sono un sacco di sezioni, che offre agli studenti e la biologia. Grade 9 "Anatomia umana" si sposta a precedenti fasi di studiare tali questioni complesse come la struttura molecolare delle cellule e l'organismo nel suo insieme, l'insegnamento dell'evoluzione. Pertanto, per dire a che età è meglio studiare l'anatomia, naturalmente, difficile. Anatomia – la scienza che studia in primo luogo la struttura e la funzione del corpo umano. Pertanto, per ritardare lo studio di "accantonato" ha poco senso.

Grado 10 e anatomia

In precedenza (prima del 1980), questa disciplina si è verificato in genere essere solo al liceo. E 'l'ultima tappa della formazione è apparso anatomia. 10 di classe è stato considerato il momento più appropriato per questo.

I bambini di oggi stanno crescendo in un'epoca di trasformazioni intense nel campo della scienza e della tecnologia. La loro coscienza è piena, sono diventati molto più sviluppo e più capace. Il volume di materiale per lo studio ha anche aumentato significativamente cambiato metodi e tecniche di insegnamento (migliorate). Pertanto, il trasferimento dello studio di anatomia presso l'8 ° grado ha una sua spiegazione logica e non è qualcosa di negativo.