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istituzioni di socializzazione

Nelle prime fasi di socializzazione ruolo principale appartiene alla famiglia. E 'il principale fattore di adattamento sociale della persona e che era con lei, e dovrebbe iniziare a considerare come le istituzioni per il suo sviluppo di influenza socializzazione.

La qualità di vita di tutti i membri della famiglia, il rapporto tra loro, sullo sviluppo del bambino influisce sui seguenti parametri di ogni singola famiglia:
1. Opzione demografica – la disponibilità e il padre e la madre, così come la presenza di bambini e famiglie, il loro numero.
2. I parametri del sociale e culturale – il livello di istruzione di tutti i membri della famiglia, la loro posizione attiva o passiva nella vita.
3. Impostare il socio-economico – la condizione materiale della famiglia, l'occupazione dei familiari nei luoghi di lavoro.
4. Impostazione dei tecnici e di igiene – condizioni investito nella vita familiare, vivente.

posizione della famiglia nella società, atmosfera psicologica, le norme ei valori prevalenti in esso – tutti questi fattori disciplina i rapporti tra i suoi membri,
inconsciamente formare nei bambini la percezione delle tradizioni, modelli di comportamento, promuovere la realizzazione di sé o, al contrario, di imporre le proprie priorità.

Effetto tali funzioni della famiglia come la fornitura di sviluppo del bambino (intellettuale, emotivo, fisico); la formazione di valori; la formazione del concetto di genere e comportamento secondo genere; influenzare la scelta delle coppie e il comportamento nella vita familiare; sviluppare livello di fiducia in se stessi è così importante che la vita manifesta.

Istituzioni di socializzazione, in piedi sugli effetti sulla socializzazione umana al secondo posto dopo la famiglia, è l'educazione. educazione sociale, che si svolge nelle istituzioni scolastiche, crea le condizioni che aiutano a sviluppare la capacità umana, la sua capacità di formare il valore di dare conoscenza, esempi di comportamenti, atteggiamenti, che è molto importante per la società in cui si vive.

Gli istituti scolastici di socializzazione avviene attraverso l'esperienza sociale:
– L'organizzazione delle condizioni di vita nelle condizioni di vita collettiva;
– imparare l'interazione in una squadra;
– promuovere le prestazioni dilettanti nella squadra.

Il processo di formazione comprende:
– formazione sistematica;
– l'agitazione culturale (questo vale per l'educazione non formale);
– auto-motivazione.

Organizzazione di istruzione e di esperienza sociale, la loro intensità, il contenuto e le forme sistematiche dipendono gli alunni appartengono a una particolare
etnia e gruppo sociale. spirituale, emotivo e necessari valori sociali educabilità acquisiscono nel processo di interazione con l'insegnante.

E le condizioni favorevoli create nelle scuole, facilitare l'adattamento degli studenti alla società, che è accompagnato da positivo
cambiamenti nella loro personalità.

Le seguenti istituzioni di socializzazione, che interessano l'adattamento umano nella società – sono vicini, rapporti di vicinato. Vicini di casa – un gruppo di persone che vivono in territorio molto simile. L'influenza del quartiere sulla socializzazione di una persona dipende dal suo livello di istruzione, età, professione, stato sociale, e anche la dimensione insediamento, in cui risiede. Più vicini socializzare i bambini da età prescolare e termina con l'adolescenza. Su esempio di tale comunicazione acquisiscono esperienza sociale, imparano ruoli sociali, e in generale imparare ad adattarsi alla società. Inoltre, i bambini sono come una spugna per assorbire certi stereotipi e le norme di comportamento, il linguaggio, i permessi e divieti, prevalenti in questo ambiente. La natura del ruolo socializzante del quartiere può essere sia positivo che negativo. rapporti di vicinato tra gli adulti più angusti nei villaggi che nelle città e non sopportare un peso sociale, non hanno un tale impatto, sia durante l'infanzia.

Istituzioni di socializzazione spesso presentati associazioni coetanei. Il gruppo dei pari può includere persone a pochi anni più giovane o più vecchio di ogni altro, ma sono necessariamente in relazione con idee comuni, i valori e gli interessi. Socializzazione dei gruppi di pari è l'ammissione alle norme della società, la sua cultura, comportamento apprendimento, il gruppo carattere corrispondente, creando le condizioni per l'auto-realizzazione.

Tutte le istituzioni di socializzazione in un effetto complesso sulla costruzione del lato sociale del mondo nella coscienza umana.

In collaborazione con gli agenti e fattori diversi, meccanismi e le istituzioni di socializzazione contribuire all'adattamento sociale dell'individuo nella società.