Supponiamo che ci in comunione tono didattico? Diversi punti di vista

Il lavoro domestico di psicologi dedicati alla comunicazione della scienza, di regola, c'è sempre un riferimento per l'inammissibilità dell'uso di lezioni tono, provocando una reazione negativa al suo interlocutore. Diamo uno sguardo più attento a ciò che un tono didattico, e come chiara dichiarazione circa l'inammissibilità della sua candidatura.

La storia della nascita del termine

La parola "mentore" ci viene da tempi antichi, dall'antica mitologia greca. Questo nome è menzionato poeta Omero nel suo poema classico circa le peregrinazioni di Ulisse. Quando il protagonista va in guerra con Troy, ha affidato il suo amico mentore per vegliare su suo figlio Telemaco e il suo mentore. Mentor zelo svolto le sue funzioni. Ha insegnato Telemaco, lo protegge da stupido, e ha dato un buon consiglio. Prima del nostro tempo il nome di Mentor è venuto come un nome comune, significa che il maestro, un mentore, uno che lavora più intelligente e più accurata.

Significato della parola "mentore" nella vita di tutti i giorni russa

La comprensione russa di un mentore – sinonimo di grave insegnante dimostrando la propria superiorità sugli studenti, in modo che piaceva a loro con una certa arroganza.

Se l'intervistato fermamente convinto della correttezza e comunicare con gli stranieri in un tono che non ammetteva repliche, dicendo che ha preso un "tono didattico." Comunicare in questo modo, mentore dimostra la sua convinzione che la sentenza non può essere sbagliato, non dà il diritto all'esistenza di un punto di vista diverso dal suo.

In letteratura russa come arte e scienza, il termine "tono didattico" viene utilizzato con un punto di vista negativo, questa espressione ha sempre uno sfumatura ironica. Mentor è descritto come una persona troppo supponente, non rispettare i suoi compagni, che consente l'arroganza verso gli altri non corretta.

Perché è sbagliato usare il tono didattico nel comunicare

Gli psicologi consigliano di evitare l'arroganza verso gli altri. Chi può prendere un tono didattico:

• i genitori nel comunicare con il bambino;
• l'insegnante di comunicare con lo studente;
• testa con subordinati;
• persona di successo per gli altri;
• un leader nel gruppo.

Tuttavia, ogni persona vuole sentirsi importante, ognuno è bello quando la sua opinione è trattato con rispetto e compassione. Naturalmente, la spavalderia e manie di grandezza degli altoparlanti può solo allontanare il suo pubblico. tono didattico è in grado di ridurre in modo significativo l'autostima per i quali è applicata regolarmente per annullare i risultati del anche il discorso più brillante. Essa provoca l'ostilità, risentimento, desiderio di vendetta.

In diplomazia dichiarazioni pretenzioso e tono didattico – è un percorso diretto ad una crisi politica. Questi ultimi possono anche causare la guerra.

Mentor Mentor

Tuttavia, solo con noi il concetto di "mentore" ha una connotazione negativa, ma l'eroe di Omero era un maestro saggio e premuroso. Pertanto, in Europa nel Medioevo la parola rispettosamente chiamato mentori e insegnanti.

Oggi la parola "mentore" viene sempre più utilizzato per designare un insegnante competente. Mentoring nella letteratura scientifica è definito come un modo di comunicare con i bambini dotati, come un modo di condivisione di esperienze e conoscenze. In questo caso, mentoring è associato con il tutoraggio e suggerisce una relazione inversa tra insegnante e studente. Questa modalità di comunicazione coinvolge non solo il trasferimento di conoscenze, ma anche il sostegno e l'incoraggiamento, e la divulgazione di potenziale pupilla.

Mentor – un assistente di utile, mentre è piuttosto rigorosa ed esigente, non fa concessioni, ad essere onesti circa i risultati del lavoro, anche se non sono i migliori. Un tale modo di comunicazione tra il maestro e l'allievo di talento riconosciuto di grande impatto, perché aiuta questi ultimi a raccogliere e mostrare il loro pieno potenziale.