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Tipi di educazione familiare e di pratiche educative. educazione familiare e pedagogia della famiglia

Per crescere un bambino – non è un compito facile come potrebbe sembrare a prima vista. Ci sono diversi tipi e stili di educazione familiare. Come capire loro? Quali sono i metodi di educazione familiare scegliere? Guardiamo per le risposte insieme.

educazione familiare e pedagogia della famiglia, a seconda di come i genitori percepiscono il livello emotivo del bambino e monitorare la sua esposizione a distinguere i seguenti stili:

  • autorevoli,
  • autoritaria,
  • liberali,
  • indifferente.

stili autorevole e autoritaria

Quando l'autorevole educazione della madre e del padre calore emotivo sono bambini, ma li monitoraggio è piuttosto elevata. I genitori riconoscono e incoraggiare fortemente l'indipendenza del bambino. Questo stile è caratterizzato da una volontà di invecchiano bambino di rivedere i requisiti e le norme per lui.

Lo stile autoritario si esprime in bassi livelli di percezione psichica dei bambini e un elevato livello di controllo. Comunicazione dei genitori con il bambino assomiglia più a una dittatura, quando tutte le richieste sono pronunciate in forma di ordini e requisiti, i divieti e regolamenti per nessun motivo non cambia.

stili liberali e indifferenti

In una famiglia dove i bambini ricevono calore emotivo, e il controllo su di loro è bassa (fino al perdono e permissività), è in uno stile liberale educazione. Requisiti e regole con praticamente nessuna gestione e il livello lascia molto a desiderare.

Quando lo stile indifferente dei genitori sono molto pochi prendere parte l'educazione del bambino percepire emotivamente freddi, bisogni e interessi semplicemente ignorare. Praticamente non v'è alcun controllo da parte del padre e della madre.

Naturalmente, ciascuno degli effetti descritti di stili si riflette nel bambino un certo modo. Ma un ruolo dominante nel plasmare i tipi di personalità di gioco famiglia educazione. Loro e diano un'occhiata più da vicino.

tipo armonico

Tipi di educazione familiare del bambino cadono in un armonico e disarmonico. Il primo riguarda:

  • reciproco sostegno emotivo;
  • soddisfare le esigenze di tutti i membri della famiglia, adulti e bambini;
  • il riconoscimento del fatto che il bambino – una personalità, e lui può scegliere il proprio percorso di sviluppo;
  • la promozione di indipendenza dei bambini.

Inoltre, in situazioni difficili, rispettare l'altro e sono uguali ai diritti dei genitori e del bambino nel processo decisionale. Requisiti di sistema per i fumi vengono sempre giustificati dalla sua età e la personalità. Parental control è sistematico, a poco a poco più piccolo membro della famiglia si abitua a autocontrollo. Ricompensa e punizione è sempre meritata e ragionevole. I genitori ci consistenza ed è coerente in materia di istruzione, ma ognuno ha il diritto alla propria opinione sulla situazione. La madre o il padre possono apportare modifiche al sistema di istruzione secondo l'età dei bambini.

tipi disarmonico di educazione familiare

Sono molto diverse, ma ci sono caratteristiche comuni a vari gradi in base ad ogni famiglia di questa categoria. Prima di tutti i tipi disarmoniche di educazione familiare e di relazioni familiari sono caratterizzati da un basso livello di accettazione emozionale del bambino e anche la possibilità di rifiuto emotivo. Naturalmente, la reciprocità in questo senso non è presente. I genitori sono praticamente divisi e non hanno un consenso in materia di istruzione. Nel rapporto con i bambini, sono spesso incoerenti e contraddittorie.

tipi disarmonico di educazione familiare caratterizzato dal fatto che in diversi ambiti della vita genitori limitano i bambini, spesso inutilmente. Nell'ambito delle esigenze ci possono essere due posizioni polari: o sono troppo alti, o praticamente assente. In quest'ultimo caso prevale la permissività. Parental Control non è dove si vuole, e non è sufficiente. punizione immeritata e troppo spesso o, al contrario, sono mancanti.

tipi disarmonico di educazione familiare del bambino sono diverse in quanto nel rapporto ordinario con la figlia o il figlio, v'è un aumento dei conflitti. I bisogni dei bambini sono soddisfatte o insufficientemente o eccessivamente. I tipi più frequenti sono:

  • gipoprotektsiya,
  • giperprotektsiya,
  • formazione incoerente,
  • formazione per tipologia di maggiore responsabilità morale,
  • educazione gipersotsializiruyuschee,
  • abusi sui minori,
  • il culto della malattia.

Consideriamo questo tipo di educazione familiare e di relazione genitore-figlio.

Gipoprotektsiya e giperprotektsiya

Si tratta di due opzioni polari quando la cura, l'attenzione, il controllo, l'interesse per il bambino e le sue esigenze o insufficiente (gipoprotektsiya) o troppo (giperprotektsiya).

tipo controverso

Suggerisce che i genitori hanno opinioni diverse in materia di istruzione, che prendono vita. L'impatto sul bambino periodicamente cambia a seconda di sua età, ma le strategie educative si escludono a vicenda e incompatibili.

Aumento della responsabilità morale

Per i bambini elevate esigenze sono spesso inadeguato età e personalità.

educazione Gipersotsializiruyuschee

In questo caso, la prima volta in avanti i successi, i risultati del bambino, atteggiamento principio dei pari del dovere, responsabilità e l'obbligo. Tutto questo viene fatto senza prendere in considerazione le qualità individuali e bambini.

trattamento crudele

In questo tipo di formazione più pesante punizione dei reati commessi e nessun incoraggiamento.

Il culto della malattia

Il bambino viene trattato come un debole, malato, impotente, creando una speciale atmosfera intorno a lui. Questo porta allo sviluppo del proprio interesse e il senso della sua unicità.

Oltre a stili e tipologie, ci sono metodi di educazione familiare. Su di essi sarà discusso in seguito.

Metodi di impatto sui bambini

Tipi di educazione familiare e di relazioni familiari presuppongono l'esistenza dei seguenti metodi di influenza: l'amore, la fiducia, l'esempio personale, che mostra, la discussione, l'empatia, l'istruzione, il monitoraggio, l'elevazione della personalità, umorismo, lode o incoraggiamento, punizione, la tradizione, la compassione.

I genitori crescere i propri figli, non solo con le parole e la persuasione, ma, prima di tutto, con l'esempio personale. E 'quindi importante organizzare la vita familiare, il comportamento personale e sociale della madre e del padre. Mamma e papà non avrà un effetto positivo sul bambino, se essi stessi non tendono a migliorare. metodi di educazione della famiglia funzionano solo quando i genitori sono impegnati e di auto-educazione.

Impatto sui bambini

educazione familiare dei bambini in età prescolare dovrebbe essere organizzato in modo che i requisiti per il bambino sono stati concordati tra i genitori. Questo aiuterà i bambini a comportarsi, imparare a gestire le proprie emozioni e azioni. Dobbiamo parlare alle esigenze del bambino, sotto forma di suggerimenti, richieste o consigli, in quanto il tono mandative causerà una reazione negativa.

In ogni tradizioni collettive sono un riflesso della natura della comunicazione e il livello di istruzione. Lo stesso vale per la famiglia. Pieghevoli costumi e le tradizioni hanno un effetto benefico sui bambini. Inoltre, unisce i genitori e il bambino. In preparazione per le vacanze i bambini sono attaccati al lato della vita domestica. Essi contribuiscono a pulire e decorare la casa, partecipare alla preparazione del cibo e tavola, preparare i regali e le carte per i parenti.

Le principali componenti della famiglia

educazione familiare dei bambini in età prescolare non è molto diverso dalla formazione dei bambini di altre età. Una famiglia in cui c'è armonia, è la protezione, il supporto per il bambino, grazie alla fiducia e senso di utilità in questo mondo, e che crea la pace della mente. Emotional compatibilità di tutti gli Stati membri a stabilire il tono giusto in relazione, ad esempio, appare quando la barzelletta della madre o il padre è in grado di impedire il conflitto incombente, per disinnescare la tensione. Da qui ha origine e lo sviluppo del senso del bambino di umorismo, che permettono di essere autocritico, per essere in grado di ridere di se stessi e il loro comportamento, di trovare la resistenza in situazioni di vita reale, e non essere permaloso e lacrime.

Il miglior modello di relazioni

educazione familiare e pedagogia familiare volte a creare condizioni in cui il bambino ha formato un modello di relazioni. Secondo lei, lui costruirà tutta la loro vita in poi, creerà una famiglia, crescere i figli e nipoti. Quale dovrebbe essere il modello? educazione familiare si svolge in un clima di cordialità, il calore, la felicità e l'amore, soprattutto i bambini, allo stesso tempo essere sicuri di prendere in considerazione. I genitori cercano di sviluppare le capacità e le migliori qualità del bambino, prendendolo per quello che è. Requisiti per i bambini, basati sul rispetto reciproco. Educazione si basa sulle qualità positive del bambino, piuttosto che negativo. In caso contrario, il bambino diventerà complessi palo.

insomma

Così, pensando alla correttezza della educazione del bambino, prima dare un'occhiata a noi stessi. Dopo tutto, i bambini copiano i loro genitori. Si sforzano di diventare migliore, e il bambino, anche, comincerà a cambiare. Harmony alla tua famiglia!