Come scrivere una storia su insetti?

Chi non ha scritto nei saggi della scuola? Tutto scritto tutti ricordiamo le grida persistenti di insegnanti: "rinunciare alle foglie" "Cinque minuti prima della fine della lezione" "Presto la chiamata!"! E quasi tutti ferocemente odio la parola "lavoro".

Perché succede questo?

Il fatto è che le valutazioni rigorose, inchiostro rosso, i commenti di insegnanti e, naturalmente, per limitare nel tempo. E se non amatissimo storia riceve un mucchio di macchie rosse e commenti dal cattivo maestro: non quello, non è vero, perché non si può scrivere.

E per quanto riguarda il saggio scrivendo ora?

Ora molti bambini scrivono saggi su quasi ogni lezione. Per esempio, sul tema "Il mondo intorno a noi." La storia di insetti ha chiesto di scrivere non è rara, e ogni studente dovrà affrontare questo.

Se il vostro stato di intontimento improvvisamente ha chiesto di scrivere una storia sulla coccinella o la descrizione farfalla, non v'è alcuna necessità di panico. In questo articolo troverete un breve resoconto su come fare storie su insetti per i bambini. E non solo di insetti, in quanto il dato suggerimenti possono essere utilizzati per qualsiasi saggio o la composizione.

Sei punti di tranquillità

Per durante la scrittura di saggi non hanno problemi presentano, è necessario spiegare al bambino le seguenti cose:

1. Egli non deve aver paura di esprimere le loro opinioni. Anche se è diverso da quello che pensa il maestro, compagni di classe, i genitori o il migliore amico.
2. Amerai il tuo bambino, anche se lui bocciato e fatto il lavoro su un mucchio di errori in ogni parola. Sì, sei sconvolto da questo, ma il vostro atteggiamento cambierà.
3. Durante la spiegazione del lavoro (se un compito di scrivere un po 'di storia di insetti, risolvere un esempio o semplicemente scrivere fuori qualcosa dal bordo) hanno bisogno di ascoltare attentamente l'insegnante, e non essere distratti da amici, gli uccelli fuori dalla finestra o il telefono.
4. Non abbiate paura di porre domande e chiarire i dettagli confusi. E 'meglio scoprire il lavoro più di adempiere in modo errato e poi rifatto.
5. Con qualsiasi problema (che può essere un insegnante grida maleducato, non c'è tempo per finire con una penna o un vicino fastidioso sulla scrivania), il bambino può sempre appello a voi. Inoltre, in ogni caso si può provare a spiegare il motivo per cui ha rifiutato di svolgere il compito, ha fatto male o non ha fatto, come richiesto.
6. Non c'è bisogno di correre durante la scrittura di saggi, perché la fretta, stranamente, rallenta solo il lavoro. Se il bambino non ha il tempo di finirlo, allora può sempre andare al maestro dopo la lezione e chiedere loro di finire la storia in seguito. Se questo non è possibile, si può chiedere per finire la casa, o semplicemente mettere in guardia che non ha avuto il tempo per fare il lavoro.

Tra l'altro, quasi tutti gli elementi di cui sopra sono legati alla conversazione tra il genitore e il bambino. Ricordate che la comunicazione – la componente più importante di una famiglia felice!

La storia di insetti: scrivere in classe

Così, se il bambino è ben compreso ciò che è stato scritto in precedenza, quindi non dovrebbe essere nervoso, se dovrà scrivere un saggio in classe.

Se un lavoro è stato annunciato in anticipo, è possibile effettuare la formazione di casa: scegliere i materiali, vedere le informazioni relative insetti, in procinto di progettare il futuro della storia, e così via.

È inoltre possibile portare i vostri atlante scolastico o un'enciclopedia dedicata alle composizioni oggetto. immagini colorate stimolano l'immaginazione del bambino, e le informazioni contenute nel libro potrebbero aiutarlo a scrivere una buona storia di una coccinella, per esempio.

Se la composizione del dichiarò improvvisamente, proprio durante la lezione, allora ci deve venire in aiuto di coloro sei punti tranquillità. Dopo tutto, il bambino semplicemente provare a svolgere diligentemente il compito, e non preoccuparsi di un brutto voto o della corrispondente reazione dei genitori.

Storia di insetti: scrivendo a casa

Case, naturalmente, e le pareti aiutano. Il vantaggio di casa scrivere storie risiede in diversi fattori:

• Non c'è nessuna pressione da parte del docente.
• Grande lasso di tempo.
• V'è la possibilità di entrare in Internet o nell'atlante per vedere gli insetti e il diritto di scrivere la storia di una farfalla, per esempio.
• Può aiutare i genitori o fratelli e sorelle più grandi.
• È possibile sedersi e pensare alla storia per quanto necessario, portare i lavori alla perfezione.

L'unica nota negativa nella scrittura del lavoro a casa è che ci si può rilassare e completamente dimenticare il lavoro. Per evitare tali situazioni spiacevoli, o può fare i compiti immediatamente dopo l'arrivo a casa, o mettere il promemoria sveglia. Ancora un bambino può chiedere ai genitori di ricordargli circa il lavoro che sarà l'opzione migliore.

Alcuni trucchi che aiuteranno job di scrittura

E 'importante decidere come il futuro dovrebbe essere simile alla storia. La scrittura può essere scritto in tre modi:

• In una storia-ricordi. In questo caso, il bambino deve descrivere qualsiasi incidente che si è verificato a lui con un insetto. Ad esempio, se il bambino sta scrivendo una storia sulla coccinella, gli opportuni riferimenti a come l'ha trovato in un appartamento in inverno. Quello che stava facendo e sembrava. La storia di una farfalla può contenere la memoria del villaggio o del paese, dove un sacco di diverse bellezze brillanti.

• In una descrizione del-pensiero. Poi il bambino avrà bisogno di selezionare un certo insetto e semplicemente descriverlo: quello che sembra, dove vive, facendo e così via. Anche in queste storie aggiungere parere personale: "Mi piace la farfalla, perché …" "Non mi piace ragni, perché …" "Credo che millepiedi interessante, perché …" e nello stesso spirito .
• In un'opera d'arte. Ad esempio, un bambino sceglie una farfalla e scrive di come camminava, che è successo durante una passeggiata, e lei ha risposto ad esso. Questo metodo richiede la massima collegamento della fantasia, perché, di fatto, scritto un vero e proprio piccolo racconto. E questa opera d'arte ha due sottospecie.
• finzione artistica. Qui farfalle possono saltare, formiche volanti e le case di insetti sono più come appartamenti normali. Un esempio è il tutto fiaba familiare "La cicala e la formica" – pura finzione. Tuttavia, con questo tipo di storia deve fare attenzione, perché l'insegnante è improbabile per apprezzare volo del bambino di fantasia, quando è stato impostato per scrivere un racconto, la descrizione di un particolare insetto.
• Artistico vera sviolinata. Il significato di questa storia sta nel fatto che essi prendono le proprietà e le caratteristiche del reale dell'insetto e delicatamente intrecciati nel lavoro. Farfalla, per esempio, può mostrare le loro ali, e parlare di come aveva sognato di loro nel momento in cui ero un bruco. La stessa formica può modestamente parlare di come lui da solo ha trascinato la foglia pesante da un albero nella sua casa, in un formicaio. Opzioni per insistere sulle qualità una grande varietà di insetti.

Un paio di modi per scrivere

Da parte di terzi. In questa storia, non c'è un "io", "noi", "voi", se non è il discorso diretto. Di solito sono le storie descrizioni senza esprimere le proprie opinioni. Esempio: ".. Questo bug Scarabeo verde e molto grande Egli striscia lungo un ramo e trascina il foglio."

La storia degli insetti in prima persona: I – l'autore. Questo vale per l'opere-riflesso, descrizione di un caso di vita o memorie. Potrebbe anche essere la storia di The sopra descrizione con una piccola aggiunta: ".. E 'un bellissimo coleottero verde Beetle e una grande Egli striscia lungo un ramo e trascina il foglio penso che sia molto difficile.".

In prima persona: I – Maggiolino. Questo articolo si riferisce alle opere d'arte. Questo può essere una storia di avventura da una descrizione persona farfalla-favorito di se stesso dal coleottero e così via.

insomma

Scrivere una storia – è un processo creativo, e dovrebbe sempre essere divertente. Nel caso in cui diventa un pesante fardello e un dazio sgradevole, secondo gli insegnanti e scrittori, la sofferenza dell'anima.

Non è così importante, quanto è buono è scritto storia del bambino, la cosa principale – che si sentiva al momento della creazione. E se questo processo lo ha portato piacere, quindi con la dovuta diligenza bambino mai in grado di diventare uno scrittore eccezionale!