768 Shares 6429 views

Scuola elementare: analisi morfologica delle parole

analisi morfologica delle parole è una caratteristica grammaticali complete delle parole. In questo caso, le parole sono considerate nel contesto della proposta, e ripristinati loro struttura originaria viene analizzata. Per rendere la corretta analisi morfologica delle parti del discorso, hanno bisogno di essere in grado di determinare la forma iniziale della parola, per conoscere le loro fissi e variabili caratteristiche morfologiche e comprendere il ruolo sintattico di parole in una frase.

Schema di analisi parole in una frase sono molto diversi gli uni dagli altri, in quanto dipendono gli attributi delle parti del discorso e le forme in cui v'è una parola in questa frase. Sam piano di analisi morfologica può variare a seconda dell'età degli studenti. Pertanto, di seguito vi presentiamo piani di analisi delle singole parti del discorso per 4-5 studenti di grado.

Analisi morfologica del sostantivo:

1. Identificare la parte del discorso, trovare il valore totale di ciò mettere in discussione questa parola risposte.

2. Determinare la forma iniziale (mettere la parola nel caso nominativo singolare).

3. Specificare caratteristiche: possedere un nome o un nome comune, animate – inanimato.

4. Determinare il sesso (le donne – uomini – in media), declinazione, numero del caso (singolare – plurale).

5. Indicare come la proposta è un membro di questo sostantivo.

analisi di campioni della parola "volpi" nella frase "cuccioli corse dietro la farfalla".

Esame orale: cuccioli – un sostantivo. Si riferisce ad una creatura vivente (chi?) – volpi. La forma iniziale – la volpe. E 'un nome di famiglia, animare, sostantivo maschile, seconda declinazione. In questo caso, abbiamo utilizzato la parola al nominativo, al plurale. La parola "volpi" in offerta è soggetta.

Prova scritta:

Volpi – sostantivo.

(Chi?) – volpi;

N. f. (Forma iniziale) – Fox;

Naritsa., Odushev. Marito. genere;

2 ° pendio.;

nei nomi. inc., al plurale. compresi;

giocare (chi?) – volpi – soggetto.

Analisi morfologica dell'aggettivo

1. Identificare la parte del discorso, trovare il valore totale di ciò mettere in discussione questa parola risposte.

2. Mettere nella forma iniziale (al maschile nominativo singolare.

3. Determinare il tipo di aggettivo, la sua pratica e il numero.

4. Indicare come la proposta è un membro di questo aggettivo.

L'analisi dei campioni della parola "duro lavoro" nella frase "laborioso negozi scoiattolo noci per l'inverno."

Prova orale: Hard-lavoro (lo scoiattolo) – aggettivo. Squirrel (che cosa?) – laboriosa. Denota attributo oggetto. La forma iniziale – laboriosa. Parola hanno utilizzato al femminile, singolare caso nominativo. In questa frase, la parola "diligente" è la definizione.

Prova scritta:

Industrious (scoiattolo) – agg;.

NF – laborioso;

Femminile. la famiglia, l'unità. numero di nomi. morti;

Cosa? – laboriosa – determinazione.

analisi morfologica della cifra:

1. Identificare la parte del discorso, trovare il valore totale di ciò mettere in discussione questa parola risposte.

2. Inserire un numero nella forma di base – nel caso nominativo.

3. Identificare le caratteristiche: semplice – numeral composito, quantitativa – sequenza in cui sorge nominativi.

4. Come fa un membro della frase è dato un numero.

L'analisi dei campioni della parola "cinque" nella frase "Cinque galchat vuole lì."

Prova orale: "Five" – un cardinale. La parola indica il numero galchat (quanto?) – cinque. La forma iniziale – cinque. Semplice, quantitativa. Ho usato la parola nel caso nominativo. In questa frase, la parola "cinque" è una parte del soggetto.

Prova scritta:

. Cinque – Numero: galchat (quanto?) – cinque;

NF – cinque;

Semplice, Quant., In nome. caso;

(Chi?) – galchat cinque – da parte del soggetto.

L'analisi morfologica dei pronomi:

1. Identificare la parte del discorso, trovare il valore totale di ciò mettere in discussione questa parola risposte.

2. Mettere nel forma originale (cioè, al singolare nominativo).

3. Identificare i segni: il volto, e poi (se presente) – genere e numero, per determinare il caso.

4. Come è questa parte di una frase il pronome.

L'analisi dei campioni della parola "me" nella frase "Non è sufficiente per me tutta l'estate."

Prova orale: "I" – il pronome. Esso indica il soggetto (a chi?) – I. La forma iniziale – "I". pronome privato, prima persona. Parola ha il dativo singolare. In questa frase, la parola "me" è un integratore.

Prova scritta:

I – pronome:.

(Chi) – I;

NF – I;

privato;

Dative. caso, l'unità. il numero;

Chi? – I – aggiunta.

Analisi morfologica del verbo

1. Identificare la parte del discorso, trovare il valore totale di ciò mettere in discussione questa parola risposte.

2. Mettere in una forma indefinita (iniziale).

3. Identificare i segni: coniugazione, il numero, se c'è – il tempo, la persona nata;

4. Come fa un membro della frase è il verbo.

L'analisi dei campioni della parola "rotto" nella frase "si accese il primo raggio dell'alba."

Prova orale: "svasato" – il verbo. Indica un'azione (vero?) – scoppiata.

La forma iniziale – bagliore, prima coniugazione. Ho usato la parola al singolare, nel tempo passato, nel 3 ° persona. In questa frase, la parola "rotto" è il predicato.

Prova scritta:

Egli è scoppiata – un verbo;

(Vero?) – Mi sono rotto fuori;

NF – break;

1 spryazh., Unità. il numero, la terza persona.

Cosa fare? – svasato – predicato.

Analisi morfologica di avverbi:

1. Parte del discorso valore comune.

2. forma non declinata.

3. Le proposte per gli assicurati.

L'analisi dei campioni della parola "veloce" nella frase "Il cielo in fretta corse attraverso le nuvole scure."

Prova orale: "Fast" – avverbio. Indica il segno di azione: corse – veloce (come?). Parola immutabile. La proposta è un dato di fatto.

Prova scritta:

Veloce – avverbio;

Abbiamo corso (come?) Rapidamente;

segno agisce invariato.;

Come? – veloce – fatto.