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laboratorio teatrale a scuola: il programma, piano, la descrizione e le recensioni

Teatro del club – è una grande idea per una scuola o di qualsiasi altra istituzione educativa. Tale attività contribuisce allo sviluppo complessivo della persona così come consente la maggior parte delle loro capacità creative.

lineamenti

A poco a poco, la versatilità e la creatività – questo non è un elenco completo delle funzioni, che ha un cerchio teatrale a scuola. Il programma si concentra sullo sviluppo globale della personalità dei bambini, la loro individualità e unicità. piano di Mug è redatto, tenendo conto delle caratteristiche psicologiche degli studenti di diverse fasce di età.

Tradizionalmente, il programma prevede l'utilizzo di gioco e teatrali forme di attività che sono diretti per l'utilizzo di diversi tipi di creatività dei bambini. laboratorio teatrale a scuola ha una caratteristica di più. Ecco importante non è il risultato finale, vale a dire, la prestazione in sé, e il processo di preparazione – .. La prova momenti adempimento ed esperienze. E 'in procinto di lavorare su un ruolo specifico e modo di sviluppare personalità dei bambini, il loro pensiero simbolico, emozioni, ed è l'assimilazione dei ruoli sociali specifici.

compiti

Obiettivi specifici e ipotesi – parte integrante delle caratteristiche possedute da laboratorio teatrale a scuola. Il programma è costruito con i seguenti compiti:

  • La familiarità con il concetto di teatro, così come le sue diverse tipologie.
  • Lo sviluppo di diverse forme di creatività. L'intero processo viene effettuata in fasi.
  • Miglioramento delle capacità artistiche.
  • Simulazioni del comportamento all'interno del target impostato.

A causa di questo cerchio si rivolge direttamente a due aspetti: educativi e didattici. Il primo prevede la realizzazione di attività finalizzate allo sviluppo di intelligenza, emozioni, così come una varietà di capacità di comunicazione dei bambini. Il secondo aspetto è responsabile per lo sviluppo di competenze specifiche e arte di incarnazioni di scena.

Modi di lavorare con i bambini

laboratorio teatrale è una combinazione di varie attività volte a raggiungere determinati obiettivi. Il processo si svolge in diversi modi:

  • spettacolo teatrale. Insegna al bambino a navigare in un dato spazio, costruire le proprie dialoghi su argomenti specifici, per sviluppare l'attenzione, la memoria, il pensiero visivo e di interesse generale nel campo delle arti.
  • Ritmoplastika. Contiene giochi ed esercizi di carattere ritmico, poetica e musicale. Questa tendenza offre un bisogno naturale dei bambini di muoversi.
  • La tecnologia e la cultura della parola. Esso contiene una serie di attività che consentono di sviluppare respiro e fornisce funzionalità aggiuntive dell'apparato vocale. A tal fine, le canzoni, scioglilingua, diversi livelli di intonazione e altri.
  • cultura teatrale di base. I bambini hanno la possibilità di fare la conoscenza con i termini ei concetti di base del teatro. Essi acquisiscono la conoscenza delle basi della recitazione, così come imparare le regole della cultura dello spettatore.
  • La familiarità con giochi specifici, racconti, fiabe, e altri. Questo ci permette non solo di sviluppare le capacità di azione con oggetti immaginari, ma anche contribuisce allo sviluppo intellettuale globale del bambino.

La complessità e l'uso concomitante di queste direzioni – un vantaggio possedevano cerchio teatrali. Pianificazione svolge un ruolo molto importante perché è l'efficacia di tutto il processo dipenderà su di esso.

attività di pianificazione

Per la massima efficacia, è necessario prestare particolare attenzione alla procedura di preparazione. piano di gruppo dramma prevede i seguenti obiettivi:

  • Sviluppo di sensibilità.
  • Miglioramento della memoria, l'osservazione, l'attenzione, il pensiero e la velocità di reazione.
  • Sviluppo di indipendenza.
  • Migliorare le capacità creative naturali del singolo bambino.
  • Sviluppare la capacità di possedere il proprio corpo.
  • L'attivazione del pensiero associativo tipo.
  • Estensione della conoscenza generale dei bambini.
  • naturalezza Istruzione sul palco.
  • Aggravamento della rappresentazione dei bambini del teatro, i suoi tipi, e altri.
  • L'espansione del vocabolario dello stock del bambino.
  • Migliorare miologicheskoy e di parola dialogica.

Inoltre, il club di teatro favorisce anche un rispetto per il lavoro, la percezione di equità, giustizia, bontà, e altri.

Le abilità e le competenze del bambino

Durante le prove, teatro e attività di gioco di queste competenze si formano nei bambini:

  • Per essere in grado di muoversi in un ritmo predeterminato, e arbitrariamente comprimere o decomprimere alcuni gruppi muscolari.
  • In grado di improvvisare in ogni situazione.
  • Buona conoscenza del suo apparato vocale.
  • essere rapidamente un monologo o un partner di dialogo.
  • Per essere in grado di creare un'immagine o di carattere specifico.

Inoltre, i bambini imparano a lavorare in coppia e le squadre, così come per risolvere i vari conflitti.

Che cosa influenza la scelta del gruppo teatrale?

Per ottenere i migliori risultati per il vostro bambino è necessario trovare un circolo teatrale, tenendo conto dei seguenti fattori:

  • L'esperienza degli insegnanti. Per aiutare ogni bambino può solo sperimentato insegnanti con un'adeguata istruzione.
  • Scoperte e approccio umano alle produzioni. Durante il gioco, il bambino deve sentirsi sicuro e confortevole.
  • La durata della formazione. Il risultato del processo dipende da quanto tempo sarà dato per la preparazione e prove. L'implementazione ottimale funzionerà tre volte alla settimana.
  • Altrettanto importante è la disponibilità di una pianificazione conveniente. Le classi dovrebbero essere tenute in luoghi convenienti e in piccoli gruppi. Questo permetterà la massima quantità di tempo dato ad ogni bambino.

cerchio teatrale – grande per le attività extra-curriculari. Recensioni dicono che questa attività si sviluppa la personalità del bambino, che gli permette di provare ruolo insolito, dando nuove competenze. Le prove e la preparazione per le prestazioni insegnare ai bambini a comunicare, capacità di lavorare in gruppi e coppie, improvvisare e essere naturale in ogni situazione.