Problemi di formazione nei paesi della CSI

Superiore problema di formazione – si tratta di una serie di difficoltà incontrate dai richiedenti, studenti e insegnanti, in quanto questo elenco delle carenze del sistema educativo, che interessano direttamente il mercato del lavoro.

Oggi sul territorio dei paesi della CSI , questo problema è molto grave. Il passaggio da un sistema all'altro si è rivelato doloroso per quasi tutti i settori della vita: economici, politici, medici, e tra cui educativo. Alcune riforme sono state fatte le autorità di questi paesi, tuttavia, la maggior parte di loro erano inefficaci. Questo è perché i problemi educativi sono stati influenzati da molti fattori, e per migliorare lo stato di questa sfera richiede un approccio globale che poche persone sono pronte a impegnarsi seriamente su diversi motivi: dalla mancanza di interesse e l'incapacità di finitura elementare.

Problemi di educazione moderna è ora riguardano principalmente uno strato di intellettuali e ricercatori che lavorano direttamente nel campo e mi sento molto profondamente tutti i suoi difetti. V'è anche, e un piccolo numero di studenti, ex alunni, e ancor meno – i candidati che sono già colpiti sono ben lungi dall'essere l'ideale di riforme dell'istruzione e la qualità dell'insegnamento. Come è noto, per risolvere qualsiasi problema (anche le più complesse) possono solo quelli per i quali questo è davvero un problema, e perché le persone in questione non hanno una serie di poteri, e coloro ai quali è in linea di massima non hanno bisogno di avere, il settore educativo è stato abbandonato. Anzi, a volte ha fatto tentativi minimi di cambiare qualcosa in esso, ma la loro qualità e approccio superficiale generali suggeriscono, che crea solo l'aspetto del desiderio di cambiare qualcosa.

Successivamente, consideriamo le principali questioni relative all'istruzione, che è in quasi tutti i paesi della CSI.

Problemi di formazione: specializzazione

Qui vediamo una contraddizione tra la specializzazione stretta e una vasta gamma di industrie in ogni professione. Le università offrono una gamma di specialità, che, di fatto, è molto vago: psicologi, manager, avvocati, economisti, e così via. Il mercato del lavoro si concentra su una specializzazione più stretta, ma i giovani professionisti non sono preparati per specifici settori e li conosce abbastanza distante dalla predominanza di arti liberali nella lista dei soggetti studiati. Così, si scopre che tutto il mondo vuole vivere nel moderno stile occidentale (il bisogno di specialisti profilo stretto), e servizi educativi diventare obsoleti o sono persone disponibili con un ampio profilo di abilità.

E 'anche possibile effettuare qui e il problema della scelta della professione: le persone le competenze di lavoro sono gravemente carenti, in un momento in cui la strada producono ogni anno folla di avvocati ed economisti che hanno un surplus. Poche persone fanno sforzi per garantire che l'equilibrio del flusso.

Problemi di formazione: la componente economica

Finanziamento – uno dei temi più sensibili, di sicuro, non solo nel campo dell'istruzione. Qui viene mostrata la bassa qualità dell'istruzione, che può offrire, purtroppo, molte università. Nelle città capitale e principale è interessato non tanto, ma in centri più piccoli a causa della scarsa deflusso finanziamento di specialisti si svolge regolarmente. In sostanza, il problema risiede nel bassi salari che costringono le persone di talento per fermare l'insegnamento e l'attività di ricerca e di dedicarsi ad un altro campo.

Tuttavia, alcuni di loro rimangono ancora, e sono dipendenti di grande valore che producono buona gente.

Problemi di formazione: tendenze culturali

Inoltre, v'è ora un problema dello sviluppo culturale della società. Sotto l'influenza di vari fattori, la maggioranza dei giovani non sono interessati in materia di istruzione, hanno bisogno di prove reali che hanno imparato una certa professione, più che le conoscenze e competenze. Anche questo non migliora il quadro generale della formazione sarà probabilmente bisogno di qualche valore propagandistico delle conoscenze e delle competenze che sono benefiche per tutta la società. Questo ha reso un grande contributo ai media: traduzione sistematica dei valori di pianura e stupidi esempi di comportamento e di atteggiamento infantile alla vita ha implementato la sua funzione educativa in modo negativo.

Pertanto, il problema della formazione sono raggruppati in un unico globale che è difficile da eliminare, ma possibile. Insieme a questo cambiamento tutta la responsabilità di manager pubblici troppo ingenuo: i problemi della società dovrebbe essere risolto dalla stessa società, o per lo meno, con la sua partecipazione, piuttosto che i singoli gruppi di élite. Il primo passo è quello di fare ciascuno, formando un atteggiamento consapevole di ciò che lo circonda.