L'analisi dei prodotti dell'attività in psicologia: i vantaggi e gli svantaggi

psicologia scientifica durante il suo sviluppo ha raggiunto risultati notevoli. Si formulò le leggi dello sviluppo della mente umana, in diverse teorie della fondatezza dei motivi per il comportamento delle persone, le loro caratteristiche psicologiche e tipologie. Inoltre, un approccio scientifico ai metodi per ottenere tutte le informazioni. Su uno dei metodi per ottenere dati su una persona, l'analisi dei prodotti delle sue attività – su.

L'analisi dei prodotti dell'attività in psicologia

Definiamo che cosa questo concetto. L'analisi dei prodotti di attività (ADF) – un metodo di ricerca delle caratteristiche psicologiche di una persona esaminando i prodotti del loro lavoro o di attività creativa. In contrasto con i metodi psicologici di base (osservazione e l'esperimento), l'ADF è condotto indirettamente, t. E., Senza psicologa comunicazione diretta e il suo cliente. studi specialistici di prodotti grafici, musicali, drammatiche, creatività umana e sulla loro base trarre conclusioni circa le sue caratteristiche psicologiche.

L'analisi dei prodotti dell'attività in psicologia è più spesso utilizzato nel lavoro con i bambini di tutte le età, così ha acquistato un "pop" nella pratica didattica.

Archivio o il metodo praksimetrichesky

Per questo metodo psicologico c'è un altro nome – archivio. Hanno usato questo termine nel suo lavoro americano psicologi. Essi sono pensati per metodo di archiviazione di studiare la vita di una persona attraverso i suoi prodotti del lavoro, la creatività, pagine di diario, archiviare i dati su di esso. Ha una sorta di metodo biografico, che permette di studiare il modo di vita di un individuo o un gruppo di persone attraverso le loro realizzazioni creative e professionali. Così l'umanità moderna impara a conoscere la vita, le relazioni, e le caratteristiche personali di personaggi famosi del passato.

In psicologia domestico nome più comune di "attività di analisi del prodotto" o praksimetrichesky (dal greco "prassi." – "azione"). Nella nostra società, questo metodo è ampiamente usato in psicologia dell'educazione per lo studio dello sviluppo infantile.

L'analisi dei prodotti di attività per bambini

ADF è molto comune per lavorare con i bambini dalla più tenera età, perché permette di condizioni confortevoli per il tuo bambino (nel gioco) per provare se stessi. I bambini piccoli non sono in grado di descrivere verbalmente le loro esperienze, che non conoscono ancora il nome di ciò che attualmente si sentono. Ma può farlo in un altro modo – per ritrarre su carta, giocare con gli amici, scrivere nel libro. Tutto questo può essere un materiale prezioso per uno psicologo che lavora con il vostro bambino.

L'analisi dei prodotti di attività per bambini comporta lo studio di tali dati:

• prodotti dell'attività iniziata nel gioco: cifre da argilla, progettazione di materiali diversi, articoli per i giochi trama di ruolo;
• prodotti funzionano: la raccolta, l'artigianato alle lezioni di lavoro;
• materiali produttivi, creatività: disegni, poesie, note, canzoni, scritti e altre applicazioni;
• sessioni di formazione sui prodotti: prove d'esame, correnti d'aria, compiti a casa.

Attraverso lo studio di questi materiali, siamo in grado di trarre conclusioni circa il livello di conoscenza, formazione delle competenze, la disponibilità di competenze, centro dell'interesse, la condizione emotiva del bambino, i suoi rapporti con le altre persone.

In alcuni casi, il metodo viene utilizzato?

Il metodo di analisi psicologica di attività dei prodotti – un modo efficace per uno studio completo della psiche del bambino. Esso consente di identificare caratteristiche come:

• processi mentali (il pensiero, attenzione, memoria, ecc);
• stato mentale (d'animo);
• proprietà mentali (carattere, capacità – tutto ciò che rende la personalità del bambino).

Così, il metodo può essere utilizzato in una varietà di situazioni – per individuare le cause di scarso rendimento degli studenti, mentre difficoltà di adattamento del bambino di esplorare il suo rapporto con gli adulti e coetanei, per determinare gli interessi e le inclinazioni del bambino ad un certo tipo di attività.

L'elenco potrebbe continuare, perché il numero di domande circa il buon sviluppo del bambino aumenta con l'età. Uno psicologo esperto sarà sempre aiuta i genitori interessati e gli insegnanti se l'arsenale dei suoi metodi di lavoro è l'analisi delle prestazioni del prodotto.

Quali condizioni devono essere soddisfatte?

Per il metodo ha dato i risultati più completi e accurati, lo psicologo osserva una serie di condizioni per il compimento di ricerche:

• articola l'obiettivo – in particolare quello che è e ciò che si studia (ad esempio, espressione del rapporto del bambino di 6 anni con adulti e coetanei nei disegni significativi);
• seleziona bambini (se questo gruppo) di età corrispondente (in questo caso, 6) e avente detta capacità (ad esempio vernice);
• per tutti i bambini, prepara le stesse condizioni per le attività (gli stessi materiali, la sede);
• ridurre al minimo il loro impatto sui bambini che lavorano processo assicura che i ragazzi hanno lavorato da soli e sono stati motivati;
• Cattura le reazioni emotive dei bambini che si verificano durante il funzionamento;
• se la ricerca comporta ulteriori conversazioni con il bambino sulla sua creazione del prodotto, in anticipo prepara le domande;
• fornisce criteri, il prodotto finale sarà valutato in cui (per esempio, la scelta dei colori, composizione).

Come funziona l'analisi?

Questo metodo comporta l'analisi delle prestazioni di processo e di prodotto. Ciò significa che non solo il prodotto finale del lavoro del bambino può trasportare informazioni su di esso, ma anche il processo della sua creazione. Per esempio, quando i bambini giocano nella formulazione di una fiaba, è possibile vedere come sono coinvolti nel processo, quanto gli piace il ruolo e come agiscono fuori, come corrisponde al testo del ruolo, così come qualcosa di nuovo che rende il bambino nel processo.

Se analizzato l'attività più passivo, ad esempio, stampaggio o disegno, è possibile catturare le reazioni emotive del bambino per ciò che sta accadendo, per vedere come si valuta il suo lavoro, per quanto riguarda il prodotto risultante corrisponde all'idea originale.

La prestazione del prodotto finale viene valutato secondo determinati criteri. Essi dipendono da ciò che è stato fissato l'obiettivo. Questo può essere il grado di sviluppo di certe funzioni mentali del bambino, il suo stato emotivo, avendo la capacità di alcune attività e così via.

Fasi dello studio

Come tutte le ricerche psicologiche, analisi delle attività prodotto prevede il passaggio di diverse fasi:

• Preparazione – la raccolta di dati primari per il bambino, l'impostazione ipotesi (che è il motivo per cui non v'è, che cosa può essere collegato), la preparazione di materiali per l'analisi;
• esame diretto – l'analisi psicologica dei prodotti di attività; se necessario – il suo complemento di altri metodi;
• la fase finale – la sistematizzazione dei dati, confrontandoli con l'ipotesi (se l'ipotesi è confermata), a formulare raccomandazioni sul lavoro con il bambino per i genitori e gli insegnanti.

La partecipazione del bambino è previsto solo nella seconda fase. Tutte le altre iniziative la psicologa.

I vantaggi del metodo

analisi del prodotto da attività deriva la sua ampia distribuzione nella psicologia occidentale e nazionale attraverso una serie di vantaggi che essa ha:

• Possibilità di raccogliere ampio abbastanza materiale come band, e un bambino.
• Possibilità di seguire le dinamiche di sviluppo psicologico del bambino confrontando i prodotti creativi più anziani e più recenti. Ad esempio, per vedere quanto è stato migliorato multa capacità motorie delle mani, come un cambiamento nell'atteggiamento del bambino di uno o l'altro aspetto della sua vita, etc.
• Questo è il modo più naturale per studiare per il bambino della sua mente: bambino giocoso lavoro sente a suo agio e rilassato.
• L'opportunità di identificare una varietà di caratteristiche psicologiche del bambino – sul grado di attenzione alla natura.

Svantaggi analizzando attività prodotti

Qualsiasi metodo di ricerca ha i suoi difetti, che possono influenzare il risultato. Analisi delle attività di studio dei prodotti può essere soggetto a tali difficoltà:

• L'uso del metodo è limitata alle caratteristiche di età del bambino. Ad esempio, al fine di studiare disegno bambino, è necessario che aveva già abilità nel disegno.
• risultati di elaborazione possono essere soggette a soggettiva valutazione psicologica (ad esempio, l'originalità della figura). Ciò richiede una chiara criteri di valutazione, che escludono polarizzazione del ricercatore.
• Per uno studio completo dell'identità di una persona che utilizza l'ADF deve essere un bel po 'di tempo e risorse.

Varietà di metodi di prodotti attività di ricerca

L'analisi delle attività dei prodotti ha le sue specie o può essere usato come parte di altri metodi di ricerca psicologica. Questi includono tecniche proiettive. La loro essenza – la proiezione (immagine di trasferimento) una proprietà intrinseche di esperienza umana per un prodotto del suo lavoro. Studiare, possiamo ottenere dati sullo sviluppo dell'uomo.

Si differenzia dal classico metodo ADF proiettivo dal fatto che presenta un materiale standard per la quale viene eseguito il lavoro, e un'istruzione specifica. Ad esempio, il soggetto riceve l'incarico di disegnare un'immagine su un determinato argomento, per integrare frase incompleta, inventare una storia sull'immagine, e così via. D. Questi metodi più noti includono "Spot di Rorschach", "animale inesistente", "casa, un albero, un uomo" e altri.

tecniche proiettive sono efficaci non solo nel lavoro con i bambini, ma con gli adulti così come le persone che hanno una malattia mentale.

Un altro metodo di interpretazione moderna ha professiografiya. Esso utilizza la gente ADF che appartengono ad un certo tipo di attività professionale. Attraverso la raccolta di tali dati, requisiti di uscita, che sono necessari per la padronanza successo di una particolare professione. E 'caratteristiche fisiologiche, sociali e psicologiche di una persona. Ad esempio, al fine di essere un insegnante di successo, oltre alla formazione teorica, uno specialista dovrebbe essere pieno di tatto, paziente, in grado di controllare le proprie emozioni, piuttosto flessibile e pieno di risorse.

analisi del contenuto come metodo di semi

Il tipo più comune è stato sviluppato e metodo di archiviazione ha un'analisi dei contenuti. E 'utilizzato non solo in psicologia, ma anche in altre scienze sociali, delle comunicazioni. Il metodo prevede l'esame delle unità di testo e la loro classificazione. Queste unità includono:

• singole parole;
• frasi (frasi);
• tema;
• messaggio nel suo complesso.

Questo metodo è più accurato, in quanto comporta operazioni matematiche con le immagini ricevute. Tutte le unità di studio sono conteggiati per determinare la frequenza di utilizzo e sistemazione. In questo modo è possibile trarre conclusioni circa le caratteristiche psicologiche dell'autore, del suo rapporto con il destinatario del messaggio, così come un processo socio-psicologici globali in grandi gruppi di persone.

Le possibili fonti per l'analisi dei contenuti sono i libri, diari personali, note sui giornali, canzoni, poesie e così via. D.

Analisi della documentazione pedagogica

Ampiamente usato nella pratica di insegnamento e di educare i bambini hanno ricevuto un'altra varietà di ADF. Questa analisi della documentazione pedagogica.

Moderna insegnante, psicologo o un assistente sociale ogni giorno di fronte a un grande volume di dati sugli alunni. Si tratta di diversi record:

• specifiche;
• storia medica;
• autobiografia;
• riviste di valutazione della conoscenza;
• verbali delle riunioni;
• diari scolastici degli studenti;
• ordini e istruzioni manuali.

Tutto questo dopo aver studiato e l'ordinamento consente di creare un quadro complessivo di sviluppo del bambino, per individuare i punti problematici e modi per risolverli.

analisi del prodotto per l'attività in psicologia – uno strumento efficace nel lavoro di uno specialista. Per usarlo basta formazione teorica. Si tratta di una pratica costante, l'interesse e il desiderio di sviluppare tutto il tempo. Ma se i genitori affidano i loro figli ad uno specialista, saranno certi che riceveranno informazioni dettagliate su di esso e l'aiuto qualificato.