insegnanti prescolari notare: lettura in alto gruppo letterario

Bambino 5-6 anni, come gli psicologi dicono, psicologi ed educatori, è proprio all'età in cui la sua memoria, i processi di pensiero e di percezione sono completamente pronto per sviluppo a tutto tondo. Egli vuole davvero imparare, e fisiologicamente il corpo dei bambini è coerente con i carichi che sono associati con lo sviluppo della formazione. età prescolare – il momento più efficace per iniziare a esplorare attivamente non solo le basi della lettura, ma anche di andare avanti in questa direzione.

Scopi e obiettivi

Come per qualsiasi programma, la lettura nel gruppo più anziano della finzione non è un processo di spontanea o bandito dal loro corso. Il suo scopo principale – l'istruzione di interesse persistente nel libro. Si è associato con è un altro, non meno significativo: la formazione di competenze in fuga, lettura significativa. Lo scopo determina i compiti:

• Avanzato conoscere i migliori esempi di letteratura.
• Intelligibilità e approccio consapevole nella scelta dei libri.
• Preoccupato, lettura pensieroso. Nel gruppo di alto livello di narrativa per la revisione attiva fornito una vasta scelta. E 'importante che il bambino è a conoscenza di ciò che comporta in un libro particolare, sapeva come viene analizzato.
• Formazione di un approccio fondamentale per il processo e l'oggetto di lettura, la corretta valutazione delle informazioni che deriva da un bambino in età prescolare stampe.
• Lettura nel gruppo vecchia letteratura non deve diventare un semplice tempo di riempimento libero significa noia o pigrizia. Uno dei principali obiettivi del processo – l'educazione creativa del lettore, sentire e capire la bellezza delle parole, in grado di distinguere il falso dal vero lavoro.
• Infine, la lettura nella letteratura Gruppo vecchio persegue tali gravi, sfide particolarmente acuti La sfida ora è l'amore per i libri, premuroso, attento trattamento di esso e arricchire attivamente il vocabolario dei bambini in età prescolare, insegnando loro la cultura del discorso, la possibilità di esprimere le proprie idee in modo accurato, in modo corretto e ben .

Bagagli per la scuola

Quali competenze deve formare nei bambini in età prescolare a leggere fantascienza? Gruppo maggiore – l'ultimo anello prima di passare gli alunni a scuola. Pertanto, essi dovrebbero avere una bella profonda comprensione dell'arte dei generi letterari, di analizzare le azioni dei personaggi, a valutare, a raccontare il contenuto di tutto il prodotto, o dei suoi singoli episodi, costruire il tuo discorso, in conformità con le regole di stile russo.

Selezione delle opere

Fiabe della lettura nel gruppo di anziani non dovrebbe prendere la posizione prevalente. Educatore importante combinare correttamente le opere d'età disponibili di diversi generi: poesia, frammenti drammatici, ecc Se parliamo di fiabe come tipo di prodotto principale, dovrebbe essere offerto ai figli di non solo russa, ma anche in altre nazioni del mondo, così come letteraria. Ad esempio:

• Folk Tales "Sivka-Burka", "Hare-fanfarone";
• storie di Carlson, opere dei fratelli Grimm, Charles Perrault, alcune storie di Mowgli, fiabe di Pushkin;
• storie per bambini Tolstoj, Bianchi, Kassil;
• poesie sulla natura, il paese, le stagioni, l'amicizia, ecc, con memorizzazione.

Guidati dalle disposizioni generali del programma, ogni insegnante può scegliere un elenco di prodotti che saranno studiati dal gruppo di alto livello di bambini divertirsi.