Prenatale e sviluppo post-natale del bambino

Il desiderio di avere figli dovrebbe essere significativo da entrambi i genitori. La donna incinta è utile non solo di sapere circa l'imminente cambiamento nel corpo, ma anche per leggere quante più informazioni sulla prenatale e sviluppo post-natale del bambino.

prima della nascita

Prenatale o sviluppo natale, che ha una durata media di 280 giorni (40 settimane), solitamente divise in tre fasi:

• La fase iniziale. Questa è la prima settimana di sviluppo dalla fecondazione impianto dell'embrione nella mucosa dell'utero.
• fase embrionale. Nel corso dei prossimi sette settimane, è la formazione di tutti i sistemi e gli organi. nutrizione di base per il bambino sono sostanze consegnati dal sangue della madre. Nella terza settimana stabilisce i vasi sanguigni, Pronefro (Pronefro) e il cuore. Dopo altri sette giorni, ha completato la formazione di fegato, stomaco, polmone, pancreas, ghiandole endocrine, così come i piedi Primordia renali primari e le mani. Nella quinta settimana, l'embrione continua a sviluppare i polmoni e bronchi, del retto formato, della vescica. Dopo due settimane, v'è una crescita intensiva della testa, si possono vedere gli occhi e le orecchie, dita e unghie dei piedi.
• Fase fetale. A partire dalla nona settimana di gravidanza fino alla nascita, il bambino sta guadagnando peso e in crescita in termini di dimensioni, continua la maturazione e lo sviluppo di sistemi e organi.

Concerti di musica classica

Fino a poco tempo fa, l'idea di prendere in considerazione l'età del bambino dal concepimento sembrava completamente pazzo, ma oggi gli scienziati sono impostati non così scettico.

Gli studi dimostrano che il bambino può essere insegnato nel grembo della madre. Il modo migliore per stimolare l'embrione sta giocando la musica classica.

Quasi subito dopo il concepimento inizia a sviluppare le briciole del cervello, e il numero di cellule cerebrali è formata entro la fine del quinto mese, che sarà la stessa per tutto il periodo post-natale. Con maggiore sviluppo prenatale delle cellule attraverso giunzioni cellula-cellula.

stimolazione cellulare attraverso la musica classica aumenta la probabilità di sviluppo dell'intelligenza. Inoltre, nel periodo postnatale questi bambini sono più facili da imparare e anche cominciare a parlare un paio di mesi prima di coetanei.

dopo la nascita

periodo postnatale è chiamato il tempo dalla nascita alla morte. In pediatria è accettato di destinare seguenti fasi di sviluppo post-natale:

1. Il primo mese dopo la nascita – il periodo neonatale.

2. Dal secondo mese ad un anno – l'infanzia.

3. Il secondo anno di vita – tarda infanzia.

4. Tra due e sei anni – l'età bambino più piccolo (pre-scuola).

5. 6-10 anni (ragazze) e 6-12 anni (maschi) – periodo scolastico.

primo mese

Durante i primi 28 giorni di vita del bambino ci sono cambiamenti cardinali. Spiegheremo in dettaglio le caratteristiche del periodo neonatale:

1. la perdita di peso fisiologico. I pediatri dicono normale perdita di peso fino al 10% nei primi cinque giorni.
2. Subito dopo la nascita, i bambini hanno una ricerca, succhiare, afferrare il riflesso e il motore.
3. Durante i primi mesi di vita, i muscoli sono in buona forma, e il corpo assume automaticamente la posizione fetale. Ipertono di solito scompaiono dopo due o tre mesi.
4. Il numero di movimenti intestinali dipende dalla frequenza di alimentazioni. I primi due giorni dell'intestino stand meconio.
5. La maggior parte del tempo i bambini trascorrono in un sogno – possono ospitare fino a 22 ore al giorno.

La separazione della madre e del bambino durante il travaglio, naturalmente, influenza lo stato psicologico del bambino nel periodo postnatale precoce. Tuttavia, mantenendo il contatto costante, questa fase avviene senza gravi conseguenze.

Per quanto riguarda il cibo, l'OMS e pediatri in tutto il mondo credono latte materno è la dieta perfetta, soprattutto per i neonati. Il numero e la frequenza delle poppate sono meglio lasciare alla discrezione del bambino.

Dal mese a un anno

Immaginate cosa un compito difficile di fronte al bambino nel primo anno di vita. In un primo momento, il bambino impara a tenere la testa, poi eseguire la scansione e sedersi, alzarsi, andare, afferrare oggetti. La formazione delle capacità motorie dei bambini nel periodo post-natale di sviluppo consente loro di ottenere quante più informazioni sul mondo.

I primi tentativi di catturare e trattenere l'oggetto appaiono fin da 3-4 mesi. Per tale luce tuta e sonagli rumorosi. A questa età, i bambini cominciano a capire la relazione tra certi movimenti ed emergenti agli stessi suoni.

A circa 6-7 mesi i bambini aprono modo indipendente di muoversi nello spazio – strisciare. Dopo qualche tempo, stanno cercando di alzarsi in piedi e fare i primi passi, e la partecipazione attiva degli adulti necessariamente beneficiare questo complesso processo.

Alla fine del bambino infanzia cerca di imitare gli adulti nel manipolare oggetti: porta la coppa alla bocca, tira la macchina, bussa sul tamburo.

due anni

Durante il primo anno di vita del bambino legato a sua madre, ma lo sviluppo nel periodo postnatale, aggiunge fiducia. In 12 mesi il bambino è già in grado di camminare e lotta per l'indipendenza. I genitori sono sorpresi di trovare un momento in cui il bambino cessa di presentare al loro volontà e diventa una persona con i loro desideri.

Lo sviluppo del bambino durante la tarda infanzia è accompagnata dalla formazione del carattere ed è un ritmo molto veloce. Poco ricercatore calma solo nel momento del sonno, e tutto il resto del tempo che semplicemente non stare fermo.

Fino a due anni il bambino accumula vocabolario passivo e imparare a comprendere linguaggio colloquiale che dopo un po comincia a raccontare la propria.

Non è un segreto che i bambini possono svilupparsi in modi diversi. Tuttavia, ci sono casi in cui il principio di "tutto il tempo" è meglio non usare nel periodo post-natale. Assicurati di consultare uno specialista, se il bambino dopo un anno e mezzo non si è iniziato a camminare o giocare a giochi semplici, dopo due anni non dice una parola o non rispondono alla lunga assenza della madre (badante di un adulto).

Da 3 a 5 anni

sviluppo post-natale del bambino è spesso accompagnata da crisi, e la prima venuta tre anni. Per sostituire la posizione di "noi" arriva indipendente "io" che cambia l'atteggiamento di tutto intorno al bambino. Al posto del mondo degli oggetti di interesse principale ora rappresenta il mondo degli uomini.

Il più giovane età prescolare è lo sviluppo di attività di comunicazione, percezione sociale e le funzioni vocali, così come l'immaginazione e il pensiero creativo.

Nel sesto anno di vita, possiamo apprezzare l'individualità e il carattere del bambino. Con l'aiuto della fantasia di un bambino è dipinge letteralmente la tua vita con colori brillanti. Gli esperti ritengono che i disegni dei bambini in età prescolare – è un rapporto con il mondo interiore del giovane artista.

Più vicino al periodo scolastico il bambino è ben orientata nel tempo e nello spazio, nelle cose di tutti i giorni e le relazioni tra le persone.

Da 6 a 10 anni

Sulla preparazione sociale per la scuola, dice una manifestazione della crisi di 6-7 anni. Il bambino cerca di capire il suo posto nelle complesse relazioni sociali, v'è una separazione tra mondo esterno e interno.

Nei primi anni di scuola cambiamenti significativi sottoposti a memoria e la percezione. l'attività principale diventa l'insegnamento, ci sono altre responsabilità e le routine.

Gli studenti che mostrano la personalità e l'interesse per la competizione. Sono attivi, curiosi e pieni di energia. I bambini è importante per vedere un buon esempio davanti ai nostri occhi: l'amore dei genitori, l'atmosfera amichevole, disponibilità ad aiutare e rispetto reciproco.