Sullo sviluppo del linguaggio dei bambini, l'attenzione, l'attività intellettuale, l'intelligenza, la creatività influenzata dal livello di sviluppo delle capacità motorie. Questo è molto importante perché consente il bambino è in grado di eseguire una serie di formazione e di operazioni nazionali. Sviluppare le capacità motorie delle dita nei bambini può, mediante strumenti manuali didattico realizzato con le proprie mani per la scuola materna. In altre parole – giocando con il bambino. Così si sviluppa l'attenzione, immaginazione, memoria, assimilato l'esperienza, l'abitudine, le competenze.
Molto facile da rendere un manuale didattico con le loro mani per la scuola materna. Con la descrizione di alcuni di essi può essere trovato qui sotto.
"Voglio toccare tutto»
Si tratta di una guida didattica con le proprie mani per la scuola materna. I bambini gruppo di mezzo diventano interessato a questo gioco. Rappresenta 10 carte tattili con diverse strutture e superfici numerali. Aiutano sviluppare la percezione sensoriale, capacità mentale in generale, le capacità motorie, la memoria, i bambini imparano l'account.
Quello che è necessario:
- cartone;
- forbici;
- colla;
- figure di feltro, carta vellutata;
- varie superfici.
Può usare la carta vetrata, legno, pelle, feltro, velcro (parte spinato) nastri. carte tattili sono di cartone. Ad ogni figura e frammento incollato di materiale con superfici differenti. È possibile effettuare alcuni set, poi ci saranno più varianti di gioco. Ad esempio, per trovare lo stesso, indovinare la superficie del touch.
"Disporre in case ciottoli"
Per formare la capacità di distinguere i colori e il nome correttamente aiuterà il seguente manuale didattico realizzato con le proprie mani per la scuola materna. Junior gruppo – il target di riferimento per la formazione.
Materiali: ciottoli, cartone colorato, forbici, colla. Ha fatto quattro scatole.
Varianti del gioco:
- contare ciottoli di un dato colore;
- metterli nella casella corrispondente.
I vantaggi di un tale vantaggio è quello di sviluppare le capacità motorie, l'apprendimento figli dei fiori, la capacità di utilizzare i loro nomi nel discorso.
"Geokont"
Si può fare di più un manuale didattico con le loro mani per la scuola materna. Per compiti di matematica può essere eseguita con il suo aiuto. Il campo di gioco è un (legno) con garofani colorati che vengono tese elastici.
Geokont – un costruttore. Nel suo campo con l'aiuto di fasce elastiche multicolori può fare una varietà di forme geometriche, modelli, simmetrici ed asimmetrici. Il gioco sviluppa le cognitive, capacità sensoriali dei bambini, memoria, linguaggio, capacità motorie, l'immaginazione, il pensiero spaziale, insegna a coordinare le azioni, confrontare, analizzare. Al momento della costruzione di forme geometriche nei bambini in età prescolare vengono utilizzate tattile-tattili e sensoriali analizzatori, che concorrono alla formazione del concetto di forma, elasticità (tratto rezinochki e ritornare alla sua posizione originale), immerso in un mondo di geometria (scoprire che un "beam", "diritta", " segmento "" punto "" angolo ").
Geokont – utile manuale didattico. Con le loro mani per la scuola materna per il gruppo più vecchio, non è difficile da fare. Tuttavia, anche il più piccolo sarà interessante e informativo per tirare rezinochki multicolore sul chiodi di garofano.
"Four Seasons – Doll"
Materiale didattico con le proprie mani per la scuola materna attraverso le stagioni può essere affidata ai genitori di bambini piccoli. Esso contribuirà a mantenere l'attenzione, suscitare interesse nei giochi con pupazzi.
In primo luogo abbiamo bisogno di spiegare ai genitori allo scopo, che sarà simile a tutti gli elementi, nonché a raccogliere i materiali (lana, tessuto, filo, bottoni).
Quindi, come si fa a fare un manuale didattico quali con le loro mani per la scuola materna? Base – quattro bambole, ognuna delle quali è vestito nel rispettivo anno di tempo prendisole – blu, verde, arancione, giallo. Sulla testa hanno corone. Ogni bambola è in possesso di un cesto con gli elementi che corrispondono alle stagioni. Può essere fiori, barche, rami, ghiaccioli, funghi, frutta.
E 'facile fare un manuale didattico con le loro mani per la scuola materna. Per lo sviluppo del linguaggio, ci sono molte linee guida, ma è uno dei più efficaci. Inoltre, il gioco "Quattro Stagioni – bambola" può essere utilizzato nelle belle arti, attività teatrali per bambini. Il materiale viene applicato secondo il periodo dell'anno.
L'insolita, bambole attraenti incoraggia i bambini a ripetere certe parole, frasi, fa venire voglia di ascoltare attentamente quello che dice l'insegnante. Il manuale è buono da utilizzare in lezioni individuali con i bambini. Contribuisce al grande sviluppo sensoriale, contribuendo a consolidare il materiale. Educatore può utilizzare marionette per l'intrattenimento come una sorpresa per le vacanze.
"Sun"
Questo manuale didattico con le loro mani per la scuola materna è molto semplice da fare. materiale:
- cartone multicolore;
- mollette;
- forbici;
- marcatori.
È possibile tagliare fuori il sole, un riccio, una nuvola. Perni sono usati come raggi, spina, gocce di pioggia, rispettivamente. Il gioco aiuta a sviluppare:
- motilità delle dita;
- la forza muscolare;
- occhio coordinamento.
Tutti i bambini sarebbero felici di aggrapparsi e prendere mollette.
"Locomotiva"
Sviluppare una guida didattica visiva con le sue mani per la scuola materna. Attivo gruppo di alto livello di ragazzi impareranno che nelle loro classi. Indennità deve essere in un posto di rilievo in modo che i bambini in qualsiasi momento potrebbe venire da lui, vedere, toccare, giocare. "I passeggeri" locomotiva cambio settimanale. Tutto dipende da ciò che studio i bambini soggetti. Potrebbe essere animali, ortaggi, frutta, oggetti, occupazione, e così via. D.
Il manuale sarà consolidare il materiale, sviluppano una curiosità bambini arricchiscono il loro vocabolario, una varietà di giochi, contribuirà a sviluppare il pensiero, sarà prezioso per la formazione della memoria, la logica.
Prendere in considerazione l'avanzamento dei lavori, con un esempio di didattica da manuale.
- Fuliggine Carrelli frutta locomotore e un vegetale. Chiediamo ai bambini una domanda: "Che cosa è troppo?"
- Per i più piccoli devono chiamare frukty- "passeggeri" e riassumere in una parola.
- "Che cosa è andato?" Il gioco sviluppa l'attenzione. Il ragazzo si gira, l'insegnante rimuove un pezzo di frutta, un bambino lo chiama.
- Orientamento nello spazio. Chiedere al bambino che cosa frutta va per le pere e una banana davanti, dietro Apple, tra l'arancio e kiwi.
- "La matematica". Dovrebbe essere chiamato "vettori" del secondo carrello, quest'ultimo prima. Impianto una mela nel quinto, e il lavandino nel settimo. Chiama, quante auto.
- Educatore descrive un frutto, senza nominarlo. Il bambino indovina. Poi viceversa.
- "Che cosa può fare il succo da una mela?" Impara a formare aggettivi.
- Imparare i colori. Caregiver chiede al bambino nella pianta del rimorchio unico frutto rosso.
"L'acquario a secco"
Questo manuale didattico realizzato con le proprie mani per la scuola per lo sviluppo del linguaggio è una raccolta di pompon multicolori, che vengono raccolti in una scatola o di plastica ciotola. Questo gioco normalizza il tono muscolare, stimola la sensazione tattile, sviluppa l'immaginazione, si insegna a distinguere i colori.
Il bambino inizia l'acquario penna tocca perline, mette li rimette comprime e decomprime il pennello. Il valore sta nel fatto che non v'è il timore che qualsiasi interruzione. Si può mettere sul fondo del serbatoio giocattolo e chiedere al bambino di trovare e ottenere.
"Trovare una casa per testicolo"
Questo manuale didattico, con le proprie mani fatte per la scuola materna, aiuto tutor:
- per insegnare al bambino a distinguere tra i colori a nome correttamente;
- la capacità di formare e combinare la cellula uovo;
- sviluppare le capacità motorie;
- agire in modo coerente.
Per la sua fabbricazione utilizzata carta contenitore le cui celle sono capsule colorate e multicolore di Kinder sorpresa. Si scopre molto colorato assegno, luminoso.
Durante il gioco, i bambini stanno imparando le stesse uova e le rispettive celle a loro, prendere per disporre gli oggetti.
