Finger ginnastica in età prescolare. Il valore per lo sviluppo mentale, la dignità e le tappe fondamentali della sua attuazione

Perché un bambino sta imparando a scrivere velocemente e facilmente, mentre per gli altri è molto difficile? Le cause di questo fenomeno, naturalmente, ci sono diversi. Uno dei principali è sottosviluppato fini abilità motorie delle mani. E '- ha stabilito fatto scientifico. Ecco perché il processo di miglioramento delle capacità motorie di diventare un fiocco in età prescolare. Questo aiuterà nella ginnastica dito, giocando con le pallottole, le pietre, pizzi, bottoni, argilla e altri. Grazie a questi studi, il bambino impara a "proprio" un veramente i palmi delle mani, rendendo qualsiasi manipolazione con tutti gli elementi.

L'influenza positiva della ginnastica dito sulla lo sviluppo mentale del bambino seguente.

• movimento ritmico migliorerà centri del linguaggio nel cervello.
• Finger ginnastica in grado di sviluppare le competenze e le abilità bambino di imitare gli adulti, ascoltano e concentrarsi su di esso.
• Esercizio crea un'ottima atmosfera emotiva.
• Anche il più piccolo bambino impara a concentrare la loro attenzione e in modo ottimale distribuirlo.
• Finger ginnastica in grado di sviluppare quasi tutti i processi cognitivi mentali. Così, nel processo di memorizzazione giochi dito, la corretta posizione delle dita, la sequenza di movimenti, versi sviluppa attivamente memoria. Inoltre, queste classi si sviluppano la fantasia e l'immaginazione, perché si può "dire" tutta la storia con l'aiuto delle mani.
• Le lezioni si contribuirà a garantire che le dita e le mani sarà flessibile, agile e forte.

Dito ginnastica ha i seguenti vantaggi rispetto ai principali classi di sviluppo:

• In primo luogo, il lavoro con i bambini in età prescolare può anche i genitori molto impegnati, perché richiede una quantità minima di tempo.
• In secondo luogo, per non pratica bisogno di acquistare "strumenti" sono necessari ulteriori gestire solo il bambino e l'immaginazione del genitore.
• In terzo luogo, la ginnastica delle dita arriveranno anche per i più piccoli.
• In quarto luogo, queste classi sono molto popolari con tutti i bambini – sia per bambini e periodo di sette anni.

Ecco perché la ginnastica delle dita per bambini in età prescolare possono essere molto efficaci per lo sviluppo delle capacità motorie. Ma dobbiamo tenere a mente che si consiglia di lavorare con i bambini regolarmente e sistematicamente.

La prima fase dovrebbe iniziare fin dalla nascita. Nel processo di alimentazione può essere costantemente accarezzare le dita per bambini e di palma. In futuro, la formazione più efficace sarà nel gioco "La gazza ladra", pronunciando sempre tutto adagio noto. E va ricordato che è consigliato non solo per gli adulti accarezzando palmo del bambino, poi farlo, e ha ripetuto gli stessi movimenti, ma sulla mano da un adulto.

La seconda fase prevede l'incorporazione di movimenti indipendenti. Dopo un anno, i bambini possono avere un buon "dire 'a mano poesia elementare di essere" forza "del bambino a fare andare su e giù, szhimanie, sfregamento e così via.

La terza fase. inizia più tardi ginnastica dito nella scuola materna. I testi devono essere complicato. Inoltre, è possibile utilizzare non solo in rima di testo, ma anche fata racconti, racconti e romanzi. Il bambino deve rappresentare gli animali con l'aiuto delle mani, oggetti e così via. Si raccomanda, per quanto possibile per diversificare il numero di scena a bambini in età prescolare che era interessante.

La quarta fase. Finger ginnastica di essere complicato ora l'uso del conto. Bambino in età prescolare non solo rende la manipolazione delle dita, ma anche loro già creduto. Deve costantemente complicare l'esercizio, rendendole più interessanti.

Vi auguriamo lezioni interessanti ed efficaci!