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Analisi schema di lirica poesia. Analisi poesia Scheme

A volte leggere una poesia non è sufficiente per comprendere l'idea dell'autore e sentirlo rilevanti per un determinato argomento. Per fare questo, creare un'analisi poesia del regime e la procedura per esplorarlo. Questo è un processo complesso, è necessario interpretare in modo creativo, per vedere cosa si nasconde dietro le linee, e per capire il motivo per cui è stato scritto.

analisi del circuito: che cosa fa

Che cos'è l'analisi? Questa analisi, lo studio di qualcosa, lo smembramento dell'oggetto nei suoi componenti. Questo metodo può essere applicato ad un'opera lirica, per cominciare a grafico o in programma di studiare più facilmente tenuto, in particolare 5 o 6 classi, dove gli studenti stanno imparando a meditare.

Non ci sono schemi di analisi poesia rigidi per la letteratura e lo studio della pittura in lingua russa, in quanto è un opera d'arte e la sua percezione è estremamente soggettivo. Ogni poesia è unica in una dimensione importante, nell'altro è necessario sapere circa la durata della vita dell'autore, e in altri così situazione politica forse turbata.

Una breve descrizione e lo schema

Schema di analisi poesia può prima fare una breve, tra cui tutti gli elementi necessari:

  1. La storia della creazione, il momento in cui scriviamo, le circostanze della vita del poeta e la sua posizione sociale. Molto spesso, questo può essere molto da dire e impostare la direzione.
  2. Il tema funziona – poesia, la politica, l'esperienza interiore, la riflessione filosofica.
  3. L'idea principale o pensava che il poeta ha voluto trasmettere al lettore.
  4. Fascicolazione strofe con le citazioni.
  5. Le immagini e la loro descrizione.
  6. Utilizzando mezzi artistici.
  7. stato d'animo lirico, l'atteggiamento dell'autore a ciò che sta accadendo.
  8. Impression propri sentimenti per la lettura di una poesia

Lo schema dettagliato

Quanto sopra breve analisi dello schema di poesia dà la direzione di quello che serve per avviare e quali elementi devono essere aperti.

Il primo e molto importante – è necessario sapere quando il lavoro è stato scritto in un periodo di quelli che sono noti fatti biografia del poeta e come possono essere collegati con una poesia. Così A. S. Pushkin ha scritto un sacco di amore in tempi diversi, quando mi sono innamorato o quando ha incontrato sua moglie Natalia.

L'argomento principale, di solito è facile vedere subito dalla prima linea, e tutti i testi sono classificati nei seguenti argomenti: poesie d'amore, la poesia pastorale, di amicizia, di poesia patriottica, la filosofia, e il tema di poeti e poesia.

Comprensione del tema può essere un punto di partenza per l'analisi, che aiuterà l'ulteriore ragionamento. Per esempio, linee IA Bunin "per la felicità che sempre e solo ricordare …" dimostrano che il poeta pensava e si mise a riflettere sul tema eterno di felicità, di amore, e di conseguenza, testi filosofici ci sembra.

L'idea della trama e il problema insito nel prodotto, sono sempre associati ad alcuni eventi della sua vita personale o in pubblico.

L'analisi del circuito comprende la poesia lirica e della composizione che permette di dividere lo distingue e vedere come i cambiamenti di umore come argomento divulgato per vedere il significato intrinseco del pensiero del poeta. Può aiutare gli strumenti visivi, che sono utilizzati per un motivo:

  • metafora o un confronto;
  • epiteto o definizione dell'oggetto sagomato;
  • un'allegoria o parabola;
  • ironia o valore opposto;
  • iperbole o esagerazione.

Ci sono molti strumenti visivi che consentono di ottenere un particolare effetto di espressione.

Menzione l'eroe lirica dovrebbe assolutamente, anche se questo è difficile da fare in alcune poesie. Ma questo è ciò che ci aiuta a comprendere il poeta, rivelando il carattere del protagonista attraverso le sue azioni e fatti.

Oltre alla lirica, di lavorare lì e l'immagine come un fenomeno. Lo scopo di esso può essere diverso, con l'aiuto dei suoi pensieri strani sono spiegate o, al contrario, può rendere difficile opporsi percezione, trasformarlo, o trasformarsi in qualcosa di complicato. Le immagini vengono divisi in diversi gruppi: le immagini motivi (blizzard) topoi-immagini (da qualche posizione generale, ad esempio, la strada), archetipi immagini (circuito stabile o formula fantasia umana).

Schema di analisi poesia nella classe 6

Le persone più anziane ottengono, più si accumulano esperienze di vita, meglio capire le varie attività, tra cui la poesia. Ma l'analisi dei lavori è iniziata negli anni scolastici, per esempio, nel 6 ° grado, contribuendo a infondere un amore di poesie e il gusto poetico. Questo è uno dei compiti principali che lo studente è stato in grado di "sentire" la poesia, non solo in grado di trovare mezzi artistici, per determinare l'argomento e indovina lo stato d'animo dell'autore.

Forse, nello studente 6 ° grado non sarà in grado di esprimere un parere o per portarlo al maestro, ma è imparare a identificare i mezzi artistici e, quindi, per vedere lo stato d'animo e poeta lirico.

L'analisi del prodotto al grado 9

Gli alunni di grado 9 sono laureati, e nel corso degli anni hanno studiato varie poesie e imparato a capire il loro significato, non solo memorizzare. Creare un'analisi poesia dello schema nel 9 ° grado, essi possono possedere e scopri il prodotto nel dettaglio, in quanto tali attività per gli studenti delle scuole superiori – si tratta di un saggio in cui esprimono i propri pensieri e l'atteggiamento verso il prodotto.

La pupilla è già in grado non solo di vedere il tema della poesia, mezzo di espressione, ma anche per esprimere il loro atteggiamento e l'impressione dalla lettura. Nel 9 ° grado più colpito da temi filosofici, patriottico, l'atteggiamento dell'autore alla poesia.

Quali modelli possono essere utilizzati per l'analisi

Guidare analisi poesia è alcuni punti su cui condurre la ricerca più facile. Ma l'aiuto può venire anche parole-cliché che rendono l'analisi più bella, leggibile e più leggere e scrivere.

Ad esempio, quando mostrando il loro rapporto può usare frasi come "la lettura di questo lavoro, ho sperimentato …" o "poesia mi ha fatto pensare …".

Se si prende un elemento che si riferisce ad una composizione, si può dire che "l'inizio della poesia è un tale sentimento …" oppure "questa parte del lavoro da leggere come …" o "in questa parte con l'ausilio di mezzi espressivi dell'autore trasmette queste sensazioni. ..", etc.

Dove comincia l'analisi dei mezzi di espressione, è anche possibile utilizzare una bella frase, come "al cuore di questa parte è il benvenuto …" o "alla fine sono le immagini centrali di …" o "per mezzo di questa tecnica, il poeta esprime …" .