psicologo della scuola e il lavoro con i bambini dotati

C'è un equivoco che gli sforzi principali della psicologa della scuola devono essere indirizzate a studenti con problemi comportamentali. Allo stesso tempo, si dimentica che il lavoro con i bambini dotati è anche l' attività di primo piano. Se la famiglia del bambino deve essere la capacità di vedere il tempo, la scuola è necessaria per sostenerli, per sviluppare e preparare il terreno necessario per la realizzazione in futuro.

Nella vita di tutti i giorni, il talento è considerato sinonimo di talento, nella psicologia della definizione del concetto è leggermente diverso. Questa è una qualità della personalità, che si riflette nel successo dello sviluppo di qualsiasi attività, pur mantenendo con il loro interesse. Grow se tale figlio è un genio, un talento persona dipende, in particolare, e come ben pensato di lavoro con i bambini dotati di scuola.

In primo luogo abbiamo bisogno di identificare questi bambini. Ci sono studenti che appena si stagliano contro i loro coetanei. In questi casi, di solito l'assistenza di uno psicologo si riferisce insegnante. A volte, i risultati dello standard nelle sue tecniche di pianificazione, ha trovato lui stesso. In ogni caso, sufficiente per diagnostica test classici (ad esempio, Ayzenka, Amthauera et al.). Successivamente, uno studio più approfondito di tratti di personalità e caratteristiche degli studenti.

Una variante ideale è quando il lavoro viene svolto con i bambini dotati di scuola elementare. Dopo tutto, la prima si inizia, più è probabile che si ottengono risultati positivi. Promuovere capacità creative dei bambini viene effettuata sia in aula e nelle attività extrascolastiche. Si consiglia di coinvolgerli in una varietà di ambienti e sezioni vicine ai loro interessi.

Se la classe di lavorare con i bambini dotati tenuto più spesso un insegnante, uno psicologo alle spalle, così come l'insegnante di classe, ha la responsabilità di tutto il resto. Va ricordato che questi studenti hanno un numero di problemi connessi con adattandoli alla squadra e alla scuola in generale. Ad esempio, nella maggior parte dei casi, non sono interessati coetanei giochi che hanno da tempo superato, possono apparire da questo isolamento e lo "stato canaglia". Essi sono spesso caratterizzate da soluzioni innovative e riluttanza a rispettare le norme generalmente accettate. In connessione con la necessità interna di perfezione, molti studenti dotati appare bassa autostima e una sensazione di insoddisfazione.

È ora di riconoscere e correggere questi e altri problemi – questo è uno dei compiti assegnati al psicologo della scuola. Inoltre, il lavoro con i bambini dotati dovrebbe includere i colloqui e workshop con i loro insegnanti. Gli insegnanti spesso temono ed evitano questi studenti, in quanto possono fare la domanda originale, pavimenti, inoltre, richiedono molta attenzione. L'insegnante dovrebbe essere pronta ad impegnarsi con questi studenti particolarmente bene, necessariamente raccogliendo materiale aggiuntivo. L'avviamento e la comprensione delle caratteristiche psicologiche di questo gruppo di studenti – uno dei principi fondamentali, che devono rispettare l'insegnante.

Il punto importante è quello di interessare il bambino ad imparare, che è abbastanza difficile. Gli psicologi consigliano di effettuare la diagnostica capacità di questi bambini è spesso allo scopo di tracciare le dinamiche. Inoltre, è necessario effettuare lo studio e le loro caratteristiche personali, così come la motivazione. condotto consulenza individuale o di corsi di recupero se necessario.

Va notato che un lavoro ben organizzato con i bambini dotati fornirà i vincitori di concorsi e gare a vari livelli, così come personalità multi-talento, il cui successo ha contribuito in un modo piccolo, e psicologo della scuola.