classi logopedia per bambini (2-3 anni) a casa. lezioni di logopedia per bambini 2-3 anni

Quando un bambino è di 2-3 anni e non parla, i genitori di panico si verifica. Pensano che se i bambini del vicinato parlano molto bene, sono in ritardo nello sviluppo del bambino. Tuttavia, non è così. logopedisti sostengono che ogni bambino è unico. Con i bambini non verbali possono fare a casa. In questo articolo si sarà in grado di fare la conoscenza con esercizi, suggerimenti e consigli che aiuteranno il bambino interessato. Imparerete ciò che è necessario classi di terapia di discorso per i bambini. 2-3 anni – l'età di interesse per tutto e curiosità. Pertanto, i problemi che non avranno.

sedute di terapia di discorso a casa

Ogni bambino è diverso. Si comincia a parlare presto, l'altro – troppo tardi. Naturalmente, tutti i genitori si preoccupano quando il loro bambino non vuole parlare a tutti in 2 anni, e mostra solo un dito. Per evitare tali incidenti accada, è necessario con i bambini regolarmente discorso classi di terapia.

Prima di tutto i fumi deve essere regolare comunicazione. Così è stato interessante per trascorrere il tempo con gli adulti, è necessario essere interessato a briciole. Poi saranno le classi di logopedia utile per i bambini. 2-3 anni – l'età in cui un bambino dovrebbe essere in grado di parlare almeno qualche parola. Se questo non accade, quindi prestare la massima attenzione agli esercizi.

Il più delle volte, le classi per i bambini si basano su imitazione. I ragazzi cercano di copiare gli altri. E 'di azioni, le parole, i gesti, le espressioni facciali e così via. D. Un bambino di 2-3 anni senza riposo e non può mettere a fuoco, quindi è meglio trattare con loro quando lo vuole. Prima di tutto, i genitori hanno bisogno di ottenere un contatto emotivo con il bambino. Quando questo accade, è possibile impegnarsi in modo sicuro con il bambino, giocare, o semplicemente chiacchierare.

Warm-up: giochi di dita

Pochi credono che le capacità motorie sviluppano. Tuttavia, è scientificamente provato. Quindi cercate di prestare attenzione ai giochi di punta delle dita. Ecco alcuni esempi:

1. Piegare il pollice e l'indice. Gli altri lasciarli essere sollevato e sparsi. Mostra ai bambini che galletto, dicendo: "Il nostro Peter-gallo, pettine d'oro, ed è andato al mercato e ha comprato un avvio".
2. Pollice e l'indice somknite e toccare sul tavolo. In questo momento, dice: "è venuto Questo pollo e ha trovato il grano in sé non è mangiato, e bimbi trasportati."
3. Pollice somknite con due metà e il mignolo e l'indice solo leggermente piegate, dicendo: "Il topo mangia di essiccazione, il gatto è venuto, il mouse strisciato in un buco."
4. Archi falangi in direzioni opposte, allo stesso tempo, dicendo: "Le nostre dita sono molto cordiale, tutto quello che desideravano. Dobbiamo prendere il conteggio da un lato ci sono cinque. Al secondo di almeno sono tutti buoni, perché le mie dita ".

Finger ginnastica – è caldo, che è necessario per ogni bambino a motivare gli ulteriori lezioni. Dopo tutto, richiede corsi di terapia perseveranza discorso per i bambini. 2-3 anni – questo è il fidgets età. Quindi, per prima cosa zainteresuem briciole, e poi inizia ad esercitare.

esercizi di articolazione

Prima di effettuare corsi di logopedia per bambini 2-3 anni vecchia casa, è necessario sviluppare i muscoli della lingua. Per questo e necessari esercizi di articolazione. È auspicabile condurre con il bambino davanti allo specchio:

• Lasciate che il vostro bambino presente, che la lingua – questo pennello. La bocca deve essere leggermente aperta. Il linguaggio deve essere effettuata sul tetto della sua bocca di lato e posteriore della gola fino ai denti.
• Esercizio "scheda sull'altalena." Con la sua bocca spalancata. Lingua in questo momento è sotto i denti inferiori. Poi l'ascensore punta per i denti superiori. Questo esercizio dovrebbe essere fatto almeno quattro volte.
• "Deliziosa marmellata." Lingua bisogno di leccare il labbro superiore, poi andare a fondo. Eseguire l'esercizio per 5 volte.
• Spazzolare i denti linguetta. Aprire ampiamente la bocca. Trascorrere la prima scheda sui denti inferiori, e poi in cima. Fate questo esercizio 4-5 volte.

Così sono classi discorso di terapia per i bambini (2-3 anni) a casa. Tuttavia, il bambino sarà un divertente ed emozionante solo quando si è nel gioco sarà impegnata con il bambino, e di non forzare.

Onomatopea: chi suona? Che bussa?

Dopo aver superato con successo le stilo e articolazione esercizi, è possibile iniziare ad esplorare i suoni o sillabe. Per fare questo con il vostro bambino imitare i suoni degli animali o oggetti. Sbotta con il bambino le seguenti frasi:

1. "La nostra Rana nella testa palude, seduto sulla sabbia e disse:" Kwa-Kwa "".
2. "Gallo paura di cadere nel fiume, e tutti gridò:" Ku-ka-fiume' ".
3. "La campana sta suonando tutta la mia giornata" ding-ding ""
4. "Bunny mangia le carote appetitoso e crea poco rumore," Hrum-Munch. ' "
5. "Rain dice:" goccia a goccia". E 'necessario prendere un ombrello con voi. "
6. "Il cavallo è in esecuzione un divertimento e zoccoli martellante. Essa non si avvia, e il suono di un colpo "clop-clop-clop". "
7. "Pig ha detto:" Oink-oink, ti darò una caramella ' ".
8. "L'orologio del tempo ci danno un segno, e suonano come" tic-tac ""
9. "La locomotiva viaggia in tutto il mondo e insiste:". Tu-tu, sto andando ' "
10. "Anya a perdersi nel bosco e chiama gli amici:" Ay-ay ""

corsi di terapia di discorso per i bambini (2-3 anni) a casa è molto utile e affascinante. Nella forma di un gioco voi e il vostro bambino sarà in grado di ottenere un grande successo.

Logoritmika

Queste classi aiutare i bambini non solo imparare la lingua, ma anche il vocabolario. ritmo logopedica sviluppa capacità motorie del bambino, la parola, il pensiero, la memoria, l'attenzione. Gli esercizi sono indicati per bambini dai due anni. Quando un bambino non parla, anche se solo ripete quello che ricordava. Se lui non sta parlando, quindi un adulto canta, mentre il bambino si sta sviluppando l'ascolto e di intervento stock rifornito.

corsi di terapia di discorso per 2-3 anni i bambini interessante ed emozionante. Quando si inizia a cantare e fare l'esercizio, il bambino sarà interessante, e lui involontariamente comincia a ripetere dopo di te. Ci sono diverse partite da giocare:

• "Sulla passeggiata". Hai bisogno di leggere il versetto a voce alta, in base al quale il bambino ripete certi movimenti:

I nostri piedi (palme si estende alle gambe)

marciando lungo il percorso (maniglie schiaffi ginocchia).

Oltre dossi, ma più di urti (si muove passi lenti)

oltrepassare tutte le cimette (alta gamba ascensori).

• gioco "Weather". Il bambino si siede su una sedia e ascolta la musica lenta. Quando si dice: "La pioggia è andata," – batte le mani al ritmo delle ginocchia. Sentendo le parole, "Lightning apparso" – il ragazzo suona il campanello. Quando si dice "Thunder" – il bambino ad alta voce stomping piedi. Alla parola "silenzio" il ragazzo si ferma e si siede un minuto senza muoversi.
• Prendere in carico, dicendo: "In primo luogo, sollevare la maniglia" uno-due-tre", poi cadere le nostre penne. Piedi pestavano, palme applaudire, saltare, correre, finiremo di ricarica. E facciamo, abbiamo tranquillamente camminare di nuovo. "

E 'interessante classi di logopedia per i bambini di 2-3 anni. Esercizi dovrebbe essere fatto solo con la musica. Allora il vostro bambino l'amore di una tale classe, e vi renderà felici con il loro successo.

Giochi per lo sviluppo dell'udito

Queste sessioni sono necessari al fine di avere un bambino in via di sviluppo l'udito. I bambini devono identificare i suoni. Può essere il rumore della pioggia, tuoni, cani che abbaiano o le fusa del gatto, e così via. Sedute di terapia D. discorso con i bambini non verbali 2-3 anni di età dovrebbe avvenire in modalità normale. Ricordate, questo è – non è una patologia, ma piuttosto, la pigrizia, che deve essere superata con l'aiuto di esercizi divertenti.

Dare 2 ragazzo ascoltare il suono, come il pianto del bambino e operante l'aspirapolvere. Lasciate che il bambino determina chi o che cosa sta facendo un suono. Quando ha facilmente dato il lavoro, è possibile complicare l'esercizio. Lascia la tua bambino ascolta 3 suono diverso, e quindi 4. Se lui non ha fretta di dire, poi lo aiuto e non abusare del briciole.

Poesie per lo sviluppo del linguaggio

corsi di terapia di discorso per i bambini 2-3 anni e ai loro genitori possono essere effettuate a casa. Se avete intenzione di esercitare con il bambino ogni giorno, poi si inizierà a parlare più velocemente di quanto ci si aspetta.

Poesia – si tratta di una parte integrante dello sviluppo del linguaggio. E 'importante presentare semplice rima, allora il bambino sarà impegnarsi in più interessante:

1. "Nel fiume c'era una piccola lotta. Che non è condiviso due tipi di cancro. "
2. "E 'sempre nascosto nel guscio della paura la nostra tartaruga cute".
3. "Topotushki, topotushki, saltando la lepre sul bordo. Era stanco e si sedette e mangiò morkovochku".

Poesie per bambini 2-3 anni sono offerti molto poco per il bambino che sono facili da ricordare. Quando si vede che il bambino inizia a raccontare pienamente le piccole poesie, allora si può complicare il compito.

chistogovorki

Essi sono necessari anche per lo sviluppo del linguaggio del bambino. Chistogovorki come poesie dovrebbe essere piuttosto breve e facile da ricordare:

• "Oh-oh-oh – il nostro gatto non è così male."
• "Uh-uh-uh – ho cominciato a gridare nostro cazzo".
• "Ah-ah-ah – siamo in piedi sui loro piedi."
• "Sha-sha-sha – deliziose tagliatelle mia madre si voltò."
• "Shu-shu-shu – ho chiedere papà."
• "Shi-shi-shi – come canne fruscianti."

Tali chistogovorki può venire con il proprio. Tutto dipende da ciò che le lettere non sono pronunciando le bambino.

Consigli logopedisti

Attualmente, è spesso possibile incontrare i bambini non verbali di età compresa tra 2-3 anni. Questo non significa che un bambino con un problema di linguaggio. logopedisti sostengono che fino a tre anni di esperienza non è necessario. Ma ancora non impedisce le classi di logopedia per i bambini. 2-3 anni – si tratta di una curiosa età, così i bambini sarebbero felici di praticare, se sono interessati.

Le prime sessioni dovrebbero essere non più di 3 minuti. Poi il tempo può aumentare gradualmente. E 'importante che il bambino piaceva. Se vedete che il bambino è stanco e non vuole, non forzare. Mettere esercizio fino a quando il bambino non è stato d'animo di studiare.

E 'meglio affrontare gradualmente con su base giornaliera. Poi il bambino si formano le competenze, le abitudini e la memoria. Non lo sgridare per il movimento sbagliato e la pronuncia. Ricorda che il tuo pipsqueak solo l'apprendimento. Non lo scoraggiare da attività di caccia. Dopo tutto, se si sgridare e punire, quindi niente di buono verrà.

conclusione

In questo articolo, ci siamo incontrati con diversi tipi di giochi. Avevano un grande contributo allo sviluppo del linguaggio. Si può concludere che i semplici esercizi. Pertanto, sedute di logopedia con bambini di 2-3 anni possono essere condotti a casa mamma. La cosa principale – seguire le raccomandazioni degli esperti.

A causa dei giochi di cui sopra si è buon vocabolario del bambino, aiuta a pensare logicamente, di immaginare e fantasticare. Nei bambini, migliorare la memoria, diventano più costanza e rapidamente cominciano a dire: in primo luogo, alcuni suoni, poi sillabe. Molti ragazzi stanno usando questi giochi hanno iniziato a parlare in una sola volta, non a parole, e frasi. Quindi non ti preoccupare le sue briciole. lezioni quotidiane vi aiuteranno e il vostro bambino ottenere un maggiore successo.