444 Shares 7389 views

lo sviluppo del linguaggio ritardato nei bambini di 3 anni di età: cause, sintomi e cure

Lo sviluppo e la formazione di parola ogni bambino viene singolarmente, a seconda di molti fattori. Non dovremmo confrontare uno con un altro bambino, ma è necessario comprendere chiaramente la differenza tra lo sviluppo normale e anormale. Quando l'allarme in ritardo del linguaggio del bambino, potrebbe essere necessario l'aiuto di esperti, se l'affare con il problema da solo non funziona.

Quali sono i segni di un ritardo di sviluppo del linguaggio nei bambini fino a 3 anni? E quando a suonare l'allarme? Ciò sarà discusso nell'articolo.

Norme di sviluppo del linguaggio in un bambino

Inizialmente, ogni bambino sano è nato che non possono parlare. Tutte le comunicazioni con i genitori che si verifica attraverso un'intonazione diversa che piange. E 'stato solo con il tempo e con la cura adeguata è la creazione e lo sviluppo del linguaggio, che è il numero di stadi. Ognuno di loro è importante, e non si termina una, un bambino non sarà in grado di imparare a leggere. Il compito principale dei genitori – il tempo di riconoscere e aiutare se il bambino ha difficoltà.

lo sviluppo del linguaggio normale è considerata, se di età compresa tra 2 e 5 mesi, il bambino comincia a Gulit. Con 3-5 imparare a pronunciare le singole sillabe, entrato in un periodo di balbettio. Con 11 mesi dalle prime parole apparire. All'età di 2-3 anni, il bambino è in grado di costruire le prime frasi semplici. In tre anni, il bambino è in grado di costruire le loro idee in un piccolo testo coeso, memorizzare e recitare poesie piuttosto breve.

La formazione del discorso nel primo anno di vita

Il primo anno di vita è molto importante per la corretta formazione del processo di discorso di un bambino. Durante questo periodo, è stato attivamente lo sviluppo degli organi del cervello, dell'udito, del linguaggio. L'armoniosa combinazione di questi componenti ci permette di parlare di salute del bambino. Sentendo il discorso di qualcun altro, che sta cercando di copiare il primo tono di chi parla, e quindi pubblicare i suoni e le sillabe simili.

I primi mesi di vita del bambino emette suoni inconsciamente, a poco a poco l'addestramento del vostro apparato vocale. Poi inizia a pronunciare questi suoni con voce cantilenante, entrando in una fase di Gulen. Con tre mesi di bambino risponde imitando un adulto singole sillabe, e alla metà della proferisce nettamente separati mix del suono. Con 9 mesi farfuglia. Durante questo periodo egli sviluppa articolazione, ci riprova per un adulto per determinate parole. Migliorata l'udito la voce, la percezione degli oggetti, la comprensione accede per un adulto.

Entro la fine del primo anno di vita del bambino è già in grado di ripetere certe parole. Il suo vocabolario è costituito da circa 10 parole, comprensivi di sillabe identiche. Ampliamento della gamma di oggetti riconoscibili. Egli conosce i nomi dei propri cari, in grado di distinguere chi è raffigurato nella foto.

Lo sviluppo del linguaggio da un anno a tre anni

Poiché l'anno il bambino comincia a muoversi attivamente nello spazio, di interagire con un gran numero di soggetti. Questo non può non influenzare lo sviluppo del suo discorso. Ci sono le prime parole per azioni, mentre nella forma di sintesi. vocabolario passivo è sempre e gradualmente parola del suo passaggio alla attivo. Un bambino con un adulto in interazione con vari oggetti impara generalizzare loro.

Dopo un anno e mezzo nel discorso di un bambino appare prime frasi semplici, spesso composta da due o tre parole. Poi il ragazzo impara il plurale, e da due anni, sotto forma di caso utilizza. lo sviluppo del linguaggio ritardato nei bambini di 3 anni diagnosticata se un bambino non può. Ma vale la pena di panico subito? Per cominciare, è importante per scoprire il motivo.

Motivi del rifiuto

Perché c'è un ritardo di sviluppo del linguaggio nei bambini? Le ragioni possono essere diverse. L'effettiva correzione di problemi nel linguaggio del bambino è necessario definire chiaramente il problema e cercare le necessarie perizie. Gli scienziati hanno isolato i motivi principali:

  • Problemi nello sviluppo in utero.
  • lesioni nascita.
  • Trauma cranico in età precoce.
  • Trauma psicologico, ritardo dello sviluppo neuropsicologico.
  • Problemi di udito.
  • contatto adulta limitata con il bambino.

Non è un segreto che la salute del bambino è prevista durante la gravidanza di una donna, quando si formano tutti gli organi, il cervello in via di sviluppo è responsabile per la creazione e lo sviluppo di parola in futuro. Le malattie infettive, traumi, il trattamento antibiotico, stile di vita malsano futura mamma può influire negativamente non solo la salute del bambino, ma lo sviluppo della sua psiche. Numerosi studi dimostrano anche un effetto negativo sul linguaggio del bambino, che appare lesioni nascita. E allora può essere un ritardo di sviluppo del linguaggio nei bambini dai 3 anni in su.

Trauma cranico in età precoce, commozione cerebrale, malattia infettiva grave con complicazioni, stress, nevrosi – ognuno dei quali può influenzare sia lo sviluppo del corpo del bambino nel suo complesso, e in un discorso in particolare.

problemi di udito sono effetto molto dannoso per lo sviluppo e la formazione del discorso. In questo caso v'è un ritardo di sviluppo del linguaggio nei bambini di 3 anni di età. E 'impossibile insegnare ad un bambino per riprodurre i suoni, se lui non ha sentito o capire. Forse questo è solo un fenomeno temporaneo associata con la malattia, infezioni dell'orecchio o la presenza di cerume. O una grave malattia, come la perdita dell'udito. A seconda della portata della malattia è assegnato al corretto trattamento otorinolaringoiatra.

E 'noto che un ritardo di sviluppo del linguaggio nei bambini 3 anni viene eliminato al suo contatto regolare con gli adulti. I genitori parlano con il loro bambino molto prima che egli impara a rispondere ad esse. Questi sono stimolanti del cervello, emozioni positive, e quindi la domanda. Essa ha osservato che i bambini che per qualsiasi ragione non sono in grado di comunicare, molto più tardi iniziare a parlare.

Lo sviluppo del linguaggio dei bambini 3-4 anni: tasso e ritardi

Fino a tre anni di età con diagnosi di "ritardo del linguaggio '(SPP) è molto raro, nella maggior parte dei casi, le varie malattie di accompagnamento. Se una qualsiasi motivo di preoccupazione, il tempestivo accesso a uno specialista in grado di risolvere completamente il problema. Prestare particolare attenzione se il bambino non tende a interagire con gli altri bambini. Non ha preso il gioco, perché il suo discorso è incomprensibile agli altri. Il bambino troppo veloce e deglutizione delle parole. Egli non può rispondere a domande semplici. Essa non riconosce e non può nominare oggetti di uso comune. In presenza di questi sintomi il bambino ha bisogno di aiuto. E 'probabile che questi problemi spariranno dopo alcuni semplici esercizi con i genitori. Se il risultato di classi dopo un breve periodo di tempo, si dovrebbe vedere uno specialista.

lo sviluppo del linguaggio ritardato nei bambini fino a cinque anni

Dopo 4 anni, la probabilità di transizione da un ritardo di discorso ritardo di sviluppo in sviluppo mentale e di parola (ZPRR). Questo perché il sottosviluppo discorso ostacola lo sviluppo del pensiero, e viceversa, problemi di inibire normale formazione di parola nello sviluppo mentale del bambino. I metodi scelti per il trattamento e la correzione ZPRR dipende dal successo nello sviluppo del linguaggio. Tuttavia, ha osservato che dopo cinque anni di età la possibilità di completare l'eliminazione delle carenze nel discorso cade bruscamente. E dopo 6 anni ed a tutti è solo lo 0,2%.

I sintomi del problema

Come fai a sapere che il bambino è davvero un ritardo di sviluppo del linguaggio? Come riconoscere una deviazione? Scienziati ed esperti distinguono 10 sintomi principali:

  1. La mancanza di "risveglio reazione" per gli adulti fino a 4 mesi.
  2. La mancanza di balbettio a 9 mesi.
  3. I problemi con la masticazione e la deglutizione anni e mezzo.
  4. La mancanza di semplici parole e incomprensioni di comandi di base e anni e mezzo.
  5. Vocabolario non è esteso a due anni.
  6. Incapacità di fare semplici frasi di due parole per 2,5 anni.
  7. Illeggibili, fretta o troppo lento a tre anni.
  8. Incapacità di fare le proprie proposte in 3 anni o l'uso di frasi specchio adulti.
  9. La mancata comprensione semplici spiegazioni dell'adulto dopo tre anni.
  10. In modo permanente la bocca aperta e salivazione abbondante, non connessi con la dentizione.

Ritardato sviluppo del linguaggio – in cui è necessario dare l'allarme?

Lo sviluppo del discorso è piuttosto confini sfumati. Non dobbiamo confrontare costantemente il loro bambino con gli altri bambini. Il processo di formazione del discorso – soprattutto individuale. Gli scienziati hanno anche documentato che i ragazzi iniziano a parlare un po 'più tardi rispetto alle ragazze. Tuttavia, la percentuale di ritardi nello sviluppo del linguaggio nei ragazzi di cui sopra.

Se il bambino ha tre anni è ben consapevole dell'adulto si esibisce la sua richiesta, e lui non ha avuto ritardi nello sviluppo mentale, quindi non fatevi prendere dal panico. Se un bambino soffre unico discorso, la ragione sta nella disponibilità individuo a diventare discorsi. Se un bambino non parla affatto o poco dopo tre anni, o non è chiaro, è un serio motivo di consultare uno specialista.

I metodi di trattamento e correzione

Metodi di ritardo il trattamento di sviluppo del linguaggio:

  • Medical.
  • Classi con specialisti.

Se, durante l'ispezione da specialisti, come il neurologo pediatrico, un bambino viene diagnosticato, associato con danni cerebrali, di solito è assegnato farmaco. Si corre parallelo con gli studi in logopedia, massaggiatore, psicologo infantile, se la situazione lo richiede.

Specializzati per aiutare i bambini con ritardato sviluppo del linguaggio

I genitori non dovrebbero prendere dal panico, come la parola e del linguaggio ritardo di sviluppo in un bambino trattato. Questo si occupa di un certo numero di specialisti:

  • logopedista.
  • Patologo.
  • Neurologo.
  • Audiologo.
  • Psicologo.

Ogni genitore dovrebbe sapere quando e perché è necessario applicare ad un medico particolare. logopedisti contribuiscono a conseguire la corretta pronuncia audio, massaggi voce i muscoli, migliorare la dizione.

logopedisti spesso lavorano in tandem con un logopedista, il compito principale di questi professionisti – eliminazione dei problemi nello sviluppo dei bambini con e (o) disabilità fisiche mentali.

Il neurologo esegue la diagnosi e aiutare ad identificare o escludere danni cerebrali. Gli psicologi aiutano sviluppare la memoria, l'attenzione, le capacità motorie delle mani per far fronte al trauma psicologico che ha provocato un ritardo nello sviluppo discorso.

Audiologo – un medico che aiuta nel trattamento dei disturbi uditivi.

prevenzione

ritardo del linguaggio in un bambino 3-5 anni – è molto sgradevole per tutta la famiglia. Il lavoro più efficace per prevenire il problema descritto è la comunicazione costante con la madre, più vecchio, creando buone condizioni per lo sviluppo del bambino in generale, la comunicazione costante con il vostro bambino, leggere libri di lui, memorizzare poesie. Un ruolo importante nello sviluppo del linguaggio gioca le abilità motorie di mani – disegno, modellazione di argilla, dito e giochi didattici. Tutti questi metodi sono disponibili per la realizzazione della casa. Anche se i segni di un ritardo di sviluppo del linguaggio nei bambini fino a 3 anni è del tutto assente, sarà ancora bisogno di un massimo di comunicazione, al fine di evitare problemi in futuro.