Index Card passeggiate a centro gruppo. panoramica

Sarebbe un grande errore pensare che una passeggiata in un asilo nido con i bambini è impossibile da affrontare. Naturalmente, li sedersi sul sito in qualsiasi condizione atmosferica sulle sedie non dovrebbe essere, altrimenti i bambini possono facilmente perdere interesse per la passeggiata, ma questa volta, è possibile diversificare. Rest – non è pensato per essere indossato per le strade senza meta. Se correttamente organizzare questo processo, e di apprendimento che si svolgono nelle classi di prima scelta andrà molto meglio. Questo articolo presenta un piccolo file passeggiate a centro gruppo.

Età dei bambini da quattro a cinque anni – è il periodo più attivo dello sviluppo. In questo momento v'è una conoscenza intensiva del mondo circostante. Il bambino scopre la capacità di notare i più piccoli cambiamenti nella natura. Tutte le stagioni sono diventate per lui una rivelazione. Index Card passeggiate a centro gruppo aiuta a non perdere questo momento.

I benefici di attività all'aperto

Probabilmente tutti d'accordo che la strada (in particolare con il bel tempo), i bambini può essere interessato a più rapidamente che in un gruppo. Il fatto che sul sito diventano più vivace e si comportano in modo naturale. Se qualcuno è nella stanza, imbarazzato e ha paura di rispondere alle domande del maestro, è venuta fuori all'aria aperta, calmati, acquisire fiducia in se stessi. Sì, la strada è difficilmente possibile effettuare la piena occupazione, ma questo non è richiesto. Semplicemente consolidare le proprie conoscenze pregresse, chiedere ai bambini alcuni problemi cognitivi. Scheda Indice passeggiate nel gruppo di mezzo è finalizzata alla realizzazione di questo obiettivo. Il piano è presentato di seguito.

Il gruppo di mezzo. maggio

camminare 1

Osservazione dei fiori

Obiettivi: a coltivare l'amore per la natura, la forma atteggiamento attento verso tutti gli esseri viventi.

monitorare l'avanzamento

Presto arriverà l'estate. C'era un prato verde, fiori che sbocciano. Tutti loro – la sua bella e unica. Ragazzi, quali colori lo sai?

Ogni fiore cresce al suo posto. Alcune piante – nel bosco, altri – in città. Nel nostro sito hanno anche fiori. Dare una buona occhiata in giro e dire i loro nomi correttamente.

Esperienza professionale: "Andiamo a rimuovere l'immondizia nel sito. In questo modo aiutiamo il bidello Pyotr Vasilievich ".

Obiettivo: aumentare il rispetto per il lavoro degli altri e il desiderio di aiutare.

Giochi all'aperto: "Quanti colori Riuscirai a trovarlo?", "Trova il giallo pianta."

Scopo: consolidare il concetto del numero di oggetti e colori.

Lavoro individuale: "Disegna un fiore che ti piace di più."

Obiettivo: sviluppare le capacità artistiche, contribuiscono alla formazione della personalità.

Questa sezione fornisce file di esemplare passeggiate (il gruppo di mezzo). Spring – un momento unico dell'anno in cui si possono fare scoperte sorprendenti. Trattare i bambini attività di divertimento!

camminare lima di carta "Settembre". Il gruppo centrale

a piedi 2

"Caduta delle foglie d'oro stagione"

Obiettivi: formare un concetto di mutare delle stagioni, le caratteristiche della luce del giorno, la capacità di distinguere i segni dell'autunno.

corsa passeggiate

Ragazzi, venite tempo d'autunno. Giornate si accorciano e più a lungo durante la notte. poeti autunnali dedicate molte belle poesie. Ho amato questo periodo dell'anno Aleksandr Sergeevich Pushkin. Quali cambiamenti ha notato in natura?

Le foglie degli alberi ingialliti e caddero a terra. Vedere come splendidamente in giro!

attività lavorativa: la sezione di purificazione del fogliame.

Obiettivo: nutrire laboriosità.

Giochi all'aperto: "Polli da una passeggiata", "leprotti dove vivono?".

Obiettivo: promuovere l'attività fisica.

Lavoro individuale: "Indovina l'enigma."

Obiettivo: sviluppare il pensiero logico, l'immaginazione, la memoria.

OpenCards passeggiate (gruppo centrale) "Inverno"

a piedi 3

"Lepim Snowman"

Obiettivi: aumentare la conoscenza su come la stagione invernale, la formazione della capacità di lavorare in team.

corsa passeggiate

Quell'inverno è venuto! Ragazzi, oggi è sceso un sacco di neve. Chi può dire che è possibile stampare da esso? Proviamo insieme a fare un pupazzo di neve. Quali parti si compone di e come muffa?

Esperienza di lavoro: il lavoro di squadra con la neve durante lo stampaggio del pupazzo di neve.

Obiettivo: sviluppo della responsabilità e la capacità di agire come una squadra.

Giochi all'aperto: "Sculpt una bella figura della neve."

Obiettivo: la formazione di interesse per la causa comune.

Lavoro individuale: "Raccogliere il maggior numero di palle di neve."

Obiettivo: migliorare le capacità fisiche.

Così, il file camminare a centro gruppo di insegnanti di scuola materna è utile nell'organizzazione di attività ricreative per i bambini. E 'solo necessario per fare in modo che i bambini non sono sparsi in diverse direzioni, erano interessati alla passeggiata. In tutto ciò che ci circonda in natura, possiamo trovare una fonte inesauribile per lo sviluppo e la creatività dei bambini. foglie ingiallite erbario permettono di costruire una bella e morbida neve elastica – scolpire pupazzo importante. Di fiori può fare un bel mazzo, e poi dare alla madre.