Ad oggi, uno dei modi più efficaci di correzione autismo viene applicato il metodo di analisi, o terapia ABA. Di cosa si tratta? Diamo un'occhiata a questo articolo.
Correzione del comportamento dei bambini autistici è molto importante. Il suo compito principale – per aiutare il bambino con determinate disabilità dello sviluppo per adattarsi all'ambiente e prendere in società più pienamente partecipare.
I bambini autistici – chi sono?
Dovrebbe essere chiaro che i bambini autistici non sono migliori e non peggio di altri ragazzi, sono solo diversi. Una caratteristica distintiva di questi ragazzi è una vista, "egocentrico", che non riesce a trovare una connessione con il mondo esterno.
attenta dei genitori scoprono che i loro figli – quando autistico lui era ancora molto piccola. Nel momento in cui ragazzi normali stanno gradualmente cominciando a riconoscere mia madre (circa 2 mesi), un bambino con autismo è assolutamente indifferente al mondo esterno. Appena un mese dopo la nascita di un bambino che piange per la mamma può decidere quello che vuole: di giocare, di mangiare, era freddo, umido, e così via. Con un bambino autistico è non è possibile, il suo pianto, monotona solito inespressivo.
In 1-2 anni i bambini con autismo possono pronunciare la prima parola, ma il loro uso è privo di qualsiasi significato. Il bambino preferisce stare da solo. Soggiornare in un periodo senza una madre o di un parente stretto, ha mostrato poca preoccupazione.
Nel corso del tempo, come il bambino non mostra forte attaccamento alla genitori e non cercare di comunicare con i coetanei.
precise cause di tale condizione non è ancora stabilita. Gli scienziati suggeriscono che c'è un tale stato a causa di disturbi nello sviluppo cerebrale, anomalie cromosomiche, mutazioni genetiche.
Nonostante l'impressione creata che non ha bisogno di nessuno bambini autistici sono in grande bisogno di comunicare, vogliono essere capito, solo che non so come farlo. Il compito dei genitori per aiutare questo bambino per entrare in contatto con il mondo esterno. La terapia ABA è più efficace per l'autismo ad oggi.
Qual è la metodologia?
Ciò che lo rende interessante e unico? La terapia ABA – che cos'è? Si basa su tecnologie e metodologie che consentono di studiare l'impatto dei fattori ambientali sul comportamento dei autistico e modificarlo comportamentali, che è quello di manipolare questi fattori. metodo di terapia ABA ha un altro nome – la modificazione del comportamento. programma ABA idea è che ogni comportamento ha conseguenze, e quando il bambino ama, egli ripetere questi passaggi se non ti piace – non lo farà.
Che dà la modificazione del comportamento?
La terapia ABA per l'autismo – è alla base della maggior parte dei programmi, che sono diretti al trattamento di anomalie nei bambini. Valore terapia comportamentale è confermata da numerosi studi condotti in 30 anni.
Gli esperti e genitori, che hanno usato per lavorare con i bambini tale procedura come terapia ABA, lasciano recensioni come segue:
- migliorare le capacità di comunicazione;
- comportamento adattivo normale;
- migliora la capacità di apprendimento.
Inoltre, grazie al programma riduce significativamente la comparsa di anomalie comportamentali. Si è anche dimostrato che i corsi precedenti hanno iniziato la terapia ABA (preferibilmente età prescolare), i risultati saranno più evidenti.
Gli scienziati hanno sviluppato diversi metodi di correzione delle deviazioni, che vengono utilizzati nella terapia ABA. Questi metodi si basano sui principi di analisi del comportamento applicata. 
Come funziona?
Con questa tecnica tutte le complesse competenze per i bambini autistici, come il contatto, la parola, gioco creativo, la capacità di guardare negli occhi, ascoltare gli altri e divisa in separati più piccola unità di azione. Ognuno di loro poi stanno imparando con solo il bambino. Come risultato, i blocchi sono combinati in un unico circuito che costituisce un'operazione complessa. per specialista di trattamento dell'autismo al momento di imparare il processo di azione dà il bambino con disturbi dello spettro autistico lavoro. Se il bambino è in grado di far fronte con essa non può, la formazione gli dà un suggerimento, e quindi premia per risposte corrette del bambino, mentre le risposte sbagliate vengono ignorati. Questo si basa sulla terapia ABA. Istruzione di questo metodo è costituito da diverse fasi.
Primo passo: iniziare con un semplice
Un programma di esercizio fisico è un "linguaggio-comprensione". Lo specialista dà al bambino un determinato compito o stimolo, per esempio, ha chiesto di alzare la mano, poi dà un indizio (prende la mano del bambino), dopo ricompense bambino per la risposta corretta. Dopo aver fatto diversi tentativi congiunti, il bambino cerca di eseguire un'azione senza chiedere conferma. bambino Specialist ripete la stessa frase, e si aspettava che la risposta auto-correggersi. Se il bambino risponde correttamente, senza chiedere conferma, poi riceve una ricompensa (lo lodano, dare qualcosa di buono da mangiare, lasciare il gioco, ecc). Se la risposta corretta il bambino non lo fa, il lavoro si ripete ancora una volta, usando la punta. Poi di nuovo, il ragazzo sta cercando di fare tutto da soli. Esercizio terminato quando il bambino potrebbe indizi per dare la risposta corretta.
Quando il 90% delle risposte al compito di esperti indipendenti del bambino siano corrette, si introduce un nuovo stimolo, per esempio, ha chiesto ad annuire con la testa. E 'importante che il lavoro fosse distinto. Un nuovo lavoro adempiere un modo simile. 
Secondo passo: materiale di ancoraggio
Dopo che il bambino ha imparato l'secondo compito – "annuire con la testa" complicare l'esercizio. azioni apprese alternati a caso: "annuire con la testa" – "alzare la mano", "alzare la mano" – "alzare la mano" – "annuire con la testa" e così via. Le assegnazioni sono considerati imparato quando il 90% del bambino dà la risposta giusta con l'alternanza di esercizi appresi. Lo stesso schema è stato introdotto e soddisfare la terza stimolazione, e così via.
La terza fase: generalizziamo e ancoraggio
In questa fase, queste abilità sono stati generalizzati. Quando un bambino ha accumulato un numero sufficiente di incentivi erogati importanti ( "prendere", "Give", "vieni qui" e altri.), Attenzione alla generalizzazione. Esercizi iniziare a spendere in luoghi insoliti e inaspettati (per strada, in un negozio in bagno). Dopo una serie di persone che danno un'attività figlio (esperto, mamma, papà, nonno, nonna).
Il quarto stadio
Questa è la fase finale. Ad un certo punto, il bambino non solo sviluppa provato con lui gli incentivi, ma comincia anche a capire i nuovi compiti per conto loro, ulteriore lavoro fuori non è necessario. Ad esempio, gli viene dato un compito di "chiudere la porta" mostrare 1-2 volte, e questo è già abbastanza. Se si scopre, vuol dire che il programma è padroneggiata, e sedute di terapia ABA non sono più necessari. Il bambino comincia ad imparare di più informazioni dall'ambiente, e come farlo in genere in via di sviluppo i bambini, senza autismo. 
Che cosa determina l'efficacia della correzione autismo in un bambino?
Per Pratica bitmap e affinare le decine di azioni e gli oggetti devono essere un bel po 'di sforzo e tempo. Si ritiene che per i bambini con una diagnosi di terapia "autismo" ABA è il più efficace se le lezioni di questo metodo per dare almeno 30-40 ore alla settimana. Inizia a impegnarsi su un programma del genere, è auspicabile prima che il bambino compie 6 anni. ABA-TARP è efficace per i bambini più grandi. Ma il tutti prima parte, migliore sarà il risultato finale.
I vantaggi di questo metodo
Per i bambini con autismo sono la terapia ABA estremamente efficace. L'educazione non è semplicemente quello di ripetere il comportamento desiderato, un terapeuta professionista aiuta il bambino a portare il modello corretto da una situazione all'altra. La componente più importante per raggiungere il successo è la partecipazione diretta dei genitori nel programma ABA.
I risultati positivi compaiono rapidamente. Secondo una ricerca dal fondatore di questa tecnica Ivar Lovaas, circa la metà dei bambini che hanno ricevuto la correzione del programma ABA, può essere addestrato in una scuola normale. Stato e il comportamento migliorato in più del 90% del numero totale di bambini che hanno ricevuto la correzione di questo metodo.
La terapia ABA permette di sviluppare costantemente il bambino a socializzare e ad entrare nella società. I bambini con autismo quasi scompaiono completamente gli stereotipi. metodo ABA permette ai bambini che in seguito trasformato alla correzione (5-6 anni), per dominarlo.
Il programma copre tutti i campi della conoscenza: dallo sviluppo dell'apparato concettuale alla formazione e il miglioramento delle competenze comunali di auto-aiuto. 
tecniche di svantaggi
Purtroppo, la terapia ABA non può essere applicato in una fase iniziale, se un bambino con autismo ha paura degli estranei. Il programma è dura, dovrebbe essere usato con cautela. Genitori e moralmente, fisicamente e dovrebbe essere pronto per il pieno impegno, lavoro viene svolto in modo continuo, un sistema di premi e punizioni non è rotto. L'interruzione o il funzionamento indebolimento non è auspicabile, in quanto può influenzare il risultato. E 'importante capire che il bambino non si sono addestrati, e addestrato – competenze allenato da loro frequente ripetizione. Per lavorare su questa tecnica, è necessario completare l'obbedienza al bambino, e per raggiungere a volte è molto difficile. classi di controllo in questo programma è molto importante, ma a casa e devono cercare di organizzare lo sviluppo di un sistema che sarebbe coerente con il piano di correzione. 
eventuali difficoltà
Motivare i bambini con una diagnosi di "autismo" è un po 'diversa da quella dei bambini normali. E 'importante identificare che un bambino può essere interessato a, si motiverà. Approvazione o disapprovazione per i bambini autistici è inefficace, inizialmente lode può essere combinato con la vera ricompensa. Questi ragazzi non possono per lungo tempo di concentrarsi su qualsiasi cosa e spesso distratto, quindi è importante effettuare esercizi in silenzio, compiti suddivisi in segmenti più piccoli. La ripetizione compensa la lentezza nell'apprendimento concetti astratti spiegato frasi semplici. Una volta che il bambino impara a comunicare liberamente con l'insegnante uno contro uno, lo si può invitare a chiacchierare con due persone e così aumentare gradualmente il numero degli associati. Questi bambini sono inefficaci capacità di osservazione, in modo da utilizzare l'imitazione. Formazione adeguata impedisce auto-stimolazione – dondolo, battendo le mani. I bambini con autismo non fanno distinzione tra stimolo significativo e insignificante, la loro reazione a volte può essere troppo pronunciata o, al contrario, molto debole. Per ottenere le informazioni, che spesso si basano su una visione piuttosto che ascoltare. I bambini sono ben percepiscono informazioni sull'udito, ha sviluppato la maggior parte con successo dal programma ABA. 
La terapia ABA è forse l'unico metodo di lavoro correzionale con i bambini autistici, che provoca tante dispute e discussioni. diverse razze malcontento o informazioni non aggiornate, o meno professionisti ABA qualificati che oggi sono molti, come il programma sta diventando sempre più popolare. La performance complessiva è fortemente dipendente l'abilità dell'esperto, quindi è necessario scegliere con molta attenzione.
