Uno studio in parola scuola elementare con due radici

La maggior parte dei programmi di lingua russa, che gestiscono un insegnante di scuola elementare, terza elementare contengono un argomento come lo studio della parola con due radici. Naturalmente, ci sono tali parole precedenti, ma di solito non affilate attenzione, fino a quando non inizia uno studio dettagliato di modi di formazione delle parole. E a questo proposito è data non così tante ore, e spiegare ai suoi figli e per consolidare la loro conoscenza di lei è molto importante. Pertanto, è necessario prestare attenzione ad alcuni dei punti più importanti.

Prima di esaminare questo argomento è necessario per ben consolidare le conoscenze a disposizione degli studenti nella morfologia e formazione delle parole, tra cui, per sanno già le vie di parole che formano (prefisso, suffisso e platform-suffisso). Se non ci sono problemi con esso, e le conoscenze per applicare con successo nella pratica, si introduce un nuovo modo di istruzione, l'aggiunta di basi, con conseguente parole composte derivate da due radici.

In russo, di cui non ci sono molti, ma sono lì, ed i bambini dovrebbero essere in grado di scrivere correttamente. La difficoltà principale sta collegando le vocali, che, il più delle volte, e ha permesso gli errori di ortografia. Il più delle volte, gli insegnanti spiegano cosa succede due collegamento vocali E ed O, che a suo modo vero. Di solito nei libri di testo della scuola primaria selezionato esercizi con parole come neve, il cinema e gli altri, dove le radici sono collegati da queste vocali. Tuttavia, spesso ci si dimentica, e, talvolta, questo è fatto intenzionalmente, per dire che alcune delle parole con due radici non sono comunicanti vocale. Per esempio, una parola come "piano quinquennale", può causare i bambini difficoltà di scrittura, dal momento che la seconda sillaba è scritta e piuttosto che la loro solita connessione E. Al liceo, gli studenti necessariamente familiarità con tali esempi, così come la scrittura di parole composte attraverso trattino. Tuttavia, gli studenti possono essere sconcertante, perché sono spesso il primo insegnante ha insistito e costretto a ricordare che in parole composte sono scritti nel bel mezzo di un solo O o E.

Pertanto, questi momenti è meglio negoziare per spiegare argomenti già a partire dal terzo grado, mentre non particolarmente concentrandosi su di loro fino a quando l'attenzione, e in misura maggiore attraverso lo studio della parola con due radici, esempi di cui sono indicati nei libri di testo (spesso, essi sono dello stesso tipo, come ad esempio una motoslitta , scooter, e così via. d.).

E 'necessario prestare attenzione ai bambini nel senso delle radici, così come il motivo per cui si formano queste parole. Questo per garantire che gli studenti erano in grado di capire che non tutte le parole lunghe devono necessariamente due radici. Ad esempio, la parola "patata" o "tomato" hanno la stessa radice, e la loro ortografia è associato molto differenti orthograms. Così, la parola con due radici è meglio scegliere (almeno fino a quando i bambini non hanno capito bene il tema) il più semplice possibile e comune nella loro vita di tutti i giorni. Inizia meglio con sostantivi, aggettivi introducendo gradualmente complesse (Grande-ecc.) E altre parti del discorso.

E 'importante ricordare che è molto meglio per i bambini di questa età imparare il materiale, in pratica, in modo dalla teoria deve essere un minimo, ed è meglio se la spiegazione per permettere ai bambini stessi per concludere la formazione di tali parole e il loro significato.

I seguenti compiti possono essere utilizzati per esercitazioni pratiche. Il bambino viene dato il lavoro da soli a fare un paio di queste parole, e allocare le radici. Gli studenti hanno diversi pezzi di parole difficili in qualsiasi ordine che essi dovrebbero essere collegati correttamente tra di loro. I bambini dovrebbero spiegare l'ortografia di un particolare vocale a parole: barca, camino, treno a vapore, e altri.

Va notato che la parola con due radici sono comuni nella vita quotidiana di scolari, quindi sono abbastanza importanti per essere in grado di scrivere correttamente, a causa di dettatura o presentazione ben scritto – questo è il miglior complimento per l'insegnante, così come grazie ai genitori degli alunni.