Età periodizzazione del D. B. Elkoninu

Per la psicologia moderna non è più un segreto il fatto che la persona nel corso del suo sviluppo e la formazione passa attraverso una serie di tappe, che si differenziano l'uno dall'altro per i livelli:

• fisica;
• mentale;
• spirituale;
• e lo sviluppo intellettuale.

In altre parole, il processo di crescita e sviluppo è accompagnata da alcuni cambiamenti nel funzionamento del corpo, che permette di distinguere un passo da un'altra. E questi cambiamenti hanno un forte legame con l'età. Questo concetto si chiama periodizzazione età.

Nelle sue opere, molti studiosi e attivisti dal palco in psicologia periodizzazione: Freud, L. S. Vygotskij, D. B. Elkonin. In questo articolo verrà discusso più in dettaglio esattamente età periodizzazione Elkonina D. B. – il più popolare all'interno della moderna psicologia nazionale.

teoria scienziato russo era basata sul fatto che un certo stadio di sviluppo corrisponde ad un certo tipo di attività dominante (WA) (questo implica età, livello mentale e fisica dello sviluppo). Quando un'attività dominante è inteso come un'attività in cui v'è l'acquisizione di nuove strutture mentali.

sviluppo età periodizzazione proposta da D. B. Elkoninym come rappresentante della teoria storico-culturale L. S. Vygotskogo, ha una serie di caratteristiche e concetti chiave. Sviluppo della personalità, la sua formazione e per l'interazione sociale continua. Solo grazie alla interazione sociale e le attività pratiche del bambino si sviluppa mentalmente. Socialmente condizionato chat per adulti e bambini (anche se si tratta di imparare a interagire con gli oggetti per bambini, come, ad esempio, in una seconda fase, detta "prima infanzia") permette quest'ultima indirettamente assorbire i confini sociali, etica, ruoli, azioni stereotipi, ecc

Quindi, l'età periodizzazione nel quadro della teoria del D. B. Elkonina suddiviso in 6 fasi:

1. Infante. Fino a 1 anno. I principali attività (di seguito CV) bambini di questa età è quello di comunicare con gli adulti. Il bambino impara ad interagire con gli altri, prima di tutto, con mia madre attraverso i gesti, le espressioni facciali e suoni. Intimate comunicazione emozionale permette di sviluppare la sfera personale del bambino: attraverso sua madre, che conosce se stesso e il mondo, impara a rispondere e comunicare.
2. Prima infanzia. Fino a 3 anni. Nella vita degli oggetti figlio apparire. Essi possono essere toccati, mordere, rompendo, etc. Così, il bambino si rende conto che può influenzare il mondo intorno a noi, di influenzare, in particolare, su quelle voci che sono disponibili per l'impatto. Durante questo periodo, lo sviluppo di pensiero visivo-attivo è dovuto alla manipolazione di oggetti.
3. età prescolare. Fino a 7 anni. HP questo periodo – gioco di ruolo, in cui i bambini imparano a interagire tra di loro, imparare a rispettare e seguire le regole. Durante questo periodo, v'è anche la necessità di un'attività di interesse pubblico, c'è il desiderio di essere utile, di cooperare.
4. età scolare. Fino a 11 anni. VD-insegnare al bambino-studente impara a controllare il loro comportamento in conformità con i requisiti e le regole accettate. Egli sviluppa un arbitrario (di sedersi a un tavolo per 30 minuti, ascoltando l'insegnante e non essere distratti), auto-controllo (di rinviare la partita e fare il vostro lavoro) e il piano di azione interna (build procedura per compiti a casa).
5. Adolescenza. Fino a 15 anni. VD-comunicazione con i coetanei. Il desiderio di trovare se stesso un posto in squadra. Sembra autostima – che, come un adolescente si vede sullo sfondo della loro amici, classe, compagnia, si confronta con gli altri. La richiesta principale – di essere parte del gruppo, ottenendo il suo sostegno, per sentire l'unità.
6. Adolescenza. Fino a 17 anni. Durante questo periodo l'attenzione di ragazzi e ragazze è volto a comprendere l'ulteriore attività, aggiornata la scelta del loro stile di vita. Compreso le possibili opzioni per lo sviluppo degli eventi dopo la scuola. Ragazzi spesso chiedono: "Chi voglio essere ciò che voglio fare che tipo di lavoro è giusto per me ???" WA – educativo e professionale. C'è la responsabilità per il loro futuro.

Sviluppato D. B. Elkoninym età periodizzazione permette di capire meglio le motivazioni di età di ogni bambino per aiutare i genitori e gli operatori sanitari per fornire con tutto il necessario per il pieno sviluppo.