Kindergarten tipo di compensazione: di cosa si tratta? Forme di asili

Quando il bambino compie 3 anni, i suoi genitori cominciano a pensare a scegliere una scuola materna adeguata. Per capire meglio tutti i pro ei contro delle varie scuole dell'infanzia, è necessario sapere su ciò che si dividono i tipi di asili. Molti, per esempio, non so, scuola materna di compensazione – che cosa è e come inviare il vostro bambino, se necessario.

asili Classificazione

Istituzioni prescolare possono essere separati dal corpo di controllo o di specializzazione. Secondo il primo aspetto asili sono suddivisi in:

• dipartimentale;
• comuni;
• privato;
• casa.

scuole dell'infanzia di specializzazione si dividono in:

• sviluppo generale;
• centri di sviluppo;
• Giardino di compensazione;
• Kindergarten tipo combinato;
• migliorando asili.

Sadiq compensazione diverso da altre istituzioni simili che ne hanno bisogno i bambini con disabilità, ma questo fatto viene indicato di seguito.

Tipi Giardini organo di controllo

asili comunali – questa è la solita scuole dell'infanzia del distretto in cui le attività per i bambini sono condotti rigorosamente in base al programma di istruzione prescolare. Essi comprendono bambino conoscenza di ciò che lo circonda, vari tipi di giochi educativi, imparando l'arte della pronuncia corretta, così come l'esercizio fisico. Kindergarten compensazione si riferisce specificamente ad istituzioni municipali.

I dipartimentali bambini dell'asilo sono stati divisi in 2 gruppi: in uno sono quelli il cui rimanere lì paga la società che gestisce il padre o la madre del bambino, e nel secondo gruppo, quelli che pagano per i genitori. In questi giardini le condizioni di soggiorno dei bambini è leggermente migliore rispetto nei comuni, ma il costo è di solito più alto. Un'altra caratteristica è l'assenza di un programma di educazione autorità pubbliche stabilita.

giardini privati e domestici

Ancora più costosa opzione – asili privati. come il costo di notevoli giardini, il livello di servizio e, naturalmente, più alto. In primo luogo, ciò è dovuto a un minor numero di bambini in gruppi, permettendo il caregiver per dare a tutti più tempo, e in secondo luogo, il complesso dei servizi forniti in queste istituzioni, è molto ampio rispetto nei giardini, come detto sopra.

Giardini di casa sono molto diverse da altri tipi di istituzioni simili è il fatto che se in asili ordinari di istruzione si verifica strettamente regolamentato e controllato dalle autorità competenti programma nella scuola materna casa non tale controllo. Non solo che il bambino sta cercando una sola persona, si prepara anche loro del cibo e sceglie quello che sarà occupata da un bambino. Ma se l'insegnante è un professionista nel suo campo, più vantaggi che svantaggi, perché il gruppo è di solito circa cinque figli, che consente di applicare un approccio individuale.

Tipi di stabilimenti, sono divisi per specializzazione

giardini generali di sviluppo progettato per i bambini che non hanno eventuali anomalie nello sviluppo e finalizzato allo sviluppo delle capacità intellettuali, morali e qualità estetiche. Centri di sviluppo sono diversi da altri istituti prescolari orientate principalmente sullo sviluppo personale versatile. In genere, questo pone un locale appositamente attrezzati, come le classi di gioco, il pubblico del computer e molti altri complessi. Combinato – questi tipi di scuole materne, che combinano i due precedenti tipi di istituzioni.

C'è questo un po 'come scuola materna orientamento etno-culturale. In essi, oltre al programma di sviluppo generale, ci sono classi finalizzate allo sviluppo di una cultura di relazioni interetniche. Ciò è necessario in particolare nei settori del paese multi-nazionale. Particolare attenzione dovrebbe essere prestata a questo tipo di istituzioni come scuola materna di compensazione. Che cosa significa e qual è il nome di questo giardino diverso da altri giardini?

Scuole materne di compensazione

Quando un bambino ha qualche deviazione in sviluppo fisico o mentale, è necessario dare una scuola materna specializzato. Dal momento che è giardini insoliti, allora si può ottenere lì, passando una determinata procedura. Ma lo sforzo vale la pena, perché in queste istituzioni di programmi di formazione progettati per soddisfare le disabilità dello sviluppo che si trovano nel bambino. Molti genitori non si rendono conto che il loro bambino ha bisogno di asilo di compensazione, che vi aiuterà a far fronte con la malattia, che considerano una leggera deviazione dalla norma.

Ciò che i bambini hanno bisogno di compensare giardini

Ci sono scuole materne per i bambini malati. Dal nome, un contingente di bambini che sono cresciuto lì. Prima di inviare un bambino in questo tipo di stabilimento, è necessario portarlo dal pediatra, che determinerà se il bambino ha realmente bisogno particolare attenzione o meno. La decisione è presa in base a contare il numero di malattie in età prescolare nel corso dell'ultimo anno.

Inoltre, è richiesta particolare attenzione per i bambini con ritardo il discorso e lo sviluppo mentale, disturbi del sistema muscolo-scheletrico, l'udienza ipovedenti e, quindi la scuola materna di compensazione – proprio quello che è necessario per questi bambini. Per cui gli asili specializzati è necessario mostrare specializzazione medica specifica del bambino che dipende dalla violazione del bambino.

Come arrivare alla scuola materna specializzato

Pochi sanno che non è così facile da ottenere nella scuola materna di compensazione, è una procedura strettamente regolamentato, per la quale è necessario superare l'esame del primo figlio con un medico (ortopedico, neurologo, oculista – dipende da che tipo di violazione si verifica in un bambino), e poi già con l'aiuto di visita PMPC – psicologica, commissione medica e pedagogica. Questi specialisti decideranno se il bambino in giardino o di compensazione non inviare. Con il parere espresso dalla Commissione, è già possibile andare direttamente al capo della scuola materna.

Se nella scuola materna normale, così come a scuola, è un punto di riferimento sul bambino medio e bambini deboli devono fare troppo sforzo per raggiungere almeno alcuni risultati, le agenzie specializzate offrono le condizioni necessarie bambino con un particolare disturbo.

I giardini scopo principale specializzati

Se il generale sviluppo asilo bambino viene dato determinate abilità e capacità che aiutano a sviluppare un asilo di compensazione – è prima di tutto l'esistenza del programma, volto a correggere una particolare malattia. Dopo questo le istituzioni bambino in età prescolare, di regola, sono dati a una scuola correzionale, dove continua i suoi disturbi di adattamento. Pertanto, lo scopo principale di questo tipo di giardini è quello di adattarsi all'ambiente del bambino in futuro, come un adulto, è stato in grado di funzionare a livello della persona media.

Inoltre asili di questo tipo è che i bambini sono impegnati, logopedisti esperti a lavorare su programmi speciali, assicurando lo sviluppo del bambino in vista della sua mancanza. Quando ho sentito parlare di scuola materna compensando che cosa è e come inviare il vostro bambino (se necessario, ovviamente), il genitore deve capire che un rapporto speciale per il bambino dovrebbe rimanere in casa.