Bambini e TV

Il flusso di informazioni dal televisore molte volte la capacità dei bambini di organi di senso.
E 'noto che la maggior parte dei bambini guardare la TV per 4-6 ore al giorno. I genitori spesso lasciano un bambino nei pressi del "schermata blu", pensando che non gli farà male.

Bambino, curiosi per natura, passare del tempo nello studio del mondo che lo circonda. Egli cerca tutto da toccare, sentire, gustare. La maggior parte dei bambini imparano in fretta per accendere e spegnere il televisore o il lettore DVD, la più remota. In continua evoluzione le immagini su uno schermo televisivo così fortemente attratto al bambino che diventa tutto poco interessante e noioso che accade nella vita reale.

la capacità del cervello di sviluppo più attivo nel periodo dalla nascita ai tre anni. Nei primi 6 mesi dopo la nascita il cervello raggiunge il 50% del suo potenziale per adulti, in età di 3-80%. Quindi, è chiaro che il bambino ha un grande potenziale di memoria, e solo noi, gli adulti, sono responsabili di quello che farà a essere riempito. Può essere un buon poesie e canzoni, storie e parabole, o la famosa espressione della nostra pubblicità in televisione.

Anche senza immersione in aspetti medici ai primi di moda TV infanzia (sonnolenza, letargia, muscoli, minacciando disabilità visiva), per non parlare della congestione dei sensi, con il risultato che il bambino può avere diverse paure aggressione ingiustificata, problemi di sonno. Il flusso di informazioni proveniente dallo schermo, il bambino supera più volte i limiti della percezione e la capacità di autovalutazione visto. Il bambino a volte prende una foto dopo l'altra, e non è in grado di stabilire una connessione tra l'immagine e il testo sentito, a causa di ciò che il suo cervello comincia a funzionare in frammenti. Quindi, possiamo dire con fermezza che l'esposizione precoce alla televisione influenza negativamente lo sviluppo di un bambino, che riduce in modo significativo la curiosità e la rende passiva. Inoltre, nei film, cartoni animati, e, soprattutto, un sacco di colori pubblicitarie aggressive, taglienti e suoni spaventosi. Tutto questo influisce sulla psiche del bambino negativamente.

Molto spesso, i bambini in famiglie lamentano la mancanza di visione della TV. Poi in onda solo intrattenimento per loro, o anche una specie di droga. In futuro, il bambino che è cresciuto in queste circostanze, dovrà aspettare fino a quando tutte le informazioni necessarie viene dall'esterno, perché non imparare a pensare per se stessi, per usare le proprie idee e pensieri. I bambini che hanno iniziato presto per guardare la TV e passano vicino allo schermo più di un'ora al giorno, una diminuzione del livello del visivo pensiero dell'immagine e diminuire la quantità di memoria. Questi bambini non rispettano il tatto per comunicare, spesso fanno le facce, porre domande superficiali o semplicemente non chiedere, rispondere alle domande stereotipate. l'interesse dei bambini negli oggetti, fatti è superficiale, il loro discorso primitivo inizia al più tardi leggere e retell male. Dopo quello visto nella trasmissione, l'aggressività inattesa e inspiegabile può verificarsi perché l'attività e lo stress che si verificano nei bambini che sono involontari. Inoltre, la vista fortemente espresso, il pensiero critico, la creatività non è affatto espresso. Essa non si sviluppa la volontà e il desiderio di completare l'operazione, perché seduto davanti allo schermo, il bambino non è attiva. La noia non stimola l'impulso creativo.

Gli esperti consigliano, il più tardi possibile per far conoscere al bambino con TV e video. Molto meglio per stimolare la sua immaginazione e interessi di ricerca sono la lettura. E 'bello passare del tempo insieme, inventando storie, indovinare indovinelli. Suonare strumenti musicali, creando un'orchestra casa, teatro di figura, teatro delle ombre di fare. Matita e la vernice, per giocare con i cubi e designer, per costruire le città e castelli da favola. Guarda e raccontargli l'arcobaleno, gli insetti, la natura e gli alberi, ecc